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2004年成人高考高升本大學(xué)語文真題及答案-中大網(wǎng)校-展示頁

2024-10-21 04:11本頁面
  

【正文】 速度撞擊月球造成的。同樣的過程在地球上也發(fā)生過,不過,地球引力使得被濺射出的物質(zhì)要離開地球姑須具有每秒7英里的速度,甚至一顆大隕星的碰撞也不能產(chǎn)生這樣的速度。地球經(jīng)常受到小隕星的轟擊,這些隕星的大多數(shù)是“原初的”太陽系物質(zhì),另外一些隕星是已死亡的彗星的殘余,只有少數(shù)隕星是月球碎屑。即使它們是隕星,也會隨著時間的流失被地球本身物質(zhì)所污損。我們怎樣辨別出一顆隕星來源于月球呢,化學(xué)分析告訴我們,地球和月球雖然是由相同的化學(xué)元素組成的,但是這些化學(xué)元素出現(xiàn)的比例是不同的,因為兩個天體大小不同而且有不同的歷史。{TS}下面關(guān)于月球碎屑來到地球的解釋,正確的一項是()。所以辨別隕星很困難 ,所以辨別隕星很困難,所以辨別隕星很困難 ,所以辨別隕星很圃難(3)對“人們以歷史上前所未有的極大熱情研究隕星”的原因,理解恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.“指紋”是一種比喻的說法B.“指紋”加上引號表明要重點強調(diào) “指紋”是指獨特的化學(xué)構(gòu)成 “指紋”要靠化學(xué)分析來鑒別三、(25分)閱讀下面的現(xiàn)代文,完成下列問題。(2)根據(jù)文章,概括三疊泉的特點(6分)(3)“我找到了一種對應(yīng),一種在現(xiàn)代已經(jīng)很少的對應(yīng)”,這里的“對應(yīng)”可以理解為(7分)(4)作者為什么說“文人似乎注定要與苦旅連在一起”?(根據(jù)文意,用自己的話回答)(6分)(5)下列表述,不符合文意的兩項是(4分)()。(1)閱讀下面的文言文,完成{TSE}題。(6分)五、作文1(21分)(1)簡要概括下面短文的主要內(nèi)容。最近,分別來自冶金學(xué)、建筑學(xué)、地質(zhì)學(xué)等學(xué)科的六位專家研究當(dāng)時氣候環(huán)境資料后發(fā)現(xiàn),當(dāng)時氣候處于全球性交變時期,以突發(fā)洪水為主要特征。從發(fā)掘資料可以看出,當(dāng)時“三星堆”古城內(nèi)有居住區(qū)、耕作區(qū)和墓葬區(qū),馬牧河突發(fā)洪水破城而過,先民無力恢復(fù)舊河道,不得不遷徙他鄉(xiāng)另筑新城。(4分)(3)仿照下面的句式,以一處景觀為描寫對象寫一段話。五、作文2(50分)(1)期待既有期望、等待的意思,也有企盼的意思。請以“期待”為話題,寫一篇不少于600字的文章。答案和解析一、選擇題(18分,每小題3分)(1):C(2):D(3):D(4):D(5):A(6):B 中大網(wǎng)?!笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生二、現(xiàn)代文閱讀(12分,每小題3分)(1):B(2):D(3):C(4):B三、(25分)閱讀下面的現(xiàn)代文,完成下列問題。若答成“人也應(yīng)該像三疊泉那樣遇到接二連三的阻遇、撞擊,絕不嗚咽,只有怒吼、咆哮”也算對。(意思對即可)(5): AD四、(24分)閱讀文言文、古詩,完成下列問題?!保ㄒ馑紝纯桑?2): 世人對“三縣之尹”的態(tài)度是:其一“人皆笑,以為癡”;其一“人不尤其取,而稱其能賢”;其一“百姓亦稱其菩”。大奸大富,小奸小富,不好不富;大貪大富,小貪小富,不貪不富。(2)第二聯(lián):從動與靜(或“有聲”與“無語”)的對比中寫“萬壑”與“數(shù)峰”的神態(tài);第三聯(lián),從色與香的比照中寫“棠梨”和“蕎麥”的神韻。(意思相近即可)(2):(1)面對(2)“一方面”改為“然后”(或{“首先”改為“一方面”)(3):(略)五、作文2(50分)(1):(略)中大網(wǎng)?!笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)”網(wǎng)址:第二篇:2009年成人高考《大學(xué)語文(專升本)》真題中大網(wǎng)校中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生2009年成人高考《大學(xué)語文(專升本)》真題總分:150分及格:90分考試時間:150分一、選擇題:120小題,每小題2分,共40分。