【正文】 綠色未來”親子制作活動(dòng)；小班段開展了“清明時(shí)節(jié)青團(tuán)香”制作活動(dòng)；大班段開展了為期一周的軍訓(xùn)活動(dòng)，參觀了消防隊(duì)，進(jìn)行了回報(bào)表演；讓幼兒在各類活動(dòng)中體驗(yàn)、提高。充分利用了舊礦泉水瓶等，新早操和下午操，動(dòng)作富有童趣，符合幼兒年齡特點(diǎn)，大大地調(diào)動(dòng)了幼兒、教師運(yùn)動(dòng)的積極性組織了段大型活動(dòng)。推廣了新早操和繼續(xù)推行下午操。學(xué)期末，要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核，使各項(xiàng)工作走向制度化，規(guī)范化，取得一定的成果：本學(xué)期順利通過綠色幼兒園驗(yàn)收、申報(bào)學(xué)籍管理先進(jìn)單位等。對(duì)教師備課一周檢查，加大了評(píng)價(jià)力度，規(guī)范要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準(zhǔn)備，保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。(一)、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。二、教育教學(xué)工作抓好日常教育教學(xué)活動(dòng)，形成園長(zhǎng)督察，保教主任主抓、教研組長(zhǎng)配合的層層負(fù)責(zé)管理模式，加強(qiáng)日常教育教學(xué)的管理工作。做到家長(zhǎng)放心、老師自己安心。４保健員努力做好各項(xiàng)保健工作。安全是我們一切工作的重中之重，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由工會(huì)主席專門分管安全工作。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度；通過提高保育員對(duì)衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作；各班家園聯(lián)系欄，向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí)；做好對(duì)傳染疾病的預(yù)防工作；加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)；加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、規(guī)范性每天，教師們都能主動(dòng)地整理自己的班級(jí)，使自己的班級(jí)像家一樣溫暖整潔。在一日活動(dòng)中教師或保育員都能十分細(xì)心的觀察幼兒，把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口，加強(qiáng)護(hù)理照顧，關(guān)注兒童的成長(zhǎng)變化，在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導(dǎo)。本學(xué)期，幼兒園的保育工作得到了一定的重視，從幼兒入園的晨檢、進(jìn)班、離園，全園的每位保教人員都能做到細(xì)心、耐心，讓家長(zhǎng)們更安心。第二篇：保教工作總結(jié)保教工作總結(jié)教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的家訪工作給予了充分的肯定和大力的支持。六、家訪為了讓家長(zhǎng)們更全面的了解幼兒在園的表現(xiàn)，也讓老師們更充分的了解家長(zhǎng)的教育情況和孩子的家庭生活情況等，本學(xué)期我園開展了全面的家訪工作。此次幼兒故事大王比賽，為孩子們提供了 一個(gè)展現(xiàn)自我，提高語言表達(dá)能力的舞臺(tái)。比賽時(shí)，小選手們個(gè)個(gè)落落大方，動(dòng)作惟妙惟肖，表情豐富，故事內(nèi)容有聲有色，豐富有趣。會(huì)后，家長(zhǎng)們還對(duì)幼兒園近期的工作提出了建設(shè)性的建議，下學(xué)期將不斷改進(jìn)，六、慶元旦故事大王比賽為了培養(yǎng)孩子們的語言表達(dá)能力，增強(qiáng)孩子們的自信心，提高孩子們的閱讀興趣，給孩子們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，12月31日我園舉行了“慶元旦”幼兒故事大王比賽。由于大班孩子已畢業(yè)，小班通過選舉新增了新委員，以及全鎮(zhèn)統(tǒng)一更換教材，為了做好解釋和其他相關(guān)工作的開展，我園于2015年1月16日下午召開了第四屆家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。