統(tǒng)計教學(xué)設(shè)計2-展示頁
2024-10-21 03:16本頁面
【正文】 起來。請同學(xué)們看統(tǒng)計表，在填數(shù)據(jù)的過程中，你先填了哪些數(shù)據(jù)？你們也是先填了這些數(shù)據(jù)嗎？為什么？接下來，你填了哪些數(shù)據(jù)呢？合計和總計，好，我們把合計和總計數(shù)填上去，這里的總計數(shù)18和21是怎么算出來的？（把每個小組男、女人數(shù)分別相加起來）分別表示什么意思？下面幾個合計數(shù)呢？又是怎么算的？表示什么意思？那這里的“總計和合計交*的這一格39”你又是怎樣算出來的呢？可能（1）把豎列四個小組的合計人數(shù)加起來的。那么“人數(shù)”指的就是表格中填的數(shù)據(jù)，通常表格里多了一欄合計，總計。所以一個表頭可分為三部分，橫欄類別、豎欄類別、表中數(shù)據(jù)。接下來我們一起來認(rèn)識這一格（師指）一般統(tǒng)計表的左上角一格稱為統(tǒng)計表的“表頭”。（板書：復(fù)式）二、新授。表格里沒有，要在四張表中找一找，再通過計算才能得到。同學(xué)們反應(yīng)真快！真棒！現(xiàn)在老師再給同學(xué)們幾道題，看看還能不能這么快的回答出來。合計數(shù)你是怎么求的？同意嗎？課件逐步展示。填對了嗎？生匯報師出示課件。你能把四個組的信息填入相應(yīng)的統(tǒng)計表中嗎？把書打開105頁，填在書上。一起來看一下。教學(xué)過程：一、情境引入 同學(xué)們，你們的課外有什么興趣愛好呢？指名說說。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識簡單的復(fù)式統(tǒng)計表，并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)提出并能回答簡單的問題，能進(jìn)行簡單的分析。讓學(xué)生在認(rèn)識、填寫、分析復(fù)式統(tǒng)計表的過程中，進(jìn)一步理解統(tǒng)一方法，發(fā)展統(tǒng)計觀念。第一篇：統(tǒng)計教學(xué)設(shè)計2《復(fù)式統(tǒng)計表》教學(xué)設(shè)計甘棠小學(xué)張舜卿教學(xué)內(nèi)容：教科書第105~106頁例“練一練”，練習(xí)二十題第2題。教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生在具體的統(tǒng)計活動中認(rèn)識復(fù)式統(tǒng)計表，能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計表，并能根據(jù)統(tǒng)計表的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析。讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步體會統(tǒng)計與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)難點(diǎn)：理解復(fù)式統(tǒng)計表的表頭，能對數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析。今天，張老師帶來了青云小學(xué)五年級四個興趣小組活動的圖片。從這些圖片中你獲得了哪些信息呢？還有嗎？（，有四個組，航模組男生8人，女生6人??）為了能更清楚看出各組的情況，通常我們把這些數(shù)據(jù)填入相應(yīng)的統(tǒng)計表中。（學(xué)生獨(dú)立填寫）。仔細(xì)觀察這四張統(tǒng)計表，他們有什么共同點(diǎn)？（都有性別，都有合計）。請大家仔細(xì)觀察這四張統(tǒng)計表，回答老師的問題：航模組男生有多少人？（8人），美術(shù)組有女生多少人？美術(shù)組一共有多少人？（10人）嗯。請聽題，哪個組男生最多？哪個組女生最少？四個組里面男生一共有多少人？這四個組一共有多少人？你能很快說出來嗎？（有困難。）是呀，這四張統(tǒng)計表都是單一的反映了一個組的情況，如果要對不同小組的一些情況進(jìn)行對比或者了解四個組總的情況，這4張統(tǒng)計表就顯得不太方便了，那有什么好辦法讓我們一下子既能看出每個組的情況又能看出四個組總的情況呢？今天我們就把四張表重新安排制作成一張新的統(tǒng)計表，把這四個小組的信息都反映在一張統(tǒng)計表，我們把這樣的統(tǒng)計表叫做復(fù)式統(tǒng)計表。首先制表要有標(biāo)題。（板書“表頭”）表頭用斜線分成三個部分：右上部分說明橫欄的類別；左下部分說明豎欄的類別；中間部分說明右下方的空格是留著填寫數(shù)據(jù)的。課件展示并板書：橫欄類別、豎欄類別、表中數(shù)據(jù)在這張統(tǒng)計表表中，“性別”是對橫欄內(nèi)容的概括，它包括男、女這兩個欄目，“組別”是對豎欄內(nèi)容的概括，它包括四個興趣小組。同學(xué)們清楚了嗎？好，表格制作好了，你會把相關(guān)的數(shù)據(jù)填進(jìn)去嗎？請同學(xué)們完成教科書上空白表格的填寫。表示什么意思？四個小組的總?cè)藬?shù)。表示什么意思？男女生總?cè)藬?shù)，也就是四個組的總?cè)藬?shù)。那如果兩次計算得到的結(jié)果不同，說明什么？以后在填這類統(tǒng)計表的時候，可以用這種方法來檢驗一下。這張統(tǒng)計表就填寫完整了。那么你覺得這張復(fù)式統(tǒng)計表和前面四張統(tǒng)計表相比，有什么不同呢？（課件）它有什么優(yōu)點(diǎn)？學(xué)生回答。（信息全面，便于比較）板書正因為如此，在我們的生活中也經(jīng)常要用到“復(fù)式統(tǒng)計表”。三、教學(xué)“試一試”復(fù)式統(tǒng)計表在生活中有著廣泛的應(yīng)用，其實(shí)在競技體育中也往往會用到復(fù)式統(tǒng)計表。（出示課件）看完了嗎?你能根據(jù)這些信息，獨(dú)立完成這張統(tǒng)計表嗎？拿出作業(yè)紙，完成這一題。還可以怎么算？都填對了嗎？那么，從這張統(tǒng)計表中，你又能了解到哪些信息呢？學(xué)生回答。第30屆倫敦奧運(yùn)會：38金，27銀，23銅）你想對奧運(yùn)
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