(1)茅盾《香市》一文采用的主要寫作手法是() (2)契訶夫《苦惱》中老車夫姚納的苦惱是() (3)小說的情節(jié)一般包括()、發(fā)展、高潮、結(jié)局 、發(fā)展、高潮、尾聲 、開端、發(fā)展、尾聲 、發(fā)展、高潮、結(jié)局(4)《五代史伶官傳序》、《張中丞傳后敘》、《馬伶?zhèn)鳌返淖髡咭来问牵ǎ?、侯方域、韓愈 、韓愈、侯方域 、歐陽修、侯方域 、韓愈、歐陽修(5)下列作品中,通篇采用寓言形式說理的是()A.《孟子?寡人之于國也》 B.《戰(zhàn)國策?馮諼客孟嘗君》 C.《莊子?秋水》 D.《禮記?大同》(6)梁啟超《論毅力》一文所表達的中心是(),反是者敗中大網(wǎng)校“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生,大抵逆境居十六七,順境亦居十三四 ,必有小順;大逆之后,必有大順 ,視此而已(7)李商隱《無題》中運用神話傳說抒情的句子是() (8)王安石的文學(xué)主張是()A.“有補于世”、“以適用為本” B.“明道”、“致用”、“事信”、“言文” C.“惟陳言之務(wù)去”D.“文章合為時而著,歌詩合為事而作”(9)關(guān)于郁達夫《故都的秋》一文,下列表述錯誤的是() “故都”指六朝古都南京、街頭巷尾的景物描寫,贊美了故都的秋天,抒發(fā)了作者對故都的熱愛之情(10)下列關(guān)于作者、作品、文中涉及的人物搭配錯誤的是()—《答司馬諫議書》—司馬光 —《諫逐客書》—秦王—《張中丞傳后敘》—許遠(yuǎn) —《陳情表》—晉武帝(11)下列作品中,同屬敘事詩的一組是()《蜀相》、李白《行路難》 B.《詩經(jīng)?氓》、白居易《杜陵叟》 《從軍行》、陸游《關(guān)山月》 D.《漢樂府?陌上?!?、《楚辭.國殤》(12)“鱸魚堪繪”、“求田問舍”“司馬青衫”三個典故所涉及到的人物依次是()、張翰、許汜 、自居易、許汜 、張翰、白居易中大網(wǎng)?!笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生、許汜、白居易(13)“孤苦零丁”、“天下為公”、“望洋興嘆”三個成語依次出自()A.《季氏將伐顓臾》、《莊子?秋水》、《陳情表》 B.《季氏將伐顓臾》、《陳情表》、《禮記?大同》 C.《陳情表》、《禮記?大同》、《莊子?秋水》 D.《禮記?大同》、《季氏將伐顓臾》、《莊子?秋水》(14)下列作品出自同一作家的是()A.《家》、《寒夜》、《愛爾克的燈光》 B.《圍城》、《論快樂》、《談時問》 C.《女神》、《紅燭》、《屈原》 D.《雷雨》《日出》、《茶館》(15)下列文學(xué)常識表述完全正確的是()《邊城》、魯迅的《彷徨》、老舍的《駱駝祥子》都是優(yōu)秀的長篇小說 《發(fā)現(xiàn)》、戴望舒《獄中題壁》、艾青《我愛這土地》都是抗戰(zhàn)時期的詩歌 、冰心、朱自清都是文學(xué)研究會的代表作家 、徐志摩、梁實秋都是新月派的重要成員(16)下列各句采用的修辭手法依次是()(1)不違農(nóng)時,谷不可勝食也。斧斤以時人山林,材木不可勝用也。(3)映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。、比喻、對偶、夸張 、比喻、排比、擬人 、擬人、對偶、夸張 、擬人、排比、比喻(17)下列句子中,含有意動用法的是(),邦分崩離析而不能守也。以篤父子,以睦兄弟,以和夫婦。(18)下列劃橫線的句子翻譯錯誤的是(),而吾與子之所共適。技之工又須問耶?中大網(wǎng)校“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生技之工又須問耶:技藝的精湛又何須再問呢? ,不能不動客子之愁。且不得暇。(19)下列帶點的字解釋錯誤的是(),漸車帷裳。操:拿著。坐:坐著。敵:抵擋。(1)閱讀司馬遷《李將軍列傳》中的一段文字,然后回答{TSE}小題。(5)“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”這兩句運用了怎樣的表現(xiàn)手法?有何深刻的寓意?(6)寫出這首詩中表示詩人心情壓抑悲憤的兩個典型細(xì)節(jié)。中大網(wǎng)?!笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(8)作者認(rèn)為“心手不相應(yīng)”的原因是什么?