幼兒園大班科學(xué)教案好聽的聲音大全-展示頁
2024-10-21 00:46本頁面
【正文】 ，辨別不同的聲音。培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。辨別不同的聲音，知道不同物體能發(fā)出不同的聲音。另一方面這一選材能進(jìn)一步增加幼兒了解自然的事物，為幼兒的傾聽打下基礎(chǔ)。第一篇：幼兒園大班科學(xué)教案《好聽的聲音》大全設(shè)計(jì)意圖：隨著幼兒身心的發(fā)展，大班幼兒對(duì)周圍環(huán)境充滿好奇，他們總是不停的看，聽，摸，動(dòng)，見到新奇的東西總會(huì)去探索，去了解感興趣的事物，在聽到各種各樣的聲音時(shí)，大家對(duì)聲音的興趣都十分濃厚。由此，一方面結(jié)合《綱要》中“強(qiáng)調(diào)激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，探索意識(shí)，以幼兒的實(shí)現(xiàn)生活為軸心開展活動(dòng)”的指導(dǎo)，從孩子的興趣出發(fā)，并根據(jù)該年齡特點(diǎn)的幼兒活潑、好奇，喜歡新奇的特點(diǎn)，設(shè)想通過《好聽的聲音》這一活動(dòng)，讓孩子們了解什么是好聽的聲音，對(duì)聲音有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)目標(biāo)：激發(fā)幼兒探索聲音的興趣。使幼兒樂于傾聽各種悅耳的聲音，培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。培養(yǎng)幼兒觀察能力及動(dòng)手操作能力。培養(yǎng)他們的傾聽能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：①玩具或樂器的引出，能為幼兒帶來探索的欲望。③識(shí)字與瓶子的提供，為孩子打開了動(dòng)手操作的大門，讓幼兒有一種成功感和自豪感，促使幼兒在操作中與同伴大膽的進(jìn)行交流，發(fā)展他們的動(dòng)手能力和同伴之間的合作精神。剛開始，教師為幼兒設(shè)置了一個(gè)懸念，通過猜測(cè)法一下子將幼兒的好奇心調(diào)動(dòng)起來，為后面的探究活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。)活動(dòng)展開：①玩玩具，找聲音，讓幼兒自己動(dòng)手，找屬于自己喜歡的好聽的聲音。②增進(jìn)幼兒對(duì)聲音的了解，讓幼兒回憶身邊的聲音。正確發(fā)表自己的意見，學(xué)會(huì)尊重別人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。讓幼兒提高自己的自信心和求知欲。我們可以幫你的聲音設(shè)計(jì)一個(gè)名字，這樣它就不會(huì)孤獨(dú)了。組織幼兒互相交流并討論好聽聲音給我們帶來的好處，好聽的聲音不刺激我們的耳朵。讓幼兒親臨自然，找到自己最喜歡的好聽的聲音。這樣能提高幼兒和父母之間的合作能力，共同找到或創(chuàng)造出好聽的聲音。這種充滿自信和自主的操作活動(dòng)同樣具有創(chuàng)造性的成分，選擇不同的方法進(jìn)行制作好聽聲音可以使幼兒按目前的心理需要選擇不同的方式，在已有基礎(chǔ)上將自己的創(chuàng)造向前推進(jìn)一步，從而獲得心理上的滿足，體驗(yàn)成功的喜悅。整個(gè)活動(dòng)層次清晰，層層推進(jìn)，幼兒很感興趣，在操作活動(dòng)中嘗試、觀察、比較，發(fā)現(xiàn)問題，成分體現(xiàn)了“玩中學(xué)”的理念。是通過介質(zhì)（空氣或固體、液體）傳播并能被人或動(dòng)物聽覺器官所感知的波動(dòng)現(xiàn)象。聲音以波的形式振動(dòng)（震動(dòng)）傳播。【幼兒園大班科學(xué)教案《好聽的聲音》】相關(guān)文章：3.《好聽的聲音》教案《好聽的聲音》7.《好聽的聲音》教學(xué)反思第二篇：幼兒園大班科學(xué)教案聲音幼兒園大班科學(xué)教案《聲音》一、活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)，讓幼兒了解聲音是怎樣產(chǎn)生的，知道不同材料的物體可以發(fā)出不同的聲音。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：大鼓一面，大米、豆子,串鈴、響板、碰鈴等樂器。你們聽見老師的聲音了嗎？（聽見了），用什么聽見的？（耳朵）敲鼓，什么聲音（鼓聲），耳朵真能干。幼兒手摸喉部,不發(fā)出聲音(沒有什么感覺)手模喉部,問客人老師好：喉部聲帶振動(dòng)發(fā)出聲音，豐富詞匯：振動(dòng)（二）小實(shí)驗(yàn)讓6組孩子分別用不同的物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并讓物品發(fā)出聲音。（引導(dǎo)幼兒感知大米的跳動(dòng)是因?yàn)楣陌羟脫艄拿?，使鼓面振?dòng)才讓大米跳起來的。樂音:好聽舒服愉快??噪音:難聽刺耳??學(xué)會(huì)分辨什么樣的聲音是樂音？什么樣的聲音是噪音，噪音對(duì)人身體有害？教
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