【正文】 真的查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境和寬松和諧、積極向上的精神環(huán)境，通過創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾、每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話等，通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果。對保教人員也從未放松對安全的管理，從班級設(shè)施設(shè)備到活動場地到對教師時時刻刻的要求，防火、防燙、防摔、防電、防水等，盡量杜絕意外事故的發(fā)生?！懊刻鞕z查，每周匯總，每月考核”的安全衛(wèi)生考核方式。本學(xué)期在園委會成員的部署、組織下，在全體保教人員齊心協(xié)力、團結(jié)奮進的努力下，各項工作順利開展并取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：一、保育工作：幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。家訪中，老師們不僅向家長匯報了幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，向家了解了幼兒在家各方面表現(xiàn)，還與家長共同商討教育策略、征求家長對幼兒園工作的意見和建議?！堵斆鞯臑觚敗贰ⅰ稖啬菖c魔法南瓜》、《老鼠嫁女》等等，這些有趣、富有教育意義的故事，使孩子們在輕松、歡快的氛圍中得到引導(dǎo)和啟迪,在潛移默化之中獲得了精神的滋養(yǎng)，孩子們的精彩表演贏得了陣陣喝彩。會議中新委員得到了家長們地?zé)崃覛g迎，對更適合沿海地區(qū)使用的廣東版《幼兒園主題整合活動課程》新教材的更換表示支持。評估組一致認為，我園達到東莞市一級幼兒園評估要求，同意通過市一級復(fù)評驗收，并上報東莞市教育局備案。家長座談會圓滿成功地開展，讓幼兒園與家長之間在教育 思想上達成共識，在教育行為上協(xié)調(diào)一致，形成教育合力，為孩子們的一生的發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。此次的韻律操編排是根據(jù)３—６歲兒童身心發(fā)展特點及戶外活動的鍛煉要求，在音樂的節(jié)奏旋律上，動作的編排上，都融進了童趣與時尚的元素，提升了韻律操的趣味性及藝術(shù)品位，當悅耳動聽的音樂響起來時，孩子們立馬站好隊，隨著音樂快樂地做起了新操。二、家長座談會為了增進家園之間的相互了解，形成家園教育合力，促進 家園共建工作，我園于9月27日上午召開幼兒園家長座談會。三、市一級復(fù)評12月18日，受東莞市教育局委托我鎮(zhèn)宣教辦評估組對我園進行東莞市一級幼兒園督導(dǎo)評估。四、節(jié)日主題教育我國是個有著幾千年優(yōu)良文化傳統(tǒng)的國家，有許多獨特的民間傳統(tǒng)節(jié)日且形式多樣，由于重視不夠，孩子們對傳統(tǒng)文化缺少了解和興趣，為了傳承傳統(tǒng)文化，我們把傳統(tǒng)節(jié)日滲透到日常教學(xué)活動當中，各班開展了豐富多彩的主題教育，如國慶節(jié)開展愛國主題教育；中秋節(jié)邀請家長來園和孩子們共同慶祝；冬至全園搓湯圓；元旦包餃子為了強化我園教職員工的安全防范意識，提高幼兒的安全疏散能力，1月12日—16日，我園舉行了為期一周的消防安全教育活動，老師們通過生動有趣、直觀易懂的故事讓孩子們了解了防火自救和逃身的知識和技能；1月21日我園舉行了以“全民消防，生命至上”為主題的消防演練，并邀請清溪消防中隊的消防官兵走進幼兒園，通過 零距離向全園師生展示消防裝備，講解消防自救小常識，進一步增強了師生們對消防安全知識的認知，培養(yǎng)了幼兒尊敬、關(guān)愛消防員的情感。會后，家長們還對幼兒園近期的工作提出了建設(shè)性的建議，下學(xué)期將不斷改進，六、慶元旦故事大王比賽為了培養(yǎng)孩子們的語言表達能力，增強孩子們的自信心，提高孩子們的閱讀興趣，給孩子們提供一個展示自我的舞臺，12月31日我園舉行了“慶元旦”幼兒故事大王比賽。此次幼兒故事大王比賽，為孩子們提供了 一個展現(xiàn)自我，提高語言表達能力的舞臺。家長們對幼兒園的家訪工作給予了充分的肯定和大力的支持。本學(xué)期，幼兒園的保育工作得到了一定的重視，從幼兒入園的晨檢、進班、離園，全園的每位保教人員都能做到細心、耐心，讓家長們更安心。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度；通過提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作；各班家園聯(lián)系欄，向家長宣傳育兒知識；做好對傳染疾病的預(yù)防工作；加強戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)；加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性每天，教師們都能主動地整理自己的班級，使自己的班級像家一樣溫暖整潔。４保健員努力做好各項保健工作。二、教育教學(xué)工作抓好日常教育教學(xué)活動，形成園長督察，保教主任主抓、教研組長配合的層層負責(zé)管理模式，加強日常教育教學(xué)的管理工作。對教師備課一周檢查，加大了評價力度，規(guī)范要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準備，保證課堂教學(xué)的扎實開展。推廣了新早操和繼續(xù)推行下午操。