【摘要】壺中日月一、激情造趣導(dǎo)入課題、品茶,并請幾個學(xué)生來品茶。:如果每個同學(xué)都動手做一把造型別致的茶壺,那我們就可以像古代文人那樣悠然自得地吟詩品茶了。《小茶壺》“小茶壺的肚子圓又圓,香噴噴的茶水裝里面,客人來了他就點點頭??”。二、分析結(jié)構(gòu)掌握壺形。:茶壺
2024-12-23 09:23
【摘要】壺中日月一、激趣導(dǎo)入1.學(xué)生欣賞《紅樓夢》中妙玉儲雪七步煮茶的片段。2.請學(xué)生上臺模仿妙玉煮茶、沏茶、品茶的系列動作。3.教師小結(jié):茶文化和壺文化是中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化,歷代通茶經(jīng)懂茶道的文人喝茶是很有講究的,好茶要用好壺沏,中國的壺文化源遠(yuǎn)流長,你對壺文化有多少了解呢?課件播放電視劇《紅樓夢》片段。二、研究討論
【摘要】壺中日月教學(xué)目標(biāo):知識技能目標(biāo):。。過程與方法:通過講授、觀看視覺圖像、品評實物,小組合作探究等方法,培養(yǎng)學(xué)生器物欣賞、評述能力。情感態(tài)度、價值觀:,內(nèi)涵豐富的特點。,傳承、交流經(jīng)典文化。教學(xué)重點:認(rèn)識紫砂壺的形、結(jié)構(gòu)及藝術(shù)特點,并加以賞析,感受其藝術(shù)魅力。教學(xué)難點:用語
【摘要】社區(qū)即景——在我們生活的周圍,有我們熟知的家,有我們尊敬的父母,有我們的親人,相知的伙伴,有伴隨我們成長的童年記憶,這就是我們大家共同生活的地方——社區(qū)。一個一草一木沁入我們心目中的世界。社區(qū)場景廣場社區(qū)場景超市社區(qū)場景草坪社區(qū)場
2024-12-16 23:01
【摘要】豐盛的大餐任課老師:楊老師水果拼盤制作步驟:?構(gòu)思?切?拼擺水果的幾種切法:?橫切成片;豎切成片?切圓片;切半圓片?去皮,分兩半;去皮,逐一分瓣?水果制作
2024-12-16 17:19
【摘要】第二課彩云衣
【摘要】第三課布藝溫馨這些布藝品采用什么材料什么方法制做的呢?思考:填充捆扎縫紉這些布藝品采用了用什么材料什么方法做的呢?舊手套、襪子、各種布等材料。利用捆扎、填充、剪切、拼縫、裝飾等方法
【摘要】第10課紙盒城堡三年級美術(shù)丹麥佛德利克城堡瑞士鄉(xiāng)間城堡瑞士鄉(xiāng)間城堡瑞士西庸城堡詩隆城堡詩隆城堡羅馬尼亞布朗城堡法國盧瓦爾河谷城堡德國新天鵝城堡中
2024-11-27 03:48
【摘要】作業(yè):捏自己喜歡的小動物。
2024-12-16 21:29
【摘要】祖國在我心中——升旗山東省寧陽縣實驗小學(xué)制作三角黃龍旗(1862-1890)黃龍旗(1890-1912)五色旗(1912-1928)青天白日滿地紅旗(1929-1949)五星紅旗(1949-今)五星紅旗是《中華人民共和國憲法》規(guī)定的中華人民共和國國旗,在1949年7月由曾聯(lián)松設(shè)
【摘要】繞繞涂涂我們一起來畫圖直線,直線分?種曲線,曲線分?種跟著老師一起來?1把本子在桌上放好?2拿出自己最喜歡的顏色?3握好筆,集中精神第二幅開始了準(zhǔn)備
2024-12-16 17:24
【摘要】數(shù)字變變變實驗小學(xué)賴根秀1234056789小朋友們:找一找你再能從哪些物品中找到什么數(shù)字?1看,我們又有“數(shù)字演員”要表演了,請仔細(xì)觀察數(shù)字“2”的不同形象,看誰能發(fā)現(xiàn)秘訣?2任何數(shù)字都可以變出很多不同的形象?!?”為什么哭
【摘要】?星光燦爛?——五年級二班課件美麗的星空各式各樣的星星立體的星星神奇的星星?小組討論:????為什么???(限時五分鐘。一個同學(xué)說,其他同學(xué)
【摘要】我們做樂器請你聽一聽你了解樂器的發(fā)展歷史嗎?原始社會?塤奴隸社會封建社會彩繪虎坐鳥架懸鼓?至今(居住在我國西南和西北地區(qū)的一些少數(shù)民族仍舊用手工來制作樂器如:藏族大鼓,體現(xiàn)了一個民族的獨特文化韻味)藏族
2024-12-11 23:37
【摘要】參觀券的設(shè)計南旺鎮(zhèn)中心小學(xué)人美版六年級上冊參觀券不僅是出入的通行證,同時又是一件小小的藝術(shù)品。種類:旅游參觀券,電子參觀券,演唱會參觀券,體育參觀券,電影參觀券。北京故宮博物院參觀券參觀券一般分為哪幾個部分?副卷票價主題圖案普通橫版樣
2024-12-11 09:13