【正文】 葉趣》，歡迎大家分享。五、延伸活動帶領(lǐng)幼兒到戶外當(dāng)線條寶寶們跳舞。提醒幼兒耐心創(chuàng)作，不胡亂涂鴉。，教師巡回指導(dǎo)。（一張彩色紙）（2）先想好，線條們圍繞著太陽寶寶要跳什么舞步？（用手在紙的中間比劃太陽的位置）（3）把這些有趣又特別的舞步記錄下來。跳起長方形舞，有的跳著......太陽寶寶開心的哈哈大笑。有的在跳色塊舞，有的在跳曲線舞，有的在跳彩虹舞......它們的舞蹈真有趣?？靵砜纯窗伞＃┨釂枺耗氵€能幫線條寶寶們想出有趣又特別的舞步嗎？二、欣賞不同線條與形狀組成的太陽，欣賞太陽的獨特造型。（3）師：這對線條寶寶們在跳什么舞？幼：線條寶寶在跳著折線舞，它的在跳圓點舞。再來看看這邊的線條寶寶們在跳什么舞？（2）幼：這條線條寶寶在跳波浪舞。（出示三組圖形和線條的范例）（1）師：瞧，這群線條寶寶們在跳線圈舞，跳呀跳呀，真開心?；顒舆^程： 一、通過欣賞不同的線條與形狀，感受造型的變化?；顒訙?zhǔn)備： 范例：線條和圖形造型的圖片1張，太陽圖形2張?；顒又攸c：嘗試運(yùn)用不同的線條與形狀，表現(xiàn)太陽的獨特造型。探究不同線條的表現(xiàn)方法，嘗試運(yùn)用自己喜歡的線條、色塊大膽表現(xiàn)太陽的光芒?？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌?！以下是小編精心整理的幼兒園大班美術(shù)活動教案《太陽》，歡迎閱讀與收藏。小朋友們每人拿一條線來畫。你們想知道嗎？三、出示裝好水粉顏料的杯子和絨線提問：你們說一說老師的桌子上放了什么呢？有什么顏色？真棒，你們說一說它們都有哪些用處？咦，老師手里拿的是什么呢？今天老師想請它給我們變出一幅美麗的畫。準(zhǔn)備：水彩顏料（黃、藍(lán)、紅、綠、紫）每組一份、裝顏料的杯子每種顏色一個杯子、一卷絨線線沒人一份 抹手布每組兩塊、畫紙每人一張 示范畫兩張過程：一、出示物品提問：在我們生活中有哪些東西是用線條組成的？看一看圖片中的盒子，它有幾條邊？這些邊都是由什么組成的呢？請小朋友說一說我們課室里還有什么東西像盒子一樣用線條組成的邊？二、出示線和PPT提問：老師手里拿的是什么呢？你們知道它們的用處嗎？它們不僅能幫我們制作各種各樣的毛衣和帽子，還可以做圍巾。第一篇：幼兒大班美術(shù)教案幼兒美術(shù)教案《水彩線條畫：會跳舞的線》——執(zhí)教老師：陳丹琳目的：了解生活中的線條，并知道它有不同的用處。學(xué)會用不同繪畫工具來進(jìn)行創(chuàng)作，培養(yǎng)創(chuàng)作能力和興趣愛好；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和分類習(xí)慣，知道不同顏色的顏料不可混淆和用毛巾擦手，、保持桌面干凈的好習(xí)慣。請問我們可不可以用它來做出一副美麗的畫呢？我們現(xiàn)在來看一看PPT里的畫，他們是用什么來畫的呢？老師還有一種辦法，不僅可以與絨線一起做游戲，還可以畫出一副美麗的畫。想看嗎？四、出示示范畫你們說這幅畫是用什么來畫成的呢？它們好看嗎？五、講解繪畫要求等下老師會在你們每個小組的桌子上放上這些顏料和線條。但是呢，你們看這么多顏料，我們的線寶寶可不可以把它們放錯呢？如果你們想用黃色，就拿黃色的線，畫完后我們應(yīng)該放回那個顏色的杯子里呢？小朋友，你們的桌子上還有一塊什么？（布）他是做什么的呢？（請小朋友畫畫時弄臟的小手在布寶寶那里抹干凈，你們能不能弄到衣服上，頭發(fā)上？）老師還可以畫一半，還有一半怎么辦呢？我把他對折壓一壓，看他們是不是對稱了呢？你們還有什么好辦法呢？六、幼兒操作畫畫，老師進(jìn)行指導(dǎo)并從中點評作品七、幼兒介紹作品提問：你們都畫好了嗎？現(xiàn)在我請小朋友來說一說你們都畫了什么呢？（每組請一個幼兒）現(xiàn)在請你們把自己的畫講給老師客人聽一聽你們畫的是什么？第二篇：幼兒美術(shù)教案大班《幼兒美術(shù)教案大班11篇》這是優(yōu)秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助！