四、節(jié)日主題教育我國(guó)是個(gè)有著幾千年優(yōu)良文化傳統(tǒng)的國(guó)家，有許多獨(dú)特的民間傳統(tǒng)節(jié)日且形式多樣，由于重視不夠，孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化缺少了解和興趣，為了傳承傳統(tǒng)文化，我們把傳統(tǒng)節(jié)日滲透到日常教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，各班開展了豐富多彩的主題教育，如國(guó)慶節(jié)開展愛國(guó)主題教育；中秋節(jié)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園和孩子們共同慶祝；冬至全園搓湯圓；元旦包餃子為了強(qiáng)化我園教職員工的安全防范意識(shí)，提高幼兒的安全疏散能力，1月12日—16日，我園舉行了為期一周的消防安全教育活動(dòng)，老師們通過生動(dòng)有趣、直觀易懂的故事讓孩子們了解了防火自救和逃身的知識(shí)和技能；1月21日我園舉行了以“全民消防，生命至上”為主題的消防演練，并邀請(qǐng)清溪消防中隊(duì)的消防官兵走進(jìn)幼兒園，通過 零距離向全園師生展示消防裝備，講解消防自救小常識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生們對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)知，培養(yǎng)了幼兒尊敬、關(guān)愛消防員的情感。通過兩天的評(píng)估，評(píng)估組專家給予了我園各項(xiàng)工作高度的評(píng)價(jià)，同時(shí)也對(duì)幼兒園提出了建議。三、市一級(jí)復(fù)評(píng)12月18日，受東莞市教育局委托我鎮(zhèn)宣教辦評(píng)估組對(duì)我園進(jìn)行東莞市一級(jí)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估。許多新生家長(zhǎng)激動(dòng)地述說了自己孩子入園后的變化和進(jìn)步，贊揚(yáng)了幼兒園的各項(xiàng)工作，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活感到放心，對(duì)幼兒園今后的發(fā)展充滿希望和信心。二、家長(zhǎng)座談會(huì)為了增進(jìn)家園之間的相互了解，形成家園教育合力，促進(jìn) 家園共建工作，我園于9月27日上午召開幼兒園家長(zhǎng)座談會(huì)。第一篇：2015保教工作總結(jié)一、新操編排開學(xué)伊始，我園的全體教師便熱火朝天地投入編排新操的工作中，各年級(jí)組的教師充分利用休息時(shí)間參與搜集律動(dòng)、器械操音樂，積極討論、編排、練習(xí)動(dòng)作，為幼兒做好器械操器具的選擇等前期準(zhǔn)備工作。此次的韻律操編排是根據(jù)３—６歲兒童身心發(fā)展特點(diǎn)及戶外活動(dòng)的鍛煉要求，在音樂的節(jié)奏旋律上，動(dòng)作的編排上，都融進(jìn)了童趣與時(shí)尚的元素，提升了韻律操的趣味性及藝術(shù)品位，當(dāng)悅耳動(dòng)聽的音樂響起來時(shí)，孩子們立馬站好隊(duì)，隨著音樂快樂地做起了新操。會(huì)前，幼兒園為家長(zhǎng)會(huì)做了精心的準(zhǔn)備；會(huì)上，老師們重點(diǎn)為家長(zhǎng)介紹幼兒一日生活情況和幼兒園膳食管理制度；會(huì)后，分別從健康安全、常規(guī)教育、衛(wèi)生保健等方面與家長(zhǎng)親切交流，家長(zhǎng)們暢所欲言，紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。家長(zhǎng)座談會(huì)圓滿成功地開展，讓幼兒園與家長(zhǎng)之間在教育 思想上達(dá)成共識(shí)，在教育行為上協(xié)調(diào)一致，形成教育合力，為孩子們的一生的發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。評(píng)估組察看了園舍環(huán)境和教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施；聽取了園長(zhǎng)所作的自評(píng)報(bào)告；觀看了幼兒晨檢、早操、教學(xué)活動(dòng)和幼兒體育鍛煉；分別召開了教職工代表和家長(zhǎng)代表座談會(huì)；發(fā)放了幼兒家長(zhǎng)和教職工的調(diào)查問卷；對(duì)園長(zhǎng)和有關(guān)人員進(jìn)行了專訪；查閱了有關(guān)檔案資料等。