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正文內(nèi)容

文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)-展示頁(yè)

2024-10-21 01:06本頁(yè)面
  

【正文】 題班隊(duì)會(huì),開(kāi)展“植樹(shù)節(jié)”知識(shí)講座,并進(jìn)行“愛(ài)綠護(hù)綠”簽名活動(dòng)。好人好事可推薦到少先隊(duì),并附50100字事跡簡(jiǎn)介,通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)。(4)開(kāi)展“尋找身邊的雷鋒”活動(dòng)。(3)組織四、五年級(jí)的學(xué)生走出校園,開(kāi)展踐行雷鋒精神校外實(shí)踐活動(dòng)。(2)開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神,做文明有禮柏小人”校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)。(3)各班以“文明行為獻(xiàn)真心”為主題召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)“想、寫(xiě)、說(shuō)、演、做”等方式,將自己對(duì)家人的感恩通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出來(lái),如:為媽媽洗洗腳、為奶奶捶捶背等。學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,自己動(dòng)手制作“感恩卡”,送給媽媽、老師或者奶奶、外婆,并送上最真摯的節(jié)日問(wèn)候。各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,教表演、做示范,使學(xué)生明白“講文明懂禮儀”具體該怎樣做,讓學(xué)生形成正確的動(dòng)作定勢(shì),逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。二、行為示范階段:學(xué)校通過(guò)廣播站、宣傳欄、LED屏等途徑,班主任利用晨會(huì)、夕會(huì)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,每周一個(gè)主題,分別從禮貌用語(yǔ)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體、明確、詳細(xì)的禮儀規(guī)范教育,使每個(gè)學(xué)生明確什么是“文明禮儀”。德育處組織美術(shù)老師和各班2名學(xué)生代表對(duì)板報(bào)進(jìn)行了評(píng)選。組織觀(guān)看有關(guān)“文明禮儀”的視頻,師生進(jìn)行共同交流,并寫(xiě)下自己的心得體會(huì)。在第三周的升旗儀式上舉行了“承中華美德,與文明同行”教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,全校師生在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:崇尚文明是我們不懈的追求,“構(gòu)建文明校園”是我們莊嚴(yán)的承諾!我們信心百倍,我們斗志昂揚(yáng),我們將以飽滿(mǎn)的熱情,唱響柏小文明的樂(lè)章!各班以“文明禮儀伴我行”為主題召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)。我校于三月在全校開(kāi)展了“承中華美德,與文明同行”系列教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一、宣傳動(dòng)員階段:為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,我校制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,成立了文明禮貌月領(lǐng)導(dǎo)小組。愛(ài)心構(gòu)建和諧,細(xì)節(jié)展現(xiàn)素質(zhì),行動(dòng)鑄就文明。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。希望在今后的活動(dòng)中各班能夠更好的組織,把活動(dòng)開(kāi)展的更具有創(chuàng)造性和實(shí)效性。在本次活動(dòng)中,我們?nèi)熒嬲袆?dòng)起來(lái)了,不怕苦,不怕臟,不怕累,從身邊做起,從小事做起,老師同學(xué)們互相幫助隨處可見(jiàn)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。在三月31日舉行的“文明伴我成長(zhǎng)”演講比賽中,同學(xué)們以身邊事為例,對(duì)自己的文明禮貌行為都做了最好的詮釋?zhuān)拿鞫Y貌之花在校園粲然開(kāi)放。從各班的好人好事記錄本上統(tǒng)計(jì),全校做好人好事共達(dá)到200余件。