績效工資發(fā)放、考勤-展示頁
2024-10-21 03:07本頁面
【正文】 。未經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意擅自調(diào)課，又無特殊說明，查處一次扣1分。遲到、（上課鈴響3分鐘后進(jìn)課堂為遲到，下課鈴聲未響離開課堂為遲到）教師酒后進(jìn)課堂、在課堂內(nèi)吸煙，查處一次扣2分。個(gè)人教學(xué)常規(guī)績效=教學(xué)常規(guī)績效得分（教學(xué)常規(guī)績效總額/教學(xué)常規(guī)總分值）不備課，無教案進(jìn)課堂。第四條 全勤獎(%)全勤獎：每學(xué)期全勤的獎勵(lì)5分，%來確定全勤人員全勤獎的發(fā)放。說明：(附件)，跨課頭課時(shí)、兼職課時(shí)計(jì)算見附件，教師工作量不夠者由學(xué)校分配其等量的其它工作，學(xué)校交給其它工作不愿接受者，扣除相應(yīng)課時(shí)。第三條 工作量(15%)將全校教職工獎勵(lì)性績效工資總額的15%單獨(dú)進(jìn)行發(fā)放，將全校教職工的工作量折合成標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)，按照每人工作量發(fā)放工作量績效工資。第二條 工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須嚴(yán)格執(zhí)行考評規(guī)定，實(shí)事求是地進(jìn)行考評按照教師崗位職責(zé)要求，從德、能、勤、績等方面，全面考核教師的工作和操行情況，實(shí)現(xiàn)考核工作制度化，考核結(jié)果將成為獎勵(lì)性績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。效工 資 發(fā) 放 制后河一中度 績第二篇：績效工資發(fā)放方案(2014)拜城縣第二小學(xué)獎勵(lì)性績效工資考核實(shí)施方案（2014試用稿）第一章 總則第一條 為了進(jìn)一步深化中小學(xué)績效工資制度改革，準(zhǔn)確、公開、公正地評價(jià)教師的教育教學(xué)工作，建立公平合理規(guī)范的教師收入分配制度，充分調(diào)動教師的工作積極性，考核分配方案力求科學(xué)合理，客觀公正、民主公開，切實(shí)做到公平、公正堅(jiān)持向骨干教師和成績突出的教師傾斜，適當(dāng)拉開分配距離。嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，違背教師職業(yè)道德規(guī)范造成不利影響的。⑤酗酒滋事，影響工作的。③不服從學(xué)校管理、無理取鬧，影響學(xué)校工作正常開展的。（三）、有下列情況之一者績效工資不予發(fā)放①受黨紀(jì)、行政處分人員在處分期內(nèi)的。、對年滿男53周歲、女50周歲及以上教師績效工資的發(fā)放辦法：只要服從學(xué)校安排，即按滿工作量計(jì)算。第四、體育、微機(jī)教師獎=F、音美教師=F（滿工作量、參與期末評等）。第三、七、八年級教師個(gè)人獎金=（F年級教學(xué)人數(shù)）247。（3）、第一、平均數(shù)：D247。）（注：語數(shù)英周1012節(jié)、物化政生體1214節(jié)、地歷微141音美16—1凡是教導(dǎo)處安排的上、下午同時(shí)輔導(dǎo)兩個(gè)班的。2）+（E247。享受獎金人員總數(shù)（3）支教教師：全額由教辦發(fā)放。（3）堅(jiān)持公正、公平、公開的原則。第一篇：績效工資發(fā)放、考勤后河一中績效工資發(fā)放制度（一）原則：(1)體現(xiàn)向一線任課教師和主課教師傾斜的原則。（2）體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則。(二)發(fā)放辦法獎金總量：1746元職工總數(shù)=提取部分（1）班主任：100元班數(shù)本期月數(shù)(2)特殊崗位（門崗、廚師、電工）：（AB中的前1項(xiàng)）247。剩余獎金總量：AB=期末成績獎總數(shù)：C=工作量獎總數(shù)：C=個(gè)人獎：（1）、個(gè)人工作量獎：（E的平均數(shù)247。全體任課教師超工作量總節(jié)數(shù)個(gè)人本期超工作量節(jié)數(shù)。）（2）、個(gè)人成績獎：依據(jù)個(gè)人成績在衛(wèi)輝市農(nóng)村中學(xué)的排名，計(jì)算出個(gè)人的積分（個(gè)人積分=名次積分實(shí)擔(dān)班數(shù)/滿工作量班數(shù)），滿工作量班數(shù)：語、數(shù)、英兩個(gè)班，物、化四個(gè)班，政、史、地、生6個(gè)班，體育7個(gè)班。全校一線教學(xué)人員總數(shù)=F第二、九年級教師上期得個(gè)人平均數(shù)，待中招成績公布后，下期應(yīng)得獎金數(shù)=全年個(gè)人應(yīng)得獎金數(shù)上期個(gè)人平均數(shù)。年級教學(xué)人員成績總積分個(gè)人成績積分。行政人員。除兌班主任費(fèi)外，其它全數(shù)發(fā)放。②工作失誤，造成教育事故，影響嚴(yán)重的。④有嚴(yán)重侮辱、歧視、體罰、變相體罰學(xué)生造成不良影響的。⑥從事第二職業(yè)經(jīng)教育不能終止的。（四）、未盡事宜由校委會研究決定。根據(jù)拜城縣教育局下發(fā)的《關(guān)于做好2010年秋季學(xué)期教師績效考核工作的通知》（拜政教〈2011〉06號）文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。第二章 考核內(nèi)容獎勵(lì)性績效工資考核的主要內(nèi)容分為:授課工作量、全勤獎、教學(xué)常規(guī)、教研活動、安全穩(wěn)定、應(yīng)急工作績效、教學(xué)成果績效、政治思想師德師風(fēng)、等。單位標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)費(fèi)=獎勵(lì)性績效工資總額的15%/全校總標(biāo)準(zhǔn)課時(shí) 個(gè)人工作量績效工資=個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)單位標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)費(fèi) 工作量核定折算辦法看附件。（教師工作量在開學(xué)一周后在校內(nèi)公布）。第五條 教學(xué)常規(guī)績效（15%）按照績效工資總額的15%進(jìn)行教學(xué)常規(guī)績效的發(fā)放，確定每人基礎(chǔ)分20分計(jì)算，按照以下辦法進(jìn)行加減。課堂紀(jì)律混亂，不能有效組織教學(xué)。上課接打電話、坐著上課、學(xué)生課堂上打瞌睡（若無特殊情況），
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