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小學生法制教育講座-展示頁

2024-10-21 00:30本頁面
  

【正文】 殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,名當負刑事責任。16周歲:完全行為能力人。(一)18周歲以下均為未成年人,作為未成年人,我們首先應當學習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時應當尋求哪些保護。相反“一失足便成千古恨”!走錯了路也許會貽誤終身。因此,中、小學生學習法律非常必要。法律體現(xiàn)人民利益,違法就是違背人民利益,損害了人民利益,國家的法律靠全體人民來維護,同違法犯罪行為作斗爭,不僅是每個公民的權利,也是每個公民的義務。總之,只有學法,才能知法、懂法,才能運用法律武器來保護自己,維護自己的合法權益。例如:有的個別學生父母讓自己正在接受義務教育的子女輟學,學生:你遇到這種事情怎么辦?你學了《義務教育法》就知道你的父母違反了《義務教育法》:父母必須使適齡子女接受九年義務教育的規(guī)定,可以向學?;蛴嘘P單位報告,求得解決。其次,學好法律才能正確地運用法律手段,保護自己的合法權益。學生學習法律知識是當今法治社會的需要。在日常生活中,我們在校的小學生如何懂得依法保護好自己的生命安全和切身利益,要依法保護好自己人,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。首先感謝西山小學的各位領導和老師多年來對懷遠司法所工作的支持,同時也感謝你們創(chuàng)造了這樣一個平臺為同學們普及法律常識。讓我們作一名知法、守法、用法、護法的公民。權利和義務是互為實現(xiàn)的,沒有不履行義務的權利也沒有不享有權利的義務。我們可以把權利理解為資格,即行動的資格、占有的資格或享受的資格。權利是規(guī)定或隱含在法律規(guī)范中、實現(xiàn)于法律關系中的、主體以相對自由的作為或不作為的的方式獲得利益的一種手段。(四)權利與義務。法律責任是法律運行的保障機制,它是指由特定的法律事實所引起的對損害予以賠償、補償或接受懲罰的特殊義務。(4)自治條例和單行條例(5)特別行政區(qū)的法規(guī)。規(guī)范性文件(1)行政法規(guī),由國務院根據(jù)憲法和法律制定(2)行政規(guī)章,由國務院各部委、各委員會制定。法律就其內容和制定機關而言,可分為基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經(jīng)濟法律。它經(jīng)過嚴格的立法程序,由全國人民代表大會制定。(二)法律體系:我國的法律可概括為兩大類,一類是憲法和法律,另一類是從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件。三、法是規(guī)定權利和義務的社會規(guī)范,這也是法的核心內容。(一)法律具有以下特征:首先,法是調節(jié)人的行為或社會關系的規(guī)范,即人與人之間的行為互動或交互行為?!胺伞币辉~的定義是由國家制定或認可的反映統(tǒng)治階級意志,并依靠國家強制力保證實施的具有普遍約束力的行為規(guī)范的總和。歷史上最早的成文法有公元前20世紀西亞地區(qū)亞述王朝頒布的《亞述法典》和公元前5世紀中葉古羅馬帝國制定的《十二銅表法》。律字與法字通用都是“均布、劃一”既“不偏不倚”的意思。i)是傳說中遠古時代的一種獨角神獸,它生性正直,有著明辨是非、判斷曲直的神性,在人們相互間發(fā)生糾紛時,就由其裁決。左旁的水字寓意“平之若水,從水”是公平的意思。為進一步規(guī)范立法活動健全國家立法制度,2000年3月15日我國第九屆全國人民代表大會第三次會議通過了《中華人民共和國立法法》同年7月1日實施。法制是社會文明進步的重要內容。法律與我們每個人的生活都密切相關。它揭示了一個重要的理要想做好任何事都要有規(guī)矩,懂規(guī)矩,守規(guī)矩。一個良好的社會環(huán)境需要法紀來維持,法紀相當于人們平常所說的“規(guī)矩”,“無規(guī)矩不成方圓”這句古訓,就是人們在實踐中總結出來的至理名言?!段闯赡耆吮Wo法》第14條規(guī)定:未成年人的父母或才者其他監(jiān)護人和學校,應當教育未成年人不得有下列不良行為:曠課,夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊、故意毀壞財物;參與賭博或者變相賭博;觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;其他嚴重違背社會公德的不良行為。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。增強防范意識。切莫虛榮攀比。謹慎交朋友。提高鑒別能力。要堅持在校學習。最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養(yǎng),用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話,以后再改正就很難了,平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。還有些同學會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰措施的,比如家人監(jiān)護人承擔民事責任、送工讀學校進行矯治等等。所以在這里要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學們千萬不要進去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學生明辨是非的能力有限,很容易導致走向犯罪道路。關鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣,從小事做起,從遵守《小學生日常行為規(guī)范》做起。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學校拿出來炫耀,實際上這樣做已經(jīng)是違法了。同學們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。學生乘車時應該注意的安全:①頭部、手不要伸出車窗外;②上、下車不要擁擠;③不要強行搭乘機動車;④乘車時不要向車外亂扔東西。(四)、不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人,造成他人傷害的,應由其監(jiān)護人承擔民事賠償責任。我們學習了《刑法》、《治安管理處罰法》就知道自己如果違了法犯了罪,將會得到什么樣的處罰或刑罰,從而做到自覺守法、護法,請同學們注意的是:法律不因為你不知道法律的規(guī)定,而實行違法犯罪的行為而不追究責任,形象的說:“法盲”觸犯了國家法律同樣要追究其法律責任!這就是“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”?。ㄈ?0周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪,應當以輕或者減輕處罰?!缎谭ā芬?guī)定16周歲為刑事責任年齡;《治安管理罰法》(修改前為《治安管理處罰條例》)第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡,也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法具有一定的認識能力,但認知能力較弱,因此《刑法》第十七條規(guī)定,已滿16周歲的人犯罪,應當負刑事責任。(二)14至16周歲,為限制行為能力人。我們應當了解一下,在哪些法律中的什么樣的年齡段應當負責什么法律責任,從而來了解我們中小學生應當掌握的哪幾種法律常識。二、學生應當學習哪些法律作為在校學生,你們的年齡基本都介于8至13周歲之間,這個年齡是心理成長,變化最大、也是逆反心理最重要的階段,用一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”!每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌的成績。