【正文】 ，肯定會很好，并且會很出色的。學習基礎：中上水平。自身發(fā)展條件家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般，但全家人過得很開心，因為是一個團結和諧的家庭。缺點：不喜歡麻煩事，有時候性子太急。缺點：做事不夠細心，發(fā)起火來脾氣有點煩躁。缺點：做的總比想的快，往往做無用功，有時脾氣太暴躁。缺點：辦事不夠細心，個性直率，帶點沖動。但是，我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識，以更好的適應市場競爭。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生，學校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng)，而我也受益良多。一、個人評估自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃。因此，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。中專幼師職業(yè)生涯規(guī)劃書4前言：現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當激烈的時代，我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢。幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長！熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。五、家長工作方面：充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。踏實努力地做好本職工作，力爭本學期工作能圓滿結束。三、努力方向本學期我制定了以下三個目標：爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師，多學多看多聽多問。積極認真研讀幼兒教育的相關書籍，認真準備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思，多聽，多做，勤于實踐，促進自身專業(yè)素質的提高與發(fā)展。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。二、教育教學工作希望能在各方面都有新的提高：教學方面，我即將認真準備幼兒活動所需材料；寫好每一次教案；多學習，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中；多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法；多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒發(fā)展；多和經(jīng)驗豐富的教師交流。自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關心愛護每一位幼兒，了解他們用心的呵護他們。我在平時的工作中通過實踐，不斷總結經(jīng)驗，嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來要求自已，用愛心去愛他們，用細心照料他們，用真心擁有他們，用誠心感動他們，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶！在新學期中，我會用心關注每一位幼兒的生活、學習，積極開展我園特色的教育教學活動。這樣才能讓自己進步！才能讓自己變得更強。及時把幼兒在園活動照片上傳到幼兒園網(wǎng)站?；ハ嗯浜瞎餐逃變?，利用與家長溝通的機會耐心聽取家長合理正確的意見和建議。與家長溝通聯(lián)系，利用家園欄、電話以及等途徑。三、家園共育方面：積極主動地與家長溝通，充分利用晨間接待和放學的時間。認真評課，多聽課。堅持使用普通話與幼兒交流，為幼兒提供良好的語言環(huán)境。常規(guī)的培養(yǎng)上，堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。對每一個幼兒都要關注，注重幼兒身、心健康。以及其他工作安排，認真、按時地完成幼兒園的教學任務。與教育相互呼應。把理論與實際相結合，使自己不斷地成長起來。才能更好地對幼兒進行全面培養(yǎng)。改“沖動”為“靈動”改“熱情”為“恒情”做個反思型的老師。因此，制定了個人成長計劃，具體有以下幾個方面：一、指導思想以《綱要》和《規(guī)程》為指導，更新觀念。有了目標，就要付諸于行動。同時，還能結合幼兒教育“綱要”精神順利展開日常教學活動。首先，班級管理方面日漸成熟，教育教學水平得到一定的提升。因此，從今天開始我要出發(fā)了，為博苑藍天畫上彩虹！中專幼師職業(yè)生涯規(guī)劃書2已工作9年了這9年內，從年至今。一個人，若想取得成功，必須拿出十足的勇氣，付出百倍的努力、拼搏、奮斗才會成功。我要時刻保持一顆清醒的頭腦。同時，嚴格按照博苑制定的制度執(zhí)行各項工作，聽取領導的意見和忠告，未來能成為博苑一名合格的主班老師，從而在自己的位置上發(fā)光發(fā)熱，經(jīng)過自己的努力希望將來能為博苑做更多的事。我覺得現(xiàn)在首要的是認真做好配班老師，扎實專業(yè)知識，學習前輩教學經(jīng)驗嚴格完成考核。只要自己盡心盡力了，能力都到了發(fā)揮，每個階段有了切實的提高，即使目標沒有實現(xiàn)，我也不會覺得失敗，至少目標引導我如何走好人生的每一步。