【摘要】敬請領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)物體有各種形狀,但大多數(shù)是由下面四種基本的簡單形狀構(gòu)成的。圓錐體球體柱體臺(tái)體這些形狀又可以被切成一半或更小些,用來組成其他形狀。找一找,說說它們都是由哪些形狀組成的?木頭臺(tái)燈金字塔你還能用一張紙托起幾本科學(xué)書嗎?為了檢測它們的承受力,紙筒上下兩邊要平,膠帶要把
2024-12-16 18:45
【摘要】折形狀教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能1、認(rèn)識(shí)常見的四種形狀。2、知道物體的形狀不同,承受力的大小也不同;3、知道不同形狀在生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用。過程與方法1、能夠就紙的形狀與承受力大小的關(guān)系提出問題,并通過實(shí)驗(yàn)搜集證據(jù),解決問題;2、使用恰當(dāng)語言描述研究的方法;3、能預(yù)測不同形狀的物體承受力大??;4、初步學(xué)會(huì)改變紙
2024-12-17 09:54
【摘要】《折形狀》教案教學(xué)目標(biāo):過程與方法●能夠提出周圍環(huán)境中與形狀有關(guān)的問題,并設(shè)法解釋;●使用恰當(dāng)語言描述研究的方法;●能預(yù)測不同形狀的結(jié)構(gòu)哪種承受力大些;●初步學(xué)會(huì)改變紙的形狀和紙筒形狀,增大其承受力的方法。知識(shí)與技能●知道物體的形狀不同,承受力的大小也不同;●了解形狀在生產(chǎn)、生活
2024-12-01 19:56
【摘要】課題2單元1、《折形狀》備課教師姜雪峰教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1、知道物體的形狀與承受力大小之間的關(guān)系。2、了解形狀在生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用。過程與方法:1、能預(yù)測不同形狀的結(jié)構(gòu)哪種承受力大些。2、能開展實(shí)驗(yàn)探究物體形狀與承受力大小之間的關(guān)系。3、使用恰當(dāng)?shù)恼Z言描述研究的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:1、欣
2024-12-01 21:36
【摘要】《折形狀》說課稿一、關(guān)于教材本課是五年級(jí)下冊第二單元《形狀與結(jié)構(gòu)》的起始課。要求學(xué)生達(dá)到五個(gè)預(yù)期學(xué)習(xí)結(jié)果:認(rèn)識(shí)常見的四種形狀;能夠識(shí)別一些物體的主要形狀;能通過實(shí)驗(yàn)探究物體形狀和承受力大小的關(guān)系;知道改變物體的形狀,承受力的大小也會(huì)改變;知道改變形狀增大承受力在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。重點(diǎn)是探究物體形狀和承受力大小的關(guān)系。主體活動(dòng)就是預(yù)測實(shí)驗(yàn)四種紙筒的承受力。
2024-12-17 03:14
【摘要】第五單元人體的司令部我做一些動(dòng)作或發(fā)出一些指令,大家作出相反的動(dòng)作。游戲中,我們的哪些器官參與了活動(dòng)?眼耳朵大腦四肢大腦是人體的“總司令”,它發(fā)出各項(xiàng)指令。這些指令就靠神經(jīng)來傳達(dá),你想一想神經(jīng)應(yīng)該分布在人體的什么部位?可
2024-12-16 18:44
【摘要】?了解地球形狀的認(rèn)識(shí)過程,能夠提出有力證據(jù)說明地球是一個(gè)球體?會(huì)用數(shù)據(jù)說明地球的大小地球的形狀和大小古人眼中的天地形狀古人眼中的天地形狀麥哲倫環(huán)球航行前蘇聯(lián)宇航員加加林眼中的地球人類對地球形狀的認(rèn)識(shí)過程人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過程調(diào)動(dòng)你的眼睛、耳朵、手、大腦去看去聽去記
2024-12-16 18:43
【摘要】第二單元形狀和結(jié)構(gòu)艾菲爾鐵塔第二單元形狀和結(jié)構(gòu)2.搭支架怎樣讓四邊形變穩(wěn)固通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):三角形支架最穩(wěn)固,不易變形,且三角形支架越多越穩(wěn)固。艾菲爾鐵塔石油井架
【摘要】(蘇教版)五年級(jí)科學(xué)下冊課件第二單元形狀與結(jié)構(gòu)第一課折形狀美形狀學(xué)習(xí)形狀生活中的形狀Pk大戰(zhàn)紅磚設(shè)計(jì)各式各樣的柱體29.7cm21cm實(shí)驗(yàn)注意。。。。。
2024-12-23 11:49
【摘要】敦煌莫高窟龍門石窟碑林21、認(rèn)識(shí)常見巖石活動(dòng)1收集、觀察巖石序號(hào)形狀顏色軟硬條紋光滑程度1不規(guī)則暗紅硬網(wǎng)狀不光滑2方形灰色硬無條紋不光滑
【摘要】第一單元神奇的機(jī)械能夠幫助人們降低工作難度或省力的工具裝置,都可以稱做機(jī)械。像鉗子、筷子、針、水果刀這樣的機(jī)械,結(jié)構(gòu)比較簡單,它們屬于簡單機(jī)械;像電鉆這樣的機(jī)械,是由兩種或兩種以上的簡單機(jī)械構(gòu)成的,比較復(fù)雜,它們屬于復(fù)雜機(jī)械,也可以叫做機(jī)器。機(jī)械代替人類勞動(dòng)
2024-12-16 22:12
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書蘇教版五年級(jí)科學(xué)下冊大腦五年級(jí)下冊第5單元《人體的司令部》第1課《大腦》義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書蘇教版說課內(nèi)容一二三四6五六七八說教材說學(xué)情說教學(xué)理念說教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)
2024-12-17 00:45
【摘要】印度泰姬陵人民英雄紀(jì)念碑黃山飛來石專題6巖石與礦物一、巖石1、巖石圈:地殼和上地幔頂部的部分。巖石巖漿巖沉積巖變質(zhì)巖成因玄武巖花崗巖(一)巖漿巖(火成巖)同樣都是巖漿巖,為何花崗巖和玄武巖的外貌差異如此巨大?
2024-12-19 12:42
【摘要】斜坡的啟示蘇教版五年級(jí)科學(xué)下冊如果我想把摩托車停放在這個(gè)車棚里。你會(huì)建議我從哪邊上去?為什么?實(shí)驗(yàn)一斜面作用的實(shí)驗(yàn)——驗(yàn)證斜面是否省力實(shí)驗(yàn)一:斜面作用的實(shí)驗(yàn)記錄表直接提升小車所受的力(N)沿斜面拉動(dòng)小車所需要的力
2024-12-16 19:18
【摘要】形狀和結(jié)構(gòu)——蘇教版科學(xué)五下第二單元教材分析單元構(gòu)成和課時(shí)分配建議第一課折形狀2課時(shí)第二課搭支架2課時(shí)第三課建橋梁2課時(shí)第四課造房子2課時(shí)刪去《建筑的藝術(shù)》一課單元的中心概念?結(jié)構(gòu)就是能夠承受一定外力的構(gòu)造。?任何能夠抵御外力并保持自身形狀和大小的構(gòu)造都是結(jié)構(gòu)
2024-12-16 19:19