【正文】 列基本經(jīng)驗(yàn)。，提升學(xué)校品位。近年來(lái)，針對(duì)我校生源不斷下降的現(xiàn)實(shí)，為進(jìn)一步做好教研教改工作，學(xué)校開展以校為本的教研活動(dòng)，通過(guò)專家引領(lǐng)、骨干傳經(jīng)、教師互動(dòng)等方式，借助教學(xué)反思、案例分析、聽課評(píng)課、理論研討等形式開展教研活動(dòng)，提高了教師素養(yǎng)。實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)生國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率在95%以上。從2008年起，對(duì)當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)組織一小時(shí)體育活動(dòng)，做到“四定”即定時(shí)間、定人員、定場(chǎng)地、定活動(dòng)項(xiàng)目。認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》文件精神，開齊上足體育課，認(rèn)真制定了《城南小學(xué)學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案》及體育工作計(jì)劃，加強(qiáng)衛(wèi)生保健的宣傳和教育。做到教師、學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)相結(jié)合，不僅評(píng)價(jià)學(xué)生在校情況，而且評(píng)價(jià)學(xué)生在家表現(xiàn)，做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄，建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，記錄下學(xué)生的成長(zhǎng)足跡。近年來(lái)學(xué)校通過(guò)邀請(qǐng)法制（綜治）副校長(zhǎng)到校開講座，宣傳法律知識(shí)，組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng)，參加勞動(dòng)實(shí)踐等校外活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，關(guān)愛他人的情感。改進(jìn)教學(xué)方式，倡導(dǎo)啟發(fā)式，探究式，討論式，參與式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，積極思考，大膽質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新。特別是綜合實(shí)踐活動(dòng)、科學(xué)、體育、音樂、信息技術(shù)等課程的全面合理開設(shè)，保證了學(xué)校教學(xué)活動(dòng)正常開展和素質(zhì)教育的全面實(shí)施。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省頒義務(wù)教育課程計(jì)劃，開齊課程、開足課時(shí)，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃規(guī)定的周課時(shí)總量和各學(xué)科課時(shí)量安排教學(xué)，不隨意增減課程、調(diào)整課時(shí)。教學(xué)業(yè)務(wù)檔案管理較規(guī)范，學(xué)校教學(xué)行為規(guī)范有序。按照《寧化縣小學(xué)教育教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則》、《學(xué)校精細(xì)化管理要求細(xì)則》和《城南中心學(xué)校教師工作考核量分實(shí)施細(xì)則》、《城南中心學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施方案》，對(duì)教學(xué)常規(guī)備課、上課、作業(yè)的布臵與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)生成績(jī)的考查考核、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)提出明確具體的質(zhì)量要求。（四）加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量、規(guī)范化。每學(xué)期，班級(jí)要召開至少一次家長(zhǎng)座談會(huì)，介紹學(xué)生在校期間思想、學(xué)習(xí)、生活等情況，了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)，聽取家長(zhǎng)意見，有針對(duì)性地共同做好教育工作。、學(xué)校、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)安全防范教育，每月開展安全自救演練活動(dòng),使學(xué)生不斷提高安全意識(shí)，掌握基本的自我保護(hù)技能。針對(duì)學(xué)校所處翠江旁的地理位臵，學(xué)校堅(jiān)持每日由值日教師護(hù)送學(xué)生過(guò)橋的做法，確保學(xué)生安全。加強(qiáng)安全教育和引導(dǎo)，及時(shí)排查整改，落實(shí)安全管理責(zé)任制。，警鐘長(zhǎng)鳴。組織開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神”、文明禮儀教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、慶“元旦”“六一”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。為提高德育的針對(duì)性、時(shí)效性，我們開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校要求全校教師苦練粉筆、鋼筆、毛筆“三筆字”，定期舉行促進(jìn)規(guī)范漢字書寫的有意義的活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的書寫水平。