幼兒美術(shù)教案大班第1篇作為一名人民教師，很有必要精心設(shè)計一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。活動目標(biāo)： 通過欣賞不同的太陽，感受線條與形狀的變化所形成太陽的獨特造型。體驗創(chuàng)作的樂趣。活動難點：探究不同線條的表現(xiàn)方法，運(yùn)用自己喜歡的線條與色塊大膽表現(xiàn)太陽的光芒。幼兒作畫材料：勾線筆、彩色紙（紅色、橘色、黃色）幼兒各一張。師：今天線條寶寶們在天空舉行了一場舞會，我們趕緊去看一看。它的舞伴在跳什么舞？（三角形舞）它們一直快樂的在跳著舞，直到最后。師：對，它的舞伴也在跳著波浪舞，它們舞伴碰到了一起變換了舞步跳著色塊舞了。（它們有時碰到一起，有時又分開一會兒，舞跳得好看又好玩。師：突然一陣風(fēng)刮過來，線條寶寶們都去哪了？喔，原來它們變成了太陽寶寶的光芒和它一同跳舞了。（1）它們圍繞著太陽寶寶，在跳不同的舞步。（2）這邊的線條們圍著太陽寶寶在跳不一樣的舞了，瞧，它們變換了跳舞的方向，有的39。三、幼兒創(chuàng)作太陽寶寶還有許多同伴也想來參加舞會，你們能幫它們想想和線條寶寶們跳跟別人都不一樣的舞步嗎？：（1）我給每個人都準(zhǔn)備了太陽寶寶們跳舞的地方。（4）記錄好的，整理東西，帶著你的太陽寶寶進(jìn)入舞池。鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，幫助能力弱的幼兒調(diào)整畫面結(jié)構(gòu)。四、舞會頒獎師：今天的舞會要選出最有創(chuàng)意舞步獎，你是評委會喜歡哪一對舞伴？說說你選它們的原因。幼兒美術(shù)教案大班第2篇作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?；顒幽繕?biāo)： 感受樹葉的自然美利用樹葉的自然形態(tài)制作自己喜歡的玩具提高剪貼制作能力、垃圾分類的能力活動資源： 經(jīng)驗準(zhǔn)備：嘗試較簡單的樹葉制作物質(zhì)準(zhǔn)備：色紙邊角料、剪刀、雙面膠、牙簽、放置落葉的筐、垃圾分類箱活動與指導(dǎo)：一、撿落葉，觀察感受樹葉的美。提醒幼兒要撿各種完整的落葉?；氐交顒邮遥笥變喊炎约航M的落葉分類，分類的標(biāo)準(zhǔn)由每組幼兒自己商量決定。師：“你們想想看，這些漂亮落葉可以用來做什么?”(幼兒自由討論)教師示范做拖鞋：找一片大一點的`厚一點的葉子，在樹葉的前面一點的中間劃一個小口子，然后把靠近葉柄的葉子劃出一圈，把葉柄插到切口處固定。教師請一個幼兒穿這只拖鞋，走一走，激發(fā)幼兒制作的興趣。五、幼兒分組制作教師幫助動手能力較弱的幼兒完成作品，讓他們也體驗成功的樂趣。六、展示作品，場地整理請幼兒把自己的作品放置在展覽區(qū)，大家自由參觀。最后是場地整理：工具歸位，多余的材料放回原處，廢物分類放到分類垃圾箱。剪下的樹葉、破的樹葉，自由活動的時候拿到后花園進(jìn)行填埋，為樹木提供養(yǎng)料，使樹木明年長得更好。那么你有了解過教案嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)教案《印出海洋生物》，僅供參考，大家一起來看看吧。通過印手印的活動鍛煉孩子們手部的肌肉。通過各種劃割的活動提高孩子們的握力以及力量的調(diào)節(jié)能力?！净顒舆^程】 一、導(dǎo)入。①準(zhǔn)備海洋生物的照片。③研究一下活動的道具，吸鐵石和曲別針。老師用吸鐵石找找大海里的動物，都能找到哪些動物呢？⑤說說粘在吸鐵石上的這些動物。大海里有和我們手的樣子差不多的動物，找找看是什么？和我們手長得差不多的動物叫做海星。二、展開。這是哪兒呢？這里有哪些海洋生物？用手在活動紙上印出海洋生物。老師告訴孩子們印手印的方法。大家想印出什么動物呢？②幫助孩子們印出自己想印的動物。④對于使用簽字筆或彩色鉛筆有困難的孩子，老師給予幫助?！净顒咏Y(jié)束】 印完手印后用濕巾把手擦干凈。幼兒美術(shù)教案大班第4篇作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教材簡解：《桃柳春燕圖》是陸抑非對中國傳統(tǒng)水墨畫進(jìn)行抽象表現(xiàn)的杰作，畫中那流動的線條和彩