評(píng)估組一致認(rèn)為，我園達(dá)到東莞市一級(jí)幼兒園評(píng)估要求，同意通過市一級(jí)復(fù)評(píng)驗(yàn)收，并上報(bào)東莞市教育局備案。五、家委會(huì)“家長(zhǎng)委員會(huì)”是幼兒園管理的參謀和助手。會(huì)議中新委員得到了家長(zhǎng)們地?zé)崃覛g迎，對(duì)更適合沿海地區(qū)使用的廣東版《幼兒園主題整合活動(dòng)課程》新教材的更換表示支持。此次比賽活動(dòng)以班級(jí)為單位，每個(gè)參賽的小選手都是在各班預(yù)賽的基礎(chǔ)上，精心選拔出來的?！堵斆鞯臑觚敗贰ⅰ稖啬菖c魔法南瓜》、《老鼠嫁女》等等，這些有趣、富有教育意義的故事，使孩子們?cè)谳p松、歡快的氛圍中得到引導(dǎo)和啟迪,在潛移默化之中獲得了精神的滋養(yǎng)，孩子們的精彩表演贏得了陣陣喝彩。孩子們精彩、自信的表演，充分展示了中心幼兒園健康活潑、蓬勃向上的精神面貌。家訪中，老師們不僅向家長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，向家了解了幼兒在家各方面表現(xiàn)，還與家長(zhǎng)共同商討教育策略、征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議。通過此次活動(dòng)，既增強(qiáng)了老師們的責(zé)任感、使命感，也使幼兒園與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系更加緊密，有效地促進(jìn)了幼兒園工作的開展。本學(xué)期在園委會(huì)成員的部署、組織下，在全體保教人員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力下，各項(xiàng)工作順利開展并取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、保育工作：幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)教師的四心：“關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心”。“每天檢查，每周匯總，每月考核”的安全衛(wèi)生考核方式。保護(hù)幼兒安全放在工作的首位。對(duì)保教人員也從未放松對(duì)安全的管理，從班級(jí)設(shè)施設(shè)備到活動(dòng)場(chǎng)地到對(duì)教師時(shí)時(shí)刻刻的要求，防火、防燙、防摔、防電、防水等，盡量杜絕意外事故的發(fā)生。班里的幼兒一有狀況都及時(shí)上報(bào)并處理，老師們都能耐心、細(xì)心的對(duì)待每位幼兒，若發(fā)現(xiàn)什么不正常情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)送去治療。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境和寬松和諧、積極向上的精神環(huán)境，通過創(chuàng)設(shè)各類活動(dòng)區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾、每周周一舉行升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話等，通過環(huán)境對(duì)幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果。規(guī)范教師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃，要求教師周一張貼周計(jì)劃，并做到認(rèn)真的查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo)。深入班級(jí)聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。(二)、合理安排幼兒活動(dòng)，豐富幼兒生活：在這些活動(dòng)的組織安排上，我們發(fā)揮段長(zhǎng)的集體智慧，群策群力，做到分工協(xié)作，目標(biāo)明確，既平衡了各組的工作量，又發(fā)動(dòng)了全體教師的力量，使活動(dòng)都舉行的圓滿成功。為提高幼兒早操的參與率和運(yùn)動(dòng)率，三月份編制并學(xué)習(xí)了新的幼兒器械操。利用綠色幼兒園評(píng)選，中班段開展了“環(huán)?，F(xiàn)在。舉行了幼兒美術(shù)評(píng)比。個(gè)班級(jí)參與積極、配合默契，很好地會(huì)展示了我園的美術(shù)水平和我園幼兒的風(fēng)采。為讓孩子過一個(gè)愉快難忘的節(jié)日，今年六一節(jié)我園舉辦了大型環(huán)保時(shí)裝秀”文藝活動(dòng)。加強(qiáng)了幼兒比賽類活動(dòng)的進(jìn)行。開展