“故凡有見于中??豈獨竹乎?”這句話在文中有何作用?(9)蘇軾在這段文字中闡發(fā)了哪兩方面的創(chuàng)作思想?請用最簡練的語言加以概括。(1)閱讀老舍《斷魂槍》中的一段文字,然后回答{TSE}小題。(4)閱讀培根《論學(xué)問》中的一段面文字,然后回答{TSE}小題。(6)“史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理之學(xué)使人莊重;邏輯與修辭人善辯?!边@段文字采用的是何種推理方法?(7)閱讀魯訊《拿來主義》中的一段文字,然后回答{TSE}小題。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把所選項前的字母填在題號的貨號內(nèi)。(1): 輒:就。急:迫近。(2): 廉潔輕財、愛射善射,關(guān)愛士卒、近敵射箭。(4): 這首詩既表現(xiàn)了詩人由于當(dāng)時的黑暗現(xiàn)實所產(chǎn)生的仕途艱難的苦悶,又表現(xiàn)了詩人出于對理想的執(zhí)著追求和對自己才能的自信而產(chǎn)生的對前途的希望。以自然界道路的艱險,比喻世路的艱險,象征著詩人仕途受阻的艱難處境。(7): “靈感”的爆發(fā)稍縱即逝,應(yīng)一氣呵成完成創(chuàng)作。將此番道理推而廣之。三、現(xiàn)代文閱讀:3038小題,共30分。(2): 中大網(wǎng)校“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生肖像描寫、動作描寫。②他的世界已被狂風(fēng)吹了走。②要把閱讀與會談、筆記相結(jié)合。(5): ①“嘗”指的是選讀。③“咀嚼消化”則不但能全讀,而且要精讀、細(xì)讀。(7): ①孱頭:不敢接受。③廢物:接受一切。(9): 類比法。”/A(6)“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生href=“javascript:?!?29)(30)(31)(32)(33)中大網(wǎng)?!笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(34)(35)(36)(37)(38)中大網(wǎng)?!笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(39)(40)二、辨析題:每小題10分,共20分(1)(2)三、簡答題:每小題10分,共30分(1)(2)中大網(wǎng)?!笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(3)四、論述題:20分(1)href=“javascript:。每小題2分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。第1題單選郭沫若標(biāo)明為“眷念祖國的情緒’’的詩作是()A.《鳳凰涅槃》B.《天狗》C.《爐中煤》D.《地球,我的母親》第2題單選魯迅短篇小說《**》的結(jié)構(gòu)線索是()第3題單選詩集《春水》的作者是()江西成人高考網(wǎng) 第4題單選梁啟超《論毅力》一文的中心論點是(),反是者敗,大抵逆境居十六七,順境亦居十三四,必有小順。?不如早為之所,無使滋蔓。:“責(zé)畢收,以何市而反?”第19題單選下列各句中,帶橫線字解釋錯誤的是(),平原忽兮路超遠(yuǎn)。顧:訪問第20題單選下列句子中,畫線部分翻譯錯誤的是(),勿動勿慮,去不復(fù)顧。,胡急擊之,矢下如雨。江西成人高考網(wǎng) ,頒白者不負(fù)戴于道路矣。,抽矢射佛寺浮圖,矢著其上磚半箭。第五篇:2013年成人高考高升本《英語》全真模擬試卷中大網(wǎng)校中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生2013年成人高考高升本《英語》全真模擬試卷(1)總分:150分及格:90分考試時間:120分一、語音知識(在下列每組單詞中,有一個單詞的劃線部分與其他單詞的劃線部分的讀音不同。)(1) (2) (3) (4) (5) 二、詞匯與語法知識。t have hurried ’t need to hurry not to hurry not needed to hurry(10)What t
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