學習了法律,就知道那些是違法犯罪的行為,從而自覺遵守法律,正確地運用法律武器來積極同違法犯罪行為作斗爭,維護國家和人民的利益,保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代建設順利進。第三、學好了法律才能自覺地維護法律的權威與尊嚴,同一切違法犯罪行為作斗爭。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意,據(jù)調查,一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報,而是自己做主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,也會受到處罰。如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非判斷能力,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種應變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時,能夠及時擺脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。學好法律才能正確地運用法律手段,保護自己的合法權益。首先,學好法律才能做到知法、守法,增強自己的法律意識和法制觀念,知道什么是合法,什么是違法,什么是犯罪,自覺地履行法律規(guī)定的各項義務,用法律來約束自己的行為,正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛,從而保護自己的合法權益,防止違法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、護法。《刑法》第17條第1款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應負刑事責任,意思就是凡年滿十六周歲的人,實施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應當負刑事責任,這樣規(guī)定是從我國的實際情況出發(fā)的,在我國,已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當發(fā)展,并有一定社會知識,已具有分辯是非善惡的能力,因此,應當要求他們對自己的一切犯罪行為負刑事責任一、學生為什么要學習法律鄧小平同志曾經(jīng)指出:法制教育要從娃娃開始,小學、中學都要進行這個教育。今天在座的都是小學生,也就是說你們都是未成年人,未成年人犯罪,是未成年人危害社會、觸犯刑律、應受刑罰處罰的行為。一切危害國家主權、領土完整和完全,分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經(jīng)濟秩序,侵犯國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財產(chǎn),侵犯公民私人所有的財產(chǎn),侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利,以及其他危害社會的行為,依照法律應當受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)輕微危害不大的,不認為是犯罪。我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?你們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。第一篇:小學生法制教育講座小學生法制教育講座(周開科)各位老師們、同學們:大家早上好!我是喇叭鎮(zhèn)派出所的民警。今天,很榮幸和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識,以便同學們在今后學習和生活中有所作用。那么,什么行為是犯罪的行為呢?要遠離犯罪,這是同學們首先要弄清楚的問題。犯罪具有三個方面的基本特征:(一)犯罪是一種危害社會的行為,即犯罪具有社會危害性(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性(三)犯罪是一種應當受刑罰處罰的行為,即具有應受刑罰懲罰性。值得注意的是,對未成年人犯罪,我國《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類上的限制。學生學習法律知識是當今法治社會的需要。其次,學會自護,運用法律保護自己。學生享有法律賦予的生命權、受教育權、繼承權健康權、名譽權、人身自由權等權利受法律保護,用法律來維護自己的權利。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110” 報警。如:及時向學校、家庭或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告??傊?,只有學法,才能知法、懂法,才能運用法律武器來保護自己,維護自己的合法權益。法律體現(xiàn)人民利益,違法就是違背人民利益,損害了人民利益,國家的法律靠全體人民來維護,同違法犯罪行為作斗爭,不僅是每個公民的權利,也是每個公民的義務。因此,小學生學習法律非常必要。相反“一失足便成千古恨”!走錯了路也許會貽誤終身。(一)18周歲以下均為未成年人,作為未成年人,我們首先應當學習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時應當尋求哪些保護。16周歲:完全行為能力人。已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,名當負刑事責任。因不滿16周歲不予刑事處罰的,責令他的家長或者監(jiān)護人嚴加管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養(yǎng)。由于他們正處于成長發(fā)育的過程中,是不成熟和不穩(wěn)定的,也是最容易給他人造成傷害的群體,應由本人及其監(jiān)護人共同承擔相應的民事責任。(五)、《道路交通管理條例》規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路,18周歲至60周歲允許駕駛機動車輛〈小客可至70周歲〉《通路交通安全法》于2003年10月28日,第十屆全國人民代表大會常務委員會等五次會議通過,第六條第四次規(guī)定:教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。⑥坐在前排的人不要與司機聊天,影響司機安全駕駛……學生行走時應該注意的安全:①靠右側靠邊行走;②在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;③橫穿公路時,要前后觀看清楚后,確保安全通行,有橫行斑馬線或天橋的地方,要走斑觀線或天橋,不要闖紅燈?、懿灰蜻^往車輛拋雜物……三、從小養(yǎng)成良好習慣,自覺守法?!吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。因此大家要學習法律,增強是非判斷能力,自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。我知道有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房,影響自己的一生。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。四、預防未成年人犯罪,從身邊做起?!蓖瑢W們,在加強自身修養(yǎng)的同時,大家也要謹防來自別人對你的傷害,下面給同學們提幾點建議:珍惜學習機會。自覺接受家庭和學校的教育管理。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。未成年人要做到尊師敬長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。未成年人要
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