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中學(xué)黨支部換屆改選工作報(bào)告-展示頁(yè)

2024-10-20 22:00本頁(yè)面
  

【正文】 就學(xué)校教職工關(guān)心的大事以及與廣大教職工的切身利益有關(guān)的事項(xiàng)進(jìn)行了廣泛、深入的研究和討論,相繼出臺(tái)了學(xué)校骨干教師的評(píng)選方案、分配制度改革方案、學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃、教職工醫(yī)療補(bǔ)助方案、骨干教師評(píng)選方案、教職工崗位職責(zé)等,每一次方案的出臺(tái),我們都按程序辦事,按制度辦事,黨的支委會(huì)在參與學(xué)校重大事項(xiàng)的決策中起到了監(jiān)督和保證的作用,黨員老師在“三先”活動(dòng)中也增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí),提高了參政議政能力。在討論學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃中,黨支部與行政、工會(huì)一起組織全校教工進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論、修改,分別召開座談會(huì)聽取黨員干部的意見(jiàn)和建議,不斷完善發(fā)展規(guī)劃,將發(fā)展的意識(shí)深入人心。同時(shí),我們還注重了制度的制定與學(xué)習(xí)相結(jié)合,將制度內(nèi)蘊(yùn)藏的文化和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)全員的學(xué)習(xí)得到挖掘和提煉,將制度內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為。第一篇:中學(xué)黨支部換屆改選工作報(bào)告中學(xué)黨支部換屆改選工作報(bào)告本屆園南中學(xué)黨支部委員會(huì)于2004年底到期,將進(jìn)行換屆改選工作,按照有關(guān)要求,將學(xué)校黨支部在本屆工作中的情況予以總結(jié)匯報(bào)如下:我校黨支部在深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和新“四觀”的要求中,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,聯(lián)系學(xué)校近幾年創(chuàng)業(yè)、改革、發(fā)展的實(shí)際,充分利用黨的組織優(yōu)勢(shì),切實(shí)發(fā)揮好政治核心作用,在以下三方面做了有益的探索和實(shí)踐。1.建立、健全制度是