多年來(lái)，我校在教育教學(xué)中強(qiáng)化規(guī)范漢字書寫教育，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于寫字教學(xué)的要求，并在各級(jí)開設(shè)專門寫字課程，保證了寫字訓(xùn)練時(shí)間。師生共同設(shè)計(jì)主題鮮明、形式多樣、效果明顯的主題班會(huì)，把讀書和德育有機(jī)地聯(lián)系在一起。加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)，充分利用晨讀、夕讀時(shí)間，教給學(xué)生閱讀方法，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、合理、有效的閱讀，指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考，提高理解能力、評(píng)價(jià)人物和事件的能力以及想象創(chuàng)新能力。“兩香（書香墨香）校園”文化。，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，提高未成年人的思想道德素質(zhì)。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)滲透德育教育，利用班隊(duì)課集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、優(yōu)秀民族傳統(tǒng)、民主法制、公民基本道德規(guī)范等教育。學(xué)校始終把德育工作放在首位，以校長(zhǎng)、班主任為骨干的德育網(wǎng)絡(luò)，制定了相應(yīng)的崗位職責(zé)，形成全體教師齊參與的良好格局。開展形式多樣的教師文體活動(dòng)，豐富教師業(yè)余生活；舉辦心理講座，排解教師心理問(wèn)題，促進(jìn)教師身心健康發(fā)展。，提升教師幸福指數(shù)。，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。鼓勵(lì)教師通過(guò)自考、電大、函授學(xué)習(xí)等形式提高學(xué)歷層次，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)全國(guó)、全省教育會(huì)議精神和國(guó)家、省、市《中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》。在學(xué)校管理上，秉承民主科學(xué)的管理理念，激發(fā)教師主人翁意識(shí)，重視聽取各方面意見，增強(qiáng)學(xué)校管理的透明度。多年來(lái)，教師注重自身素質(zhì)提高，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，在平凡的工作崗位上取得了可喜的成績(jī)。（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范科學(xué)管理，促進(jìn)教師發(fā)展 ，明確辦學(xué)理念。規(guī)范管理，努力服務(wù)教學(xué)。近年來(lái)，學(xué)校共投入資金28萬(wàn)余元，更新了100套學(xué)生的課桌椅；按各功能室標(biāo)準(zhǔn)配備添臵完善了功能室的圖書及儀器設(shè)備；多媒體教室、電腦室、圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、美術(shù)室、音樂室等功能室齊全，儀器、器材達(dá)省頒I類標(biāo)準(zhǔn)，體育、音樂、美術(shù)器材室及器材配備達(dá)到《福建省完全小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)Ⅱ（試行）》要求，圖書達(dá)到1000冊(cè)。學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)地平方米。校園整潔，小巧精致。城南小學(xué)是一所農(nóng)村學(xué)校。總分100分，自評(píng)96分。自評(píng)14分。、圖書室等和配套的教學(xué)儀器設(shè)備32分，自評(píng)30分。學(xué)校堅(jiān)持“讓教師幸福工作，讓學(xué)生快樂成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，秉承“讓每個(gè)學(xué)生健康、快樂、和諧、充分得到發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展、特色發(fā)展，精心打造“農(nóng)村小班教學(xué)”特色品牌，提升學(xué)校辦學(xué)品位，努力打造一所適合學(xué)生發(fā)展、人民滿意的美麗幸福校園。第一篇：標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收匯報(bào)材料(草)寧化縣城南小學(xué)創(chuàng)建“福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！惫ぷ鲄R報(bào)城南小學(xué)1997年創(chuàng)建，位于寧化縣城南鄉(xiāng)城南村，距離縣城2公里。學(xué)校占地面積約3177平方米，建筑面積1040平方米，現(xiàn)有4個(gè)教學(xué)班，教師14人，在校學(xué)生49人。，自評(píng)達(dá)標(biāo)情況我校認(rèn)真對(duì)照《福建省“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！苯ㄔO(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真采集、系統(tǒng)整理各類資料，進(jìn)行認(rèn)真、客觀的自查、自評(píng)，結(jié)果如下：，自評(píng)16分。自評(píng)10分。自評(píng)26分。