【正文】 認識許多社會上的人，不給錢就叫人來打死你，方某很怕，將自己身上僅有的五元錢給了劉某。被告人劉某年僅15周歲，是一中學生，在一次偶然的情況下進網(wǎng)吧玩了一下，覺得挺好玩，以后就經(jīng)常到網(wǎng)吧玩，之后一直沉迷于玩網(wǎng)吧和游戲機。后來該同學被判處有期徒刑十年。這起案件偵破后，該投毒的中學生后悔不已，他說自己沒有想害死人，以為小學生吃了只會拉肚子，但是嚴重的后果已經(jīng)造成，該學生的后悔不能代替法律的懲罰。在這里，我給同學們舉幾個說明未成年人由于不知道用法律來規(guī)范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯的真實案例：一個是發(fā)生在2002年的一名十四周歲的中學生投毒案，這起案件發(fā)生在那年四月份的某天下午，該學生將自己買來未吃的冰棒咬破一口，再灌入一點老鼠藥，而后放入附近一小學某教室的一張課桌抽屜里。同時我們認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，潰于蟻穴。那么有些同學會說，我現(xiàn)在還不到十四周歲呢。所以，我國《刑法》規(guī)定“已滿十四周歲，不滿十六周歲的人只有犯以上規(guī)定的八種犯罪，才負刑事責任”?！缎谭ā返?7條第2款規(guī)定：“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。在我國，已滿十六周歲的人，因體力、智力已相當發(fā)展，并有一定的社會知識，已具有分辨是非善惡的能力。意思就是凡年滿十六周歲的人，實施了《刑法》規(guī)定的任何一種犯罪行為，都應當負刑事責任。值得注意的是，對未成年人犯罪，我國《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類上的限制。今天在座的都是小學生，也就是說，你們都是未成年人。一切危害國家主權、領土完整和分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度，破壞社會秩序和經(jīng)濟秩序，侵犯國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財產(chǎn)，侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利，以及其他危害社會的行為，依照法律應當受到《刑法》處罰的，都是犯罪；但是情節(jié)輕微、危害不大的，不認為是犯罪。你們是否能分辨得清楚？你們是否想過，自己日常的一言一行都必須接受法律的約束？法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰觸犯了法律，就必定受到法律的懲罰。在最后，我告訴同學們的是要遠離校園欺凌，平安上學來，平安回家去，遇到暴力問題時不要回避自己的心理問題，不要膽小怕事，要勇敢面對校園的不良風氣，因為懦弱往往會助長別人對你的攻擊行為，要用正氣、凜然和大義的態(tài)度，努力降低自己受到人身攻擊的概率。獲救后要盡快與家長聯(lián)系；希望通過學習，能從小遵守交通法規(guī)，同時，也能教育我們的父母家人都來自覺遵守交通規(guī)則。我們要牢記以下措施：維護好現(xiàn)場秩序，保護好現(xiàn)場。嚴禁下車后從車前穿越道路，甚至在車前猛跑。不準攜帶易燃、易爆等危險品乘公共汽車、電車、出租汽車和長途汽車；坐穩(wěn)扶牢，不追逐打鬧，不要向車外投棄物品；在車輛行駛中不準上、下車；1下公共電、汽車后如要橫過道路，要注意來往車輛。三、乘車規(guī)定外出乘車要自覺遵守安全規(guī)則，確保安全。行人不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具，或者進行體育運動。小學生上學放學要佩戴黃色的交通安全帽；也可以穿顏色鮮艷的衣服，或者背顏色鮮艷的書包，遇到雨、雪、霧天氣，穿雨衣、打雨傘也要選擇黃色或紅色的。在沒有過街天橋、地下通道和斑馬線人行橫道時，橫穿道路要牢記“一聽二看三通過”；一要注意傾聽有無機動車輛駛近的聲音；二要看有無機動車輛駛近，若有車輛駛近，要注意辨別汽車、摩托車、電動自行車的速度和方向，并要使駕駛員能看請自己；三要通過道路時，應快速直行橫過，不能斜穿道路或者猛跑，也不能在道路上隨意慢行。走路要專心，不要東張西望或看書、看報，不要強行攔車或扒車，更不要跨越、倚坐道路隔離設施。一、步行規(guī)定走路要走人行道，沒有人行道的地方，靠路邊行走。，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報器大響以嚇退壞人。，或躲入商店、民宅。，要大聲喊叫，引人注意，同時也要避免激怒歹徒萌生殺機，須以保全生命為第一考慮。，一定要及時向老師、警察報案。，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊。，他們的所作所為是違法違紀的行為，會受到法律紀律嚴厲的制裁，會為此付出應有的代價。