【摘要】《歐姆定律》應(yīng)用型練習(xí)題集1.人體是導(dǎo)體。下表是通過人體的電流值和相應(yīng)的人體反應(yīng):電流(毫安)1030lOO人體反應(yīng)觸電感覺,人可掙脫感到劇痛,神經(jīng)麻木短時間內(nèi)使人心跳停止皮膚干燥的人兩手問的電阻約為1×105歐,當(dāng)皮膚潮濕時,電阻可能降到×103歐,則皮膚潮濕時,只要在兩
2024-11-27 02:22
【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究:歐姆定律課堂隨練1一、填空題:1、歐姆定律的數(shù)學(xué)表達式是,公式中的三個物理量I、U、R的單位分別是、、。2、某導(dǎo)體的電阻是40Ω,通過它的電流是200mA,則這個導(dǎo)體兩端的電壓是V。3、加在導(dǎo)體兩端的電壓是3V,通過
2024-12-12 06:37
【摘要】電路變化練習(xí)1、在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表A的示數(shù)將(選填“變小”、“不變”或“變大”),電壓表V與電壓表V2示數(shù)的差值跟電壓表V1示數(shù)的比值(選填“小于1”、
2024-11-27 04:00
【摘要】復(fù)習(xí)歐姆定律內(nèi)容和公式一.問題情境探究給你一個定值電阻,如何測出其阻值呢?測量定值電阻的阻值1、實驗原理:2、實驗器材:3、設(shè)計實驗電路圖:4、設(shè)計實驗步驟:5、設(shè)計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格:二.自主生活探究你有辦法知道你文具盒里鉛筆芯的電阻阻值嗎?思考:給你一個小電燈,你如何測出它
2024-12-01 10:16
【摘要】壩鎮(zhèn)中心學(xué)校2020——2020學(xué)年度第一學(xué)期第一次會考九年級物理試卷題號一二三四總分得分一、選擇題:(每小題3分,計21分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題意的,請將該選項的標號填入題后的括號內(nèi))1、下列說法中,正確的是(
2024-11-27 07:34
【摘要】課題:課型:新授課主備人:李燕婷授課人:上課時間:班別:_____________姓名__________________學(xué)習(xí)目標:1、學(xué)會用伏安法測量電阻。2、能運用歐姆定律分析“短路的危害”等實際問題3、通過學(xué)生運用歐姆定律測算和分析討論,
2024-12-20 21:38
【摘要】歐姆定律的應(yīng)用1.教學(xué)目標知識與技能⑴學(xué)會用伏安法測量電阻。⑵能運用歐姆定律分析“短路的危害”等實際問題。過程與方法⑶通過學(xué)生親自動手測算和分析討論,弄清燈絲的電阻隨溫度變化的規(guī)律和短路的危害。情感態(tài)度與價值觀⑷體驗利用所學(xué)規(guī)律分析、解決實際問題的樂趣,感受科學(xué)知識與社會生活的聯(lián)系。2.教材說明
2024-12-19 00:21
【摘要】13章歐姆定律同步測試一、填空題:1.已知RR1210??歐,則這兩個電阻串聯(lián)后的總電阻是___________歐,這兩個電阻并聯(lián)后的總電阻是___________歐。2.電阻R1=6歐與電阻R2串聯(lián)后,總電阻為9歐,若將兩電阻并聯(lián)則總電阻是___________歐。3
2024-12-15 06:12
【摘要】《歐姆定律的應(yīng)用》歐姆定律的內(nèi)容:一段導(dǎo)體中的電流,跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成,跟這段導(dǎo)體的電阻成。正比反比公式及其變形I=URU=IRR=UR應(yīng)用一:短路的危害1、假如用長1m,截面積1mm2的銅質(zhì)導(dǎo)線(電阻為)將220
2024-11-30 22:15
【摘要】第十二章探究歐姆定律一、《課標》要求1.通過實驗探究電流、電壓和電阻的關(guān)系。解讀:《課標》要求通過實驗探究,讓學(xué)生體驗和經(jīng)歷科學(xué)探究的過程,自己找出電流與電壓、電阻的關(guān)系,學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力,形成尊重事實、探求真理的科學(xué)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生樂于探索的興趣、良好的思維習(xí)慣和初步的科學(xué)實踐能力。通過參與科學(xué)探究活動,初步
2024-12-15 20:47
【摘要】7、5探究歐姆定律【教學(xué)目標】1、知識與技能(1)學(xué)會同時使用電壓表、電流表測一段導(dǎo)體的電壓和電流(2)會探究電流、電壓、電阻之間的關(guān)系(3)理解歐姆定律,會進行簡單的計算2、過程與方法通過探究活動,讓學(xué)生體驗物理實驗的方法3、情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的興趣和在探究中的
2024-12-02 01:33
【摘要】圖1圖2六、教學(xué)案例探究歐姆定律◆教學(xué)目標(見本章教學(xué)建議第2節(jié))◆教學(xué)設(shè)計思想如何引導(dǎo)學(xué)生猜想電流跟電壓、電阻的數(shù)量關(guān)系,以及設(shè)計完整的實驗電路,是本節(jié)課教學(xué)的關(guān)鍵。本教案采用“模塊學(xué)習(xí)”的組織形式,通過“猜想假設(shè)”、“設(shè)計實驗1”、“設(shè)計實驗2”三個“模塊”突破教學(xué)難點。在每一個模塊中,學(xué)生圍繞老師
2024-12-21 05:18
【摘要】第5課時歐姆定律的應(yīng)用(二)--電阻的串聯(lián)(一)課堂鞏固1.串聯(lián)電路的總電阻等于,寫成數(shù)學(xué)表達式是;串聯(lián)電路中的電流,寫成數(shù)學(xué)表達式是;串聯(lián)電路的總電壓等于
2024-11-27 17:56
【摘要】歐姆定律的應(yīng)用課前復(fù)習(xí):歐姆定律內(nèi)容:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。數(shù)學(xué)表達式I=URR=UIU=IR實驗室有一只阻值不明的電阻器,怎樣測出它的電阻呢?使電阻器中通過電流,并測出電流值和電阻器兩端的電壓值,應(yīng)用歐姆定律求出Rx的值。(這是一種間接測量)
2025-06-25 12:05
【摘要】歐姆定律的應(yīng)用R=IU知識回顧歐姆定律:導(dǎo)體中的電流,跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟這段導(dǎo)體的電阻成反比。公式:I=U/RU=IRR=U/I知識要點應(yīng)用解題規(guī)律歐姆定律I=U/R已知U、R求I直接用公式I=U/R求解已知U、I
2025-06-29 03:52