，全力以赴做好創(chuàng)建工作（一）狠抓校園建設(shè)，完善設(shè)施設(shè)備，優(yōu)化校園環(huán)境。2014年8月以來(lái)，在經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足的情況下，學(xué)校多方籌措資金20萬(wàn)余元，新建廁所一座，面積44平方米，新建圍墻110米，新建水泥路35米，平整校園1200平方米，極大地改善了學(xué)校辦學(xué)條件。教室每間的使用面積為48平方米，；教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房的間數(shù)和使用面積達(dá)到辦學(xué)規(guī)模相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，校舍建筑質(zhì)量符合建筑標(biāo)準(zhǔn)。今年春季投資近10萬(wàn)元重新粉刷美化教學(xué)樓墻體，重新進(jìn)行室內(nèi)布臵，努力營(yíng)造一個(gè)以“兩香（書香、墨香）校園”為主線，健康、向上、和諧的校園文化氛圍，不斷加強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng)的教育，提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)品位。學(xué)校配有多媒體教室1間，面積48平方米；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1間，學(xué)生計(jì)算機(jī)12臺(tái)，教師計(jì)算機(jī)5臺(tái)，信息技術(shù)教育能滿足“一人一機(jī)”教學(xué)。學(xué)校功能教室、儀器設(shè)備、圖書、器材有嚴(yán)格的管理和使用制度，建立財(cái)務(wù)臺(tái)帳，按課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求開展教學(xué)活動(dòng)，有計(jì)劃向?qū)W生開放，保證使用率，實(shí)現(xiàn)課程資源使用效益的最大化。學(xué)?，F(xiàn)有校長(zhǎng)1 名目前，學(xué)校教師年齡結(jié)構(gòu)合理，平均年齡45周歲，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，全部取得中級(jí)以上職稱。學(xué)校堅(jiān)持“讓教師幸福工作，讓學(xué)生快樂成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“讓每個(gè)學(xué)生健康、快樂、和諧、充分得到發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，以實(shí)現(xiàn)辦人民滿意教育。，提高隊(duì)伍素質(zhì)。開展向師德標(biāo)兵等先進(jìn)人物的學(xué)習(xí)活動(dòng)。全面實(shí)施教師資格制度，全校教師具備小學(xué)教師任職資格。建立以校為本的教師培訓(xùn)制度，通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的方式，安排教師參加各種形式的培訓(xùn)，教師繼續(xù)教育培訓(xùn)課時(shí)每學(xué)年均達(dá)標(biāo)，95%以上專任教師一專多能，能適應(yīng)兩門以上學(xué)科教學(xué)，50歲以下教師均取得信息技術(shù)培訓(xùn)合格證書。實(shí)行民主管理、規(guī)范管理，學(xué)校每學(xué)期召開至少兩次民主生活會(huì)，學(xué)校重大事務(wù)事項(xiàng)決策都實(shí)行全方位校務(wù)公開，讓教師最大限度參與學(xué)校管理。（三）拓寬德育渠道，注重德育實(shí)效，保證德育為先。德育工作有計(jì)劃、有措施、有檢查、有落實(shí)。加強(qiáng)心理健康教育，學(xué)校設(shè)立了心理咨詢室，配備了心理健康教育兼職教師，定期開展教育培訓(xùn)和心理輔導(dǎo)，起到良好的效果。學(xué)校針對(duì)新時(shí)期少年兒童在德育領(lǐng)域出現(xiàn)的新動(dòng)向、新問(wèn)題，不斷地改進(jìn)教育的策略，使德育工作更加符合未成年人的思想實(shí)際，以讀書體驗(yàn)為基本途徑，開展了一系列內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，較好地實(shí)現(xiàn)了教育與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，取得明顯的教育效果。按時(shí)開放學(xué)校圖書室、閱覽室，積極向?qū)W生推薦經(jīng)典文化讀物，引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與，倡導(dǎo)營(yíng)造一個(gè)好讀書、讀好書的良好氛圍，讓學(xué)生在用心閱讀經(jīng)典、閱讀書籍文化中認(rèn)識(shí)世界、感悟人生。同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生廣泛、自主、個(gè)性化的閱讀，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室、閱覽室、班級(jí)“書香小屋”等有效資源，改善學(xué)生的閱讀環(huán)境，確保學(xué)生閱讀的健康。抓好墨香校園建設(shè)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，提高規(guī)范漢字書寫教育質(zhì)量和學(xué)生規(guī)范漢字書寫能力。重視教師規(guī)范漢字書寫基本功，派出教師參加書法教學(xué)培訓(xùn)班，提高教師書法教學(xué)水平。，落實(shí)德育實(shí)踐。學(xué)校充分利用好開學(xué)典禮、各種重大節(jié)慶日、國(guó)旗下講話，開展多種主題教育。培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)、愛鄉(xiāng)、愛校之