而一旦內心篤定，就會散發(fā)出一種強大的威懾力，讓壞人不敢冒然攻擊。在我們派出所和學校加強安全保衛(wèi)的同時，同學們也要學會一些面對危險的應急方法：，首先告訴自己不要害怕。盡量避免激怒犯罪分子。當我們遇到綁架、劫持怎么辦?如果不幸被綁架、劫持，要保持冷靜，并想方設法擺脫歹徒的控制：①遇到劫持，不要過分掙扎，以免犯罪分子對被綁架者進行身體傷害。預防綁架要做到：外出、上學和放學要盡量結伴同行，外出時要告訴家長，并說明返家時間，不要隨意在外逗留。脫身后要及時報案，盡量準確描述作案人體貌特征，使犯罪分子盡早被繩之以法。使作案人放松警惕，看準時機逃脫。⑥麻痹對手。⑤設法脫身。②上學或放學的路上，大家最好結伴同行，相互幫助。如果發(fā)現(xiàn)其他同學補敲詐、勒索，要及時撥打110報警，并通知老師。另外，一定要向學校、公安機關報告。如果無法脫身，可以借口身上沒錢，約定時間地點再交，然后立即報告學校和公安機關。一定要相信警方、學校和家庭都能為你提供安全保護。(1)敲詐、勒索什么是敲詐勒索呢?敲詐勒索是指以法占有為目的，對被害人實施威脅或者要挾，強行索取財物的行為，當我們遭遇敲詐、勒索怎么辦?首先當遇到敲詐勒索時一定要保持冷靜，盡量說好話，穩(wěn)住對方，說明自己沒帶錢，避免正面沖突。(4)要增加法制意識，當沖突發(fā)生后，要勇敢站出來，用法律武器維護自己的正當權益。(3)當有人，尤其是陌生人，約自己到校內、外偏僻地方去時，一定要堅決拒絕。(2)與不法行為作斗爭一定要講策略，運用智慧，具體情況具體分析，盡可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的傷亡。侮辱、恐嚇、毆打教職員工。不堪受辱，以暴制暴，沖動報復。為了一點小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。下面我和大家說說校園欺凌哪幾種表現(xiàn)形式索要錢物，不給就軟硬兼施，不給就威逼利誘。第一部分：近年來來我們國家發(fā)生了多起校園慘案，讓人觸目驚心，也讓我們更加關注校園安全。第一篇：小學法制教育講座稿法制教育講座稿尊敬的老師，親愛的同學們：大家下午好!今天很高興能夠來到xx小學為大家做法治教育講座，我是新集派出所的朱開文。今天我為大家做的講座內容是分兩部分：第一部分是如何預防、處理校園欺凌，第二部分是交通安全。針對校園安全極端事件，我們派出所和學校高度重視，積極行動起來,切實加強校園安全保衛(wèi)，確保師生生命安全。以大欺小，以眾欺寡。同學們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強。侮辱女同學。以上就是常見的校園欺凌，那么我們如果遇到校園欺凌我們應該怎么辦呢?又應該如何做才能更好的保護我們自己和有效的抵制校園欺凌呢?我覺得我們應該做到如下幾點：(1)遭到校園欺凌侵害的同學，應在學校、警方或家長的幫助下，制止暴力，絕不能逆來順受或以暴治暴。必要時盡是滿足對方提出的要求，與此同時一定要記住對方的體貌特征，及時報警，或向老師、家長尋求幫助。當不法分子到來時，一定要想辦法逃脫，并積極尋求幫助?，F(xiàn)在，我再說說幾個特殊的校園欺凌的應急處理，同學們可以做以下參考。要堅決拒絕其無理要求。如果輕易屈服于對方，會助長他們的囂張氣焰，也會為你招來無窮無盡的糾纏。警方會及時采取行動抓捕壞人，他就再也不能傷害你了。你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。(2)搶劫、搶奪如果遇到搶劫、搶奪，我認為我們要做到以下幾點：①要有防范意識。③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品④平時，不要花錢大手大腳，以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。實在無法與作案人抗衡時，可以看準時機向人多、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑。當自己處于作案人控制之下而無法反抗時，可先按作案人的要求交出部分財物。⑦及時報案。(3)綁架、劫持綁架罪，是指利用被綁架人的近親或者其他人對綁架人安危的憂慮，以勒索財物或滿足其他不法要求為目的，使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實力控制他人的行為。如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由，要你離開學校或家中時，應首先設法與家人聯(lián)系查證，并將此事告訴你的老師或鄰居。要盡量拖延時間，記住犯罪分子的體貌特征、②如果被蒙上眼睛，要盡量將聽到的線索默記在心里，如犯罪分子的談話內容、他們互相之間的稱呼等等，到達藏匿地點后，要盡量了解藏匿地點的環(huán)境特點，與犯罪分子周旋。③利用一切可能的機會，尋求他人幫助，擺脫歹徒的控制。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾，會堅定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。