綠色未來”親子制作活動；小班段開展了“清明時節(jié)青團香”制作活動；大班段開展了為期一周的軍訓(xùn)活動，參觀了消防隊，進行了回報表演；讓幼兒在各類活動中體驗、提高。開展了“環(huán)保時裝秀”六一慶祝活動。幼兒跳繩、生活自理能力賽、唱歌比賽、個表演賽等活動，進一步提高幼兒的積極性。家庭是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒教育要家庭、社會、幼兒園三方面的努力才能達到。本學(xué)期我園的保教工作，從我園的實際情況出發(fā)，根據(jù)市幼教中心及我縣幼教中心工作安排，結(jié)合我園工作實際，進一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以“十二五”發(fā)展規(guī)劃及《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，立足幼兒園發(fā)展實際，本著“以德治園，立足本職，不斷創(chuàng)新，和諧發(fā)展”的辦園理念，在內(nèi)涵上求發(fā)展，在機制上求創(chuàng)新，認真學(xué)習(xí)條例精神,緊跟時代發(fā)展步伐,探索新的辦園模式,重視保教質(zhì)量提高,抓緊科研課題研究,促進幼兒全面和諧的發(fā)展。對教師備課一月一檢查，規(guī)范要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準備，課后有教學(xué)效果分析，保證課堂教學(xué)的扎實開展。開展豐富多彩的競賽活動按照園務(wù)計劃每周二開展教研活動，本學(xué)期重點圍繞現(xiàn)代化教學(xué)工具的運用，提高教師制作課件的能力，開展了課件制作和優(yōu)質(zhì)課競賽，轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略，通過優(yōu)質(zhì)課的評選觀摩活動開展了園本教研。三月份進行了了自彈自唱的考核，進行了課件制作比賽，四月份進行了教師優(yōu)質(zhì)課比賽，教師們對每個活動進行了點評，大家暢所欲言，并且評出了一、二、三等獎，獲一等獎的有龔正、徐小云、熊瑜瑜、李子慧。強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。三、大型活動三月份幼兒園舉辦了“我愛媽媽”親子活動，通過活動增進了母子之情，收到了很好的效果。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個層次，本學(xué)期，我園繼續(xù)采取“走出去，請進來”的學(xué)習(xí)方法，有計劃地開展教學(xué)研討活動。進行了家長問卷的調(diào)查工作，廣泛聽取家長的意見，為以后更好的開展工作打好基礎(chǔ)。我們相信，在以后的工作中，我們的全體教職員工會繼續(xù)辛勤的付出，向家長交一分滿意的答卷。在一日活動中教師或保育員都能十分細心的觀察幼兒，把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口，加強護理照顧，關(guān)注兒童的成長變化，在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導(dǎo)。安全是我們一切工作的重中之重，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由工會主席專門分管安全工作。做到家長放心、老師自己安心。(一)、加強常規(guī)工作管理督導(dǎo)。(二)、合理安排幼兒活動，豐富幼兒生活：在這些活動的組織安排上，我們發(fā)揮段長的集體智慧，群策群力，做到分工協(xié)作，目標明確，既平衡了各組的工作量，又發(fā)動了全體教師的力量，使活動都舉行的圓滿成功。五月底，舉行了“可愛的家園“幼兒美術(shù)評比，評出優(yōu)秀作品選送瑞安評比。全園近三百名幼兒登臺亮相，展示了自己的風(fēng)采。各段的實際情況和原有基礎(chǔ)相結(jié)合的前提下。綠色未來”親子制作活動；小班段“清明時節(jié)青團香”制作活動）、暑期致家長會一封信、幼兒期末評價家訪等形式，增強我園教育教學(xué)工作的透明度，并利用家長問卷的形式，征集家長對幼兒園的意見和建議，從而不斷改進教育教學(xué)工作。二、強化管理，落實措施，提高教學(xué)實效。認真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。三、重視研討，扎實開展各種活動，促進教師的專業(yè)成長。推進園本教研的開展。以“雷鋒精神在我身邊”為主題，開展各種活動，如大班孩子幫小班孩子穿衣服，整理衣著；中班孩子幫護園老伯撿樹葉；大力弘揚雷鋒精神。各個活動的開展都離不開家長們的支持與配合，特別是今年六一節(jié)文藝匯演的成功舉辦更離不開家長的支持。安全與健康是我們永恒的話題。鼓勵教師多看書，提高論文的寫作水平?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：一、教育教學(xué)工作加強常規(guī)工作管理督導(dǎo)。學(xué)期末，要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平時的工作納入學(xué)年考核，使各項工作走向制度化，規(guī)范化。在園本教研中，我們注重對綱要的理解和領(lǐng)悟，對新教材的靈活把握和運用。由此證明我園有一支好學(xué)上進，團結(jié)敬業(yè)，綜合素質(zhì)很高的教師隊伍。通過“一天一檢查，一周一匯，一月一小結(jié)”的方式，提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