【正文】 教師鋼筆字、粉筆字、毛筆字競賽和教師公開課比賽活動，通過“三基”建設(shè)，教師教學(xué)行為得到進一步改進，教師整體素質(zhì)得到進一步提升。黨員教師要按照習(xí)總書記“三嚴(yán)三實”的要求，深入查擺和解決黨員干部在“四風(fēng)”方面存在的問題和不足，進一步增強理想信念、鍛造能力、勇于擔(dān)當(dāng)，切實改進作風(fēng)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，把群眾路線教育實踐活動落到實處，取得實實在在的效果。通過一系列德育活動，不僅提高了全校各族師生的法制觀念，同時也增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性，創(chuàng)造了一個陽光和諧的育人環(huán)境。組織開展多種形式的德育活動。將養(yǎng)成教育融入到學(xué)校的各項活動中，使學(xué)生在參與活動中得到潛移默化的教育。德育工作是素質(zhì)教育的核心，也是養(yǎng)成教育的有效途徑。五、創(chuàng)新德育模式，優(yōu)化育人環(huán)境德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。同時利用班會開展每學(xué)期不少于4次的民族團結(jié)課。四、加強民族團結(jié)和愛國主義教育學(xué)校充分發(fā)揮廣播、展板、校報、宣傳標(biāo)語、LED顯示屏、班會、團隊會等宣傳媒體的作用，廣泛宣傳民族團結(jié)政策。利用升國旗、建黨節(jié)、國慶等時機加強愛國主義教育。建立健全各種安全應(yīng)急處理預(yù)案和機構(gòu)，開展各種安全應(yīng)急演練，并及時進行總結(jié)整改。學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長，各相關(guān)處室負責(zé)人為成員 的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校定期組織政治學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)。師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校要求每位教師每學(xué)期自學(xué)一本教育理論書、寫一篇讀書心得、交一篇優(yōu)質(zhì)課教案、每月交一次單元教學(xué)反思。提高教師隊伍整體素養(yǎng)。年初，根據(jù)上學(xué)期教育教學(xué)量化考核成績，及時組織全體教師分析存在的問題，并提出改進建議進行整改。國家、地方與校本課程有機結(jié)合，從而促進學(xué)生更加全面健康地成長。（一）開齊課程學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程安排計劃，開齊開全開滿大綱中規(guī)定的各學(xué)科課程，教師授課嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進度計劃。遵照市教委關(guān)于加強廉潔教育建設(shè)的要求精神，開展了一系列“廉潔教育進校園”活動，提高了黨員干部的廉潔意識，形成了“清清白白做人，干干凈凈育人”的教書育人環(huán)境。（五）加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，開展廉潔從教活動 學(xué)校黨支部以多種形式征求意見，先后共發(fā)放征求意見表200余份，共征求到20條意見建議。以市教委“三基”建設(shè)為指導(dǎo)，以提升教師教育教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，面向全員，立足崗位，注重實踐，開展“教師基本功大比拼”活動。黨員教師要按照習(xí)總書記“三嚴(yán)三實”的要求，深入查擺和解決黨員干部在“四風(fēng)”方面存在的問題和不足，進一步增強理想信念、鍛造能力、勇于擔(dān)當(dāng)，切實改進作風(fēng)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，把群眾路線教育實踐活動落到實處，取得實實在在的效果。（四）開展“三嚴(yán)三實”和“三基”建設(shè)教育活動踐行“三嚴(yán)三實”。（三）學(xué)習(xí)先進事跡，發(fā)揮黨員模范作用依據(jù)上級黨委要求，學(xué)校黨支部組織全體黨員教師集中開展了“學(xué)習(xí)先進事跡”活動。校黨支部以保持黨員隊伍的先進性、純潔性為目 標(biāo)，遵循《黨章》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則（試行）》的規(guī)定，著力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模適當(dāng)、作用突出的黨員隊伍。一、加強黨建工作，增強戰(zhàn)斗堡壘作用2015年，學(xué)校黨支部組織開展深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、習(xí)總書記重要講話精神和十八屆三四中全會精神，開展 “三嚴(yán)三實”教育活動和“三基”建設(shè)工作，圍繞學(xué)校中心工作，切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，推進學(xué)校各項工作全面發(fā)展。經(jīng)過學(xué)校師生不懈努力，各項工作取得了一定成效。第一篇：2015領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)考核匯報材料（定稿）格爾木市東村逸夫?qū)W校2015年度“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)考核”匯報材料2015年度，在上級黨委和有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校按照《2015年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)責(zé)任書》所要求的目標(biāo)任務(wù)開展工作。一年來，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校以構(gòu)建和諧校園，促進學(xué)校教育發(fā)展為重點；以深化學(xué)校內(nèi)部管理改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量為生命線；抓好常規(guī)管理，規(guī)范評價機制，不斷提升辦學(xué)水平，促進學(xué)校全面和諧發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)匯報如下。