【正文】 的表率。嚴格考核監(jiān)督。校黨總支書記及時了解掌握中心組成員完成學習任務進展情況，督促中心組成員按時保質完成年度學習任務和調研任務。四、強化檢查考核，努力提高學習質量加強檢查督促。由于評價標準的轉變，增強了理論學習的實際效果。另一方面，注意靈活采用多種學習方式：即個人自學、集中研討、召開學習座談會、交流會等學習方式靈活運用，有時根據學習內容的需要把幾種學習形式結合在一起。我校黨總支中心組在學習時，始終堅持理論聯(lián)系實際這個根本，自始至終把理論學習的落腳點放在提高認識、推進工作、學以致用、增強學習效果上。黨組中心組多次召開擴大會議，傳達學xxx自治區(qū)和地礦局的會議精神，研究部署貫徹舉措。撰寫學習研討文章，大家結合思想和工作實際，本著嚴肅認真的態(tài)度，就實求實、反求諸己，談體會、找差距、析原因、說打算，對學校改革工作提出了許多有用的建議和措施。學校中心組結合“三嚴三實”專題教育活動的要求，深入思考，謀大略、議大事。通過發(fā)揮黨組中心學習組的帶動作用，營造了全校重學習、強素質的濃厚氛圍，對加快學校發(fā)展起到了積極的推動作用。通過黨總支中心組學習，輻射帶動中層干部和各部門、各支部學習，形成了中心組、中層干部干部、部門（黨支部）“三級聯(lián)動”的學習機制。班子成員在學習上率先垂范，當好學習的排頭兵、先行者，帶頭研讀原文、帶頭記學習筆記、帶頭撰寫心得體會，帶頭深入基層調研、帶頭撰寫理論研讀文章。充分發(fā)揮中心組成員的帶頭表率作用。培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，加強誠信建設，著力提升廣大教職工道德素質和文明程度。二是深入學習全國“兩會”及自治區(qū)黨代會精神和張春賢書記有關講話，準確把握中央、自治區(qū)在文化體制、社會體制、生態(tài)文明體制和黨的建設制度等方面深化改革的總體部署。一年來，黨總支中心組圍繞4個方面的專題深入開展學習。三是校黨總支按照學習的時間、學習的內容和要求，特別是對學習計劃落實情況進行了跟蹤、督促和檢查，對學習抓得不好，達不到要求的部門、支部及時實行預警提醒。不斷完善考核制度，把每次參加學習的考勤、學習的態(tài)度及學習后運用理論解決實際問題的能力，作為年度考核的一項重要內容。每次學習都提前通知，把要學習內容、方法、個人自學準備的內容、重點發(fā)言人都一一通知每一位中心組成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。我校中心組注重學習制度建設，以制度保障、規(guī)范和深化學習，創(chuàng)新學習方式，提高學習質量。今年結合形勢和工作重點組織學習了十八大三中、四中、五中全會精神、習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭系列講話；王岐山、劉云山有關講話；學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》；學習張春賢書記在自治區(qū)紀委八屆五次全會、“三嚴三實”專題教育黨課和在自治區(qū)各地州市各級部門主要負責同志會議、自治區(qū)教育教師工作會議、自治區(qū)愛國宗教人士座談會上的講話；《關于進一步依法治理非法宗教活動遏制宗教極端思想滲透工作若干問題的意見》《自治區(qū)實施辦法》以及地礦局重大部署和決定等多項學習內容，使中央、自治區(qū)、地礦局的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執(zhí)行，確保學習內容的落實。除集中學習外，中心組成員還充分利用八小時以外的時間認真看書學習，自覺開展讀書自學活動，保證了學習時間的落實。每次集中學習討論，黨總支書記都親自主持，帶頭發(fā)言，提要求、作布置，確保了學習效果。年初，根據地礦局政治部、宣教處有關理論學習的工作意見，黨總支對中心組學習內容進行了認真研究，及時制定下發(fā)學校中心組理論學習計劃。全年集中學習15次，做到了中心組成員有學習筆記，有書面發(fā)言提綱，并按照要求撰寫了1至2篇研討報告。校黨總支把中心組學習列為一項重要工作來抓，把理論學習當成一種政治責任、一種精神境界、一種理想追求、一種工作需要來抓，落實到人。第一篇：2015年中心組理論學習總結地質中學2015年中心組理論學習總結2015年，我校中心組學習按照地礦局的要求，深入學習黨的十八屆三中、四中、五中全會和總書記一系列講話精神，緊緊圍繞學校的中心工作，結合工作實際，認真落實各項方針政策，不斷創(chuàng)新工作思路，提高教育教學的水平和質量，為學校發(fā)展又好又快做出積極貢獻。現(xiàn)將理論學習情況總結如下：一、加強領導、落實責任、精心組織黨總支重視。繼續(xù)鞏固和完善中心組學習制度，黨總支對每次中心組學習進行考勤記錄，存入學習檔案，公布出勤情況，確保學習人員的落實。學習有計劃，學習內容明確具體。嚴格按照學習計劃，每月至少組織一次集中學習討論，科學設置討論專題，并明確專題發(fā)言人。中心組學習，做到年度有學習意見、個人有學習筆記、重要學習有專題活動。突出重點，確保學習內容落到實處。嚴格制度，創(chuàng)新形式，確保學習效果落到實處。一是以制度保障學習計劃的落實。二是以制度保障學習效果的落實。通過學習，班子成員政治信念更加堅定，工作思路更加拓寬，工作的自覺性、使命感、責任感得到提升。二、主題突出、目標明確、輻射帶動充分發(fā)揮中心組的理論武裝功能。一是堅持以深入開展“三嚴三實”專題教育活動為重點，認真學習了黨的十八屆三中、四中、五中全會和總書記系列重要講話精神，深入領會認真踐行“三嚴三實”。三是認真學習《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，深刻領會十八大提出的“三個倡導”思想精髓，積極推進社會主義核心價值體系建設，弘揚主旋律、激發(fā)正能量。四是深入學習十八屆中央紀委三次、四次全會精神、王岐山同志的“嚴管就是厚愛，信任不能代替監(jiān)督”講話，學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》等等，加強和改進反腐倡廉建設，構建秉公用權、為民務實、從政清廉的領導班子集體。通過堅持不懈的理論學習和研討，班子成員始終保持理論上的清醒和政治上的不斷成熟，總攬全局、解決問題、拒腐防變、抵御風險能力不斷增強，班子風正、氣順、勁足。充分發(fā)揮中心組的帶動輻射功能。切實提高了學習的質量和效果，增強了中心組學理論、議大事、轉觀念、出思路、建班子、促發(fā)展的整體功能，把中心組培育成勤奮學習、與時俱進、勇于實踐的樣板，為學校的改革和發(fā)展提供了思想保證和理論支持。三、注重實踐、轉化成果、推動工作堅持理論研討。學校中心理論組于7月6日8日、9月34日和10月2122日分三次集中，學校黨總支中心組分別圍繞“嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關””；“ 嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上“明白人””；“嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)