（3）家庭分析：父母支持我做這個事業(yè)，覺得這個職業(yè)是一個很美的職業(yè)；希望我在這個事業(yè)中有所發(fā)展。其次，隨著人們生活水平的提高和精神需求以及對孩子的期盼，幼兒園是一個十分重要的組織機構，幼師是一個很神圣的職業(yè)。缺點：經(jīng)驗不足，在工作上有些不懂的問題，書本上的知識真正到實踐中還不是很完善，所以我需要多向前輩學習取經(jīng)；在教育孩子上還沒有一個很完善的體系，需要同事的協(xié)助和領導的支持以及自己的摸索。性格比較活潑開朗比較善于和孩子家長溝通，為人坦率直爽，樂于助人，在工作上我相信自己能夠與同伴團結一致。作為剛走進博苑的我，若是帶著一臉茫然，踏入博苑怎能滿足博苑這片藍天的的需要。在此寫下我個人的幼師職業(yè)生涯規(guī)劃書?；厥走^去，在大學三年多的時光里，雖然學到很多有關幼兒心理以及生理知識但是都只是書本上的知識，所以在教學這塊還有很多不足需要學習。但是通過這幾天領導的指導培訓我似乎接受了這個優(yōu)雅而又偉大的環(huán)境適應了這里，接下了我要考慮的是我怎么做好，怎么發(fā)展，怎樣在這片藍天畫上彩虹。我相信這里是我的首站盡可能成為我的終點站，我一定要在這片藍天畫上彩虹。正文：中專幼師職業(yè)生涯規(guī)劃書中專幼師職業(yè)生涯規(guī)劃書中專幼師職業(yè)生涯規(guī)劃書1歲月如流水匆匆即逝，光陰似離弦的箭一出不回。悄悄地，我從一個夢想走到了現(xiàn)實，成功加入了博苑，成為了博苑教師隊伍中的一員，借此機會對領導表示感激謝謝你們的栽培。為什么這樣說？因為來到博苑第一天我就驚呆了：我驚訝我能不能把握這份工作，我怎么做好這份工作。我知道不是說說而已，所以我從現(xiàn)在開始行動。但是我相信我一定能行。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器，對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。為此我作一下規(guī)劃：首先自我定位：優(yōu)點：我是一個辦事認真苛刻的人，既能堅持原則，有相對的靈活性。心理素質良好，具備一定的組織協(xié)調能力和分析判斷能力，有較強的團隊合作精神和服務精神，我不怕吃苦加班對我來說真的不是事。其次職業(yè)分析（1）職業(yè)環(huán)境分析；首先，隨著中國的不斷發(fā)展，各種幼兒園教學模式很多，所需的幼師人才也在不斷增多。（2）博苑幼兒園的分析；博苑有強大的市場實力，在中國有60多家分院有強大的市場規(guī)模；能夠在這個行業(yè)中形成龍頭；博苑有自己獨特的教學產(chǎn)品和方案以：自己的幼兒玩具自己設計的教學模式；有博愛的領導能夠指導咱們的方向；還有優(yōu)良的生活環(huán)境和幼兒學習環(huán)境能夠讓咱們駐扎以及家長的信任。最后個人職業(yè)規(guī)劃和實施：我覺得每個階段的前進都要有一定的目標，有了目標就有了方向，才能更好的發(fā)展自我。目標的確立對于人生來說有著至關重要的作用，因此，我根據(jù)自身的不同階段把目標確立如下：千里之行，始于足下。對主班老師好的教學模式吸收不好的加以改良。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。雖然，每個人心中都有一片汪洋大海，奮發(fā)著理想、信念、追求和報負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳和磨礪。機遇不相信借口，不相信頹廢，不相信幻想，更不相信眼淚；只相信愛打拼的人！若想實現(xiàn)自己那遠大的目標，就必須從生活中的點點滴滴開始做起，努力地積累從中所學到的知識，總結經(jīng)驗，那就是打開成功大門的鑰匙。工作中不斷地學習反思，從一個年輕的教師轉變成了一個頗有經(jīng)驗的幼兒教師。其次，也比較注重在幼兒園基本功的訓練和強化。心中就有了目標，俗話說：有了計劃。新學期來臨之際，將更加努力學習，讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者。自覺遵守園的規(guī)章制度，絕對服從上級領導安排，做好本職工作，加強政治學習，提高自己思想政治素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。二、個人工作方面不斷提高自身素質和業(yè)務水平，繼續(xù)深入學習《綱要》精神。認真利用課余時間學習閱讀《幼兒教育》幼教前沿》等有關資料，不斷學習和鉆研。結合主題活動布置環(huán)境，教育教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，準備好教具，認真上好每一堂課，課后不斷反思。積極參加園內舉行的各項活動，一切聽上級領導的指揮和安排。使他能夠健康、快樂的成長。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，采取及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律的同時，加強對孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的意見，讓幼兒變得敢說、想說，以提高幼兒的交往能力和語言表達能力。多學習她先進的教學方法與經(jīng)驗，積極吸取他人的長處，使自己在教學領域上有所提高。使家長了解自己孩子在園的情況，家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。使幼兒的健康成長！讓家長能及時了解到幼兒在園活動表現(xiàn)。希望自己在今后的工作中不斷總結經(jīng)驗、反思自己，這就是這學期制定的個人成長計劃。