（一）實政治思想學(xué)習(xí)，加強基層組織建設(shè)年初，學(xué)校黨支部組織黨員學(xué)習(xí)了黨章、黨的十八大精神、十八屆三四中全會精神、總書記系列重要講話和中央、省、市委會議文件精神和《新黨章》，進一步推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。學(xué)校黨支部現(xiàn)有正式黨員17名，今年發(fā)展了1名入黨積極分子，培養(yǎng)優(yōu)秀教師為黨員發(fā)對象，壯大了黨組織力量。通過學(xué)習(xí)，全體黨員教師爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極參與高質(zhì)量的公開課(示范課)，并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人，切實發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。學(xué)校要求黨員干部既要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律已、嚴(yán)以用權(quán)，又要謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。加強“三基”建設(shè)。先后組織開展了教師鋼筆字、粉筆字、毛筆字競賽和教師公開課比賽活動，改進教師教學(xué)行為，促使教師專業(yè)發(fā)展。對照“四風(fēng)”查擺出聚焦問題，領(lǐng)導(dǎo)班子自查自糾、黨支委整理分析，并及時進行整。二、加強教育教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量 學(xué)校始終以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以均衡發(fā)展為重點，以教學(xué)質(zhì)量為核心，全面貫徹黨的教育方針，不斷改善辦學(xué)條件，不斷優(yōu)化教育資源，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合學(xué)校實施自主教育實際需求，將閱讀課、寫字課、心理健康教育課、校本課、綜合實踐課、省情課編入課表。（二）嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)管理總結(jié)成績，及時整改。學(xué)校對教師備課、上課、有效訓(xùn)練、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差、命題測試、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽評導(dǎo)課、校本研修、計劃總結(jié)等常規(guī)管理環(huán)節(jié)提出了具體的可操作性強的基本要求。學(xué)校堅持從教師的實際出發(fā)，采取多種學(xué)習(xí)形式相結(jié)合的培訓(xùn)方式，抓實校本教研培訓(xùn)工作。長年扎實地開展教師基本功訓(xùn)練，定期開展“三筆字”和“教師普通話演講”比賽。在日常工作中，無論是教書還是育人，學(xué)校以“愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，服務(wù)奉獻，爭當(dāng)先鋒模范”為重點，始終把樹立教師師德建設(shè)放在首位，以自身高尚的師德教育感化學(xué)生。三、構(gòu)建平安和諧校園學(xué)校把綜合治理工作視為教育工作的重要部分。校長負全責(zé)，副校長負責(zé)抓具體工作，層層落實，責(zé)任到人。加強法制教育，認真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。今年，學(xué)校政教處組織了新生軍訓(xùn)和入學(xué)教育等活動，新生入學(xué)“第一課”取得了顯著的效果。教學(xué)中要求教師將民族團結(jié)、精神文明溶入課堂中，時時滲透對學(xué)生的民族團結(jié)教育，還配備了專職教師給同學(xué)們講授《大美青?！?、《魅力青?！返日n程，使學(xué)生從小就了解青海的發(fā)展史，了解黨的民族政策和宗教政策。從而增強民族團結(jié)，維護祖國統(tǒng)一。因此，學(xué)校把德育工作擺在重要位置，時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實施。學(xué)校堅持以“愛國主義、集體主義”和“六好”教育為主題，以落實《小學(xué)生日常規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為重點，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為內(nèi)容的常規(guī)教育，不斷探索德育工作的新路子，提高學(xué)校德育工作針對性和實效性。每個學(xué)期初，團委、政教處以及各班及制訂明確的德育目標(biāo)計劃。組織開展了“反分裂、講法制”等專題教育活動；開展觀看愛國主義、民族團結(jié)教育影片活動；利用廣播、班、團、隊會和教職工大會向全校師生宣傳改革開放以來取得的豐碩成果，宣傳黨的民族政策，宣傳建國以來青海省經(jīng)濟社會發(fā)展取得的偉大成就，學(xué)習(xí)宣傳我州民族團結(jié)進步先進典型。六、學(xué)校工作特色（一）踐行“三嚴(yán)三實”，改進工作作風(fēng)學(xué)校要求黨員干部既要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律已、嚴(yán)以用權(quán)，又要謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。（二）加強“三基”建設(shè)，提高教師整體素質(zhì) 以市教委“三基”建設(shè)為指導(dǎo)，以提升教師教育教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，面向全員，立足崗位，注重實踐，開展“教師基本功大比拼”活動。（三）創(chuàng)新德育模式，引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，按年級分重點進行行為規(guī)范教育，嚴(yán)格要求班主任花時間、花精力對學(xué)生進行學(xué)生日常行為規(guī)范教育，進行明禮誠信的養(yǎng)成教育，進行生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。七、存在的問題與及整改措施（一）教學(xué)成績。學(xué)校對此進行了詳細的分析總結(jié)，并及時進行制度完善和整改，尤其是獎罰制度做了大幅度地修改和完善。由于宣傳教育力度不夠，優(yōu)秀教師入黨積極