【摘要】單擊頁(yè)面即可演示nu?yàfānɡzhōushìwàiɡu?ɡǔdàideyí諾亞方舟是外國(guó)古代的一ɡash?nhuàɡùshifēichánɡyǒuq
2024-12-24 19:38
【摘要】31傳說(shuō),是指民間長(zhǎng)期流傳下來(lái)的過(guò)去歷史事跡、英雄人物的記敘和評(píng)價(jià)的口頭故事。是最早的口頭敘事文學(xué)之一。它多由神話演變而來(lái)但又具有一定的歷史性。有的傳說(shuō)真實(shí),有的夸大事實(shí),有的純屬虛構(gòu)。陸洪充舟暴鴿退災(zāi)備寫(xiě)字小能手瀑傾瀉淹
2024-12-23 04:09
【摘要】諾亞方舟語(yǔ)文s版二年級(jí)下冊(cè)第十一單元1.認(rèn)識(shí)生字,會(huì)寫(xiě)“我會(huì)寫(xiě)”中的生字,認(rèn)識(shí)一個(gè)新部首2.確、流利、有感情地朗讀課文洪災(zāi)暴雨瀑布傾瀉淹沒(méi)諾亞方舟地勢(shì)儲(chǔ)備漂流無(wú)際橄欖勃勃生機(jī)
2024-11-24 02:34
【摘要】1、正確認(rèn)讀本課生字詞語(yǔ)。2、正確流利有感情地朗讀課文。3、通過(guò)學(xué)習(xí)課文,了解劉胡蘭為了嚴(yán)守黨的機(jī)密,面對(duì)兇殘的敵人英勇不屈、光榮犧牲的悲壯事跡,學(xué)習(xí)她愛(ài)憎分明、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神。1、會(huì)讀下列生字詞語(yǔ):國(guó)民黨叛徒威脅
2024-12-16 18:17
【摘要】神筆馬良自學(xué)提示:(1)自己讀讀課后田字格及雙橫線中的字。(2)同桌互讀、合作學(xué)習(xí)。讀對(duì)了,夸夸她;讀錯(cuò)了,幫幫她。雙良體食尋操哭場(chǎng)縮泣遙康健還馬良尋食哭泣
2024-11-27 02:26
【摘要】9雨后●用自己喜歡的方式讀這篇課文。●圈出生字和不認(rèn)識(shí)的字,用自己喜歡的方式學(xué)會(huì)這些字。認(rèn)一認(rèn),讀一讀赤腳赤紅赤誠(chéng)神仙仙境仙女拍手拍打拍球海洋汪
2024-12-17 00:10
【摘要】打球場(chǎng)面一打球場(chǎng)面二打球場(chǎng)面三打球場(chǎng)面四第二十六課我能行自讀要求:“·”畫(huà)出生字,用“__”畫(huà)出帶生字的詞語(yǔ),借助拼音識(shí)字。,并標(biāo)上記號(hào)。標(biāo)出自然段,同桌合作認(rèn)讀生字詞。用自己喜歡的方式識(shí)記生字詞。第二十六課我能行聽(tīng)老師讀課文,一邊聽(tīng),一邊看書(shū),注
【摘要】語(yǔ)文S版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)單位:新縣八里中心校主講:饒衛(wèi)華猴子澆水施肥杜鵑將來(lái)烏鴉好哇農(nóng)諺拔掉麻雀耐心梨五杏四杏四桃三桃三櫻二猴子種了一顆梨樹(shù)苗,又澆水,又施肥,等著
2024-12-17 00:11
【摘要】語(yǔ)文S版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)?魯班是我國(guó)古代著(zhù)名的木匠(jiànɡ)。他有許多發(fā)明創(chuàng)(chuànɡ)造。傳說(shuō),傘就是他發(fā)明的。??有一天,魯班和妹妹到西湖游玩。忽然下起了大雨,游人被淋得四處躲藏。?雨中的西湖山青水綠,更加迷人了。“唉!”妹妹嘆了口氣說(shuō),“要是在雨天也
2024-12-17 00:08
【摘要】有趣的作業(yè)語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第一單元設(shè)置情境春天到了,你有什么感受?請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)。期業(yè)嫩桑釋摘盒網(wǎng)罩檢釀?wù)w感知?老師看了小龍和小麗的作業(yè),為什么滿意的笑了?思考問(wèn)題?對(duì)王老師交給的有趣作
2024-12-16 18:16
【摘要】小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課課堂《快樂(lè)的節(jié)日》是小學(xué)語(yǔ)文(S版)二年級(jí)下冊(cè)第24課,本課是兒童歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》的歌詞,內(nèi)容是描寫(xiě)了一群活潑可愛(ài)的的少先隊(duì)員愉快地渡過(guò)自己節(jié)日的動(dòng)人場(chǎng)面。詩(shī)歌內(nèi)容貼近兒童生活,語(yǔ)言生動(dòng)形象,旋律歡快、活潑,適合朗讀。全詩(shī)以“樂(lè)”為主線,心情之樂(lè)、成長(zhǎng)之樂(lè)、理想之樂(lè)、場(chǎng)面之樂(lè),貫穿全詩(shī)。通過(guò)學(xué)
【摘要】《諾亞方舟》的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能(1)認(rèn)讀生字.會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)的生字。(2)正確、流利、有感情地朗讀課文。(3)知道并能轉(zhuǎn)述諾亞方舟的故事。2、過(guò)程與方法(1)在認(rèn)讀、書(shū)寫(xiě)中擴(kuò)大識(shí)字量。(2)通過(guò)朗讀了解課文的主要內(nèi)容。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)了解課文來(lái)學(xué)習(xí)諾亞方舟的聰明和勇敢。
2024-12-04 03:47
【摘要】1、會(huì)認(rèn)“扒、吞、咽、喪、戲、努、絕、棄”八個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“喪、停、扒、飯、慢、敗、吞、努”八個(gè)生字。2、能正確、流利的朗讀課文。3、能讀懂課文,明白課文內(nèi)容。先自由讀全文,然后把圈出的生字各讀兩遍。(4分鐘后比哪個(gè)小組同學(xué)字音讀得準(zhǔn),字形記得牢。)pátū
2024-12-16 18:18
【摘要】6、曹沖稱象6、曹沖稱象請(qǐng)同學(xué)們大聲地朗讀課文。1、用“——”畫(huà)出課文中要求會(huì)認(rèn)的字。2、用“○”圈出課文中要求會(huì)寫(xiě)的字。3、邊讀邊標(biāo)出自然段的序號(hào)。大官曹操柱子議論秤桿宰割搖頭一艘船舷微
【摘要】回自己的祖國(guó)去華羅庚:數(shù)學(xué)家中國(guó)科學(xué)院院士。1910年11月12日生于江蘇金壇,1985年6月12日病逝于日本東京。華羅庚幼年家境貧寒,1931年,在清華大學(xué)熊慶來(lái)教授的幫助下,華羅庚來(lái)到了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系,當(dāng)一名管理員。1936年赴英國(guó)劍橋大學(xué)訪問(wèn)學(xué)習(xí)。1938年赴美國(guó),任普林斯頓大學(xué)和伊利諾依大學(xué)教
2024-12-18 00:25