借助三月8日這個(gè)節(jié)日,各班開(kāi)展了“媽媽我愛(ài)你活動(dòng)”,三年級(jí)以上學(xué)生寫(xiě)的感恩習(xí)作在學(xué)校展出了30多篇,低年級(jí)的孩子送給給媽媽一句話(huà),一張賀卡,一個(gè)表達(dá)愛(ài)心的小制作得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。3月5日這一天,三年級(jí)兩個(gè)班帶著水果和點(diǎn)心到福利院進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),孩子們來(lái)到福利院,為老人打掃衛(wèi)生,為老人捶背,唱歌給老人聽(tīng),看到老人喜悅的的神情,孩子們感受到了帶給別人溫暖的快樂(lè)。每周一班主任工作例會(huì)上進(jìn)行強(qiáng)調(diào),做具體安排。第一篇:文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園社會(huì)每一個(gè)角落的季節(jié),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,三月份組織開(kāi)展了以“”為主題的文明禮貌月活動(dòng),全校學(xué)生積極投入到學(xué)、講、做的活動(dòng)熱潮中,在校園內(nèi)外興起了一股學(xué)雷鋒高潮。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳開(kāi)學(xué)初,政教處就制訂了本次活動(dòng)方案,辦公室例會(huì)上做了部署安排,3月2日召開(kāi)了三月文明禮貌月動(dòng)員大會(huì),少隊(duì)在大會(huì)上對(duì)本次活動(dòng)發(fā)出了倡議,大隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)在會(huì)上對(duì)本次活動(dòng)做了具體要求。二、行動(dòng)積極,形式多樣各班級(jí)立足校內(nèi),面向社會(huì),針對(duì)校園內(nèi)以及周邊環(huán)境衛(wèi)生等現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題,積極獻(xiàn)策獻(xiàn)力,為創(chuàng)建整潔優(yōu)美的文明衛(wèi)生校園貢獻(xiàn)自己的力量。其他班級(jí)也在校園積極開(kāi)展了“雷鋒在行動(dòng)”的活動(dòng),各班全員參與一片熱火朝天的景象,頓時(shí)使整個(gè)校園變新貌。在認(rèn)養(yǎng)花壇小樹(shù)的活動(dòng)中,各班學(xué)生翻新花壇、栽樹(shù),給樹(shù)木澆水…..在勞動(dòng)的過(guò)程中也提高了環(huán)保意識(shí)。其中:一(1)班8件、一(2)班5件、二(2)班2 件、二(2)班10件、三(1)班61件、三(2)班23件、四(1)班11件、四(2)班10件、五(1)班、五(2)班13件、六(1)班22件、六(2)班57。此外各班級(jí)中還涌現(xiàn)出了文明禮儀標(biāo)兵,他們從身邊的小事做起,默默無(wú)聞的為班級(jí)、為學(xué)校、為同學(xué)、為社會(huì)上的孤寡殘弱做好事,為父母分擔(dān)家務(wù),主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧、助人為樂(lè)。他們是:一(1)班一(2)班二(2)班二(2)班三(1)班三(2)班四(1)班四(2)班五(1)班五(2)班六(1)班六(2)班通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會(huì)上也贏得了好的反響。當(dāng)然在活動(dòng)的同時(shí)也存在著一些問(wèn)題,比如有的班級(jí)參加的人員比較少,擺花架子,活動(dòng)開(kāi)展的不實(shí)在、資料不全,還有部分同學(xué)經(jīng)亂扔垃圾,出口說(shuō)臟話(huà),不佩戴紅領(lǐng)巾。雖然3月已經(jīng)過(guò)去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來(lái)年的3月份再將他想起。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!第二篇:2014文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)柏林鎮(zhèn)中心小學(xué)2014文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)中華文明,是民族振興強(qiáng)盛的基石;文明禮儀,是民族和諧發(fā)展的美德。為了進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)校園文明、和諧的育人氛圍,凈化學(xué)生思想,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,促使全校師生素質(zhì)得到全面提高。組長(zhǎng)由程勝利校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由副校長(zhǎng)、德育處主任擔(dān)任,負(fù)責(zé)活動(dòng)布置、檢查及評(píng)比工作,少先隊(duì)輔導(dǎo)員、全體班主任及任課教師負(fù)責(zé)將各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位。