正如剛才那位升旗手說的，萬一發(fā)生危險，要像小老虎一樣會撕咬，像小山羊一樣敢頂角，不能聽之任之，要想方設法逃離。同時迅速找到電話準備報警，或者大聲呼喊求救。若是隔壁班發(fā)生危險情況，要趕快關緊自己班的門、窗，不讓歹徒進來。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象，如果一味縱容他們，最終只會導致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。，先取得信任，再運用機智逃離。下面我再給同學們講一講關于交通安全知識。不要在車行道上行走或停留，不要在道路上追逐、嬉戲、打鬧、猛跑。需要橫過道路時，要走過街天橋、地下通道或人行斑馬線橫道。沒有人行橫道的，應當觀察來往車輛的情況，確認安全后直行通過，不得在車輛臨近時突然加速橫穿或者中途倒退、折返。低年級小學生在上學時，家長盡可能護送到學校；放學時，學生排成縱隊行走，每橫列不得超過2人。二、騎自行車的規(guī)定道路交通安全法對騎自行車作了如下規(guī)定：駕駛自行車必須年滿12周歲；自行車屬非機動車，應當在非機動車道內行駛；在沒有非機動車道的道路上，應當靠車行道的右側行駛；轉彎前應當減速慢行，伸手示意，不得突然猛拐，超越前車時不得妨礙被超車輛的行駛；不得牽引、擎扶車輛或者被其它車輛牽引，不得雙手離把或者手中持物；不得扶身并行、互相追逐或者曲折競駛；駕駛自行車在路段上橫過機動車道，應當下車推行；有人行橫道或者行人過街設施的，應當從人行橫道或者行人過街設施通過；沒有人行橫道、沒有行人過街設施或者不便使用行人過街設施的，在確認安全后直行通過；不得在道路上騎獨輪自行車或者2人以上騎行的自行車；不得在道路上學習駕駛非機動車；另：學生駕駛自行車時不準使用隨身聽或駕駛電動自行車。要按核定載人數(shù)乘坐，不得超員乘坐；不坐無牌、無證等非法營運車輛；乘坐公共電、汽車須在站臺或指定的地點依次候車，待車停穩(wěn)后，順序上車；不準在車行道上招呼出租汽車；在機動車道上不得從機動車左側上下車；開關車門不得妨礙其它車輛和行人通行；機動車行駛中，不得干擾駕駛，不得將身體任何部分伸出車外，不得跳車；年滿12歲才能乘坐兩輪摩托車，乘坐時應當正向騎坐，佩戴安全頭盔。要先上行人便道，等車輛開走后再從人行橫道通過。四、交通事故自救與緊急措施一旦發(fā)生交通事故，要以保護生命和減少損失為原則，盡快進行自救和急救。記住違章肇事車輛的車牌號碼；呼喊周圍的人，以便迅速搶救傷員；撥急救中心“120”電話，聯(lián)系醫(yī)院求助；撥交通事故報警電話“122”向公安交通管理部門報警，詳細說明發(fā)生事故的地點、時間、傷亡人數(shù)、違章車輛車牌號碼，并報上自己的姓名、聯(lián)系方式；若自己受傷后，不要亂動，當有人幫助時，應首先告訴對方自己的身份、校名、地址、家長或家庭電話等。如果你的家里人還有無證駕駛的人，開拖拉機帶人，騎摩托車不戴頭盔，我們就應該勇敢地指出來，你的行為違法了，請遵守交通法規(guī)。我的講座就到這里，謝謝大家!第二篇：小學法制教育講座稿小學法制教育講座稿作者：佚名 來源：互聯(lián)網(wǎng) 日期：2010116 12:25:53 閱讀：613次 我要評論(0)我們所處的時代是一個信息時代，同學們可以通過多種途徑接觸到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西。那么，什么行為是犯罪的行為呢？要遠離犯罪，這是同學們首先要弄清楚的問題。犯罪具有三個方面的基本特征：（一）犯罪是一種危害社會的行為，即犯罪具有社會危害性；（二）犯罪是一種觸犯刑律的行為，即犯罪具有刑事違法性；（三）犯罪是一種應當受《刑法》處罰的行為，即具有應受刑罰懲罰性。未成年人犯罪，是未成年人危害社會、觸犯刑律、應受刑罰處罰的行為。《刑法》第17條第1款規(guī)定：“已滿十六周歲的人犯罪，應負刑事責任”。這樣規(guī)定是從我國的實際情況出發(fā)的。因此，應當要求他們對自己的一切犯罪行為負刑事責任?！边@樣規(guī)定，是充分考慮了他們的智力發(fā)展情況，已滿十四周歲不滿十六周歲的人，一般已具有事實上的識別能力，但由于年齡尚小，智力發(fā)育尚不夠完善，缺乏社會知識，還不具有完全識別和控制自己行為的能力，因此，他們負刑事責任的范圍應當受他們刑事責任能力的限制，不能要求他們對一切犯罪都負刑事責任。由此可見，法律對未成年人加以保護的同時，也給予了一定的懲罰。在這里我要告訴你們，如果你實施犯罪行為時，年齡雖未達到追究刑事責任的界限，但國家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動教養(yǎng)、送工讀學校進行矯治等等。如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話，以后要改正就很難；平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做