語文a版一年級上冊一年級教學設計-展示頁
2024-12-16 18:32本頁面
【正文】 ⊙ 教學重點 認識 7 個生字，朗讀并背誦課文。 ⊙ 教學準備 識字卡片或多媒體課件。 ⊙ 教學過程 第一課時 （一）導入新課 由圖導入。（編者在課本中設計了三個主人公，即安安、寧寧、云云，這樣的設計能使課本和孩子們的距離更近，使孩子們時時都感到書中有三個和他們一起學習 的好朋友，自己和主人公一起成長）小朋友，今天，我們班來了一位新同學。小朋友們跟他打個招呼吧！老師表演 “ 安安 ” 和同學們打招呼。 （二）看圖說一說 ，現(xiàn)在你們是一年級的小學生了，來到學校你最想做什么呢？ ，觀察圖畫，自己說一說，安安在學校做些什么？（讓孩子們充分想象，大膽說話） 說一說。 ，安安在學校還會做些什么？（激發(fā)孩子聯(lián)系自己
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