各班主題班隊(duì)會(huì)形式多樣,生動(dòng)活潑,學(xué)生踴躍參與,起到了潛移默化的教育作用。各班以“文明禮儀”為主題出一期黑板報(bào)。紅領(lǐng)巾廣播站的播音工作也以“講文明,樹(shù)新風(fēng)”為主題進(jìn)行了氛圍宣傳。重視禮儀訓(xùn)練。三、教育實(shí)踐階段:“三八婦女節(jié)”感恩活動(dòng)(1)開(kāi)展“節(jié)日卡片寄真情”活動(dòng)。(2)紅領(lǐng)巾廣播站以“禮貌用語(yǔ)送溫馨”為主題,進(jìn)行感恩宣傳教育?!皩W(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)(1)利用升旗儀式,少先隊(duì)輔導(dǎo)員以“讓雷鋒精神永駐心中”為主題進(jìn)行了國(guó)旗下講話(huà),讓雷鋒的形象再次鮮明起來(lái),讓每位老師和愛(ài)孩子都以雷鋒為傲,決心用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行雷鋒精神。各班成立雷鋒活動(dòng)小隊(duì),在校園內(nèi)進(jìn)行大掃除,清理衛(wèi)生死角、花壇雜草等美化校園活動(dòng)。四年級(jí)的同學(xué)們排成一列在街道上發(fā)放自己親手做的文明禮儀小卡片;五年級(jí)的同學(xué)們主動(dòng)清掃街道、擦拭墻壁。以市實(shí)驗(yàn)小學(xué)4名學(xué)生拾金不昧、尊老敬老事跡為榜樣,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn),發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事?!爸矘?shù)節(jié)”綠化活動(dòng)(1)通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、LED屏等途徑,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“愛(ài)綠護(hù)綠的”意識(shí)。(3)學(xué)生以“多一片綠葉,多一份溫馨”為主題設(shè)計(jì)植樹(shù)節(jié)手抄報(bào),德育處組織美術(shù)老師進(jìn)行了手抄報(bào)評(píng)比,并在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。讓樹(shù)木擁有自己的“名片”和“主人”;讓學(xué)生善待所有的花草樹(shù)木,為營(yíng)造和諧、溫馨的校園貢獻(xiàn)自己的力量。讓“文明”與“感恩”常駐學(xué)生心間,并轉(zhuǎn)化為自身的行動(dòng)。五、反思提高階段:回顧一個(gè)月以來(lái)的工作,我們雖取得了一定的成績(jī),但不能慶幸和驕傲。如:課間還是會(huì)出現(xiàn)追逐打鬧的現(xiàn)象,校園中仍然存在亂扔垃圾的現(xiàn)象。三月結(jié)束了,但文明禮貌的活動(dòng)卻并沒(méi)有結(jié)束。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索并開(kāi)展“文明禮貌教育”的新途徑和新方法。第三篇:文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)10篇文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)1開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周,今天是第二周的最后一天,老師們和同學(xué)們伴著大好的春光,度過(guò)了一周快樂(lè)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光?;顒?dòng)中,對(duì)得起胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,更加對(duì)得起范鎮(zhèn)中心小學(xué)龍頭小學(xué)的聲譽(yù),他們都為自己、為班級(jí)、為學(xué)校樹(shù)立珍愛(ài)了榮譽(yù)、樹(shù)立了榜樣!我提議向這些品德優(yōu)秀的同學(xué),用我們的掌聲向他們表示鼓勵(lì)表示祝賀,學(xué)校真誠(chéng)的希望在三月這特別的日子里學(xué)校會(huì)涌現(xiàn)出更多“小雷鋒、活雷鋒”!同學(xué)們有沒(méi)有信心?下周星期二,區(qū)教育局要來(lái)我校檢查視導(dǎo)工作,來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)要檢查學(xué)校的工作,聽(tīng)一堂語(yǔ)文課進(jìn)行評(píng)課,更重要的是要查看我校的英語(yǔ)教學(xué)情況和學(xué)生行為習(xí)慣教育情況,面對(duì)這次重要的檢查,我想問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有信心將中心小學(xué)龍頭小學(xué)的最佳水平展現(xiàn)出來(lái)?有沒(méi)有信心讓我們大家一起努力,為各位領(lǐng)導(dǎo)留下中心小學(xué)龍頭小學(xué)最美最
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