中專幼師職業(yè)生涯規(guī)劃書3我深深的懂得一個合格的幼兒教師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。特制定個人發(fā)展計劃如下：一、思想工作更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強政治學習，提高自己思想政治素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。坦誠認真的面對每一位家長。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結向上，與同事互幫互助。班務工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。而在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。認真把小三班的教學、常規(guī)建設好。四、出勤方面嚴格要求自己，保證工作時間，做到一學期無硌不請假，不遲到，不曠工；用飽滿的熱情對待工作。利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。主動幫助家長解決問題。以上，是我本學期的計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同事及領導加以督導和指正。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃，對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃，以提前適應市場的競爭力度。當然，生活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改，以助于我們更好的完成它。我認為我善于與人溝通，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我認為我會學到更多的護理知識。評估結果：自我評價優(yōu)點：善于與人交往，個性開朗，容易感染他人。家人評價優(yōu)點：關心他人，有善心，動手能力較強。老師評價優(yōu)點：關心集體，善于與同學交流，喜歡幫助人。同學評價優(yōu)點：很好的聊天對象，很可愛善良。小結：通過各項的分析，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足；語言表達能力優(yōu)秀，但細心程度不夠，記憶能力不足，應多讀書多記憶，增強記憶能力，并不斷補充知識的不足。爸爸是一個大男人主義，但很通情達理的一個人；媽媽從不嘮叨。對于所有科目來說，除了英語科，其他科目都比較好。學校環(huán)境分析：學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。二、職業(yè)分析社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫(yī)學人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍，而勝于藍`的使者。行業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。和同學、老師能相處融洽，在做事時的獨立性和自制力較強。職業(yè)興趣：我在組織和動手等能力上有過培養(yǎng)，在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點，發(fā)展我應有的水平，并不斷學習新的知識，探索新的事物，跟上時代的腳步，做個有計劃、有目標、有學識的優(yōu)質老師。家庭條件一般，父母收入一般，我是家中唯一。母親給我的影響較大，我學會了誠懇待人，誠信做事，敢于追求，熱愛生活。社會環(huán)境：現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的，大量幼兒園的興辦，還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園，這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加，同時給我們很多選擇的機會。三、職業(yè)定位職業(yè)理想：當一個優(yōu)秀的幼師。幼師日常：幼師每天都要接小朋友入學，做早操，做游戲，給小朋友講故事和講課等。優(yōu)勢的使用：知識掌握較為全面，并有一定特長，很受用人單位歡迎；做事的態(tài)度能受到大家的信任；組織管理能力對于幼兒園十分重要；豐富的經(jīng)驗能很快適應工作及環(huán)境。短期規(guī)劃：千里之行，始于足下。同時，積極參加學校組織的各項活動，豐富自己的學習和生活。這些差距及想對應的實施策略包括：思想觀念上的差距。為了縮小這種差距，需向有經(jīng)驗的人員請教，并在實踐中去體會這一點。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的是應當是實踐的差距。心理素質的差距：教育孩子需要百折不撓的精神，而目前稍欠缺，在工作中還要加強。這一點可能是最重要的。七、結束語歲月匆匆，時光轉瞬即逝，從我踏入幼師開始至今已經(jīng)3年多了。但是我還是要朝自己的目標不斷努力。幼兒教師的專業(yè)發(fā)展一般存在著兩條路徑：即外控式的幼兒教師專業(yè)化和內驅式的幼兒教師專業(yè)自我發(fā)展。以往學術界對幼兒教師專業(yè)發(fā)展的研究大多是以外控式幼兒教師專業(yè)化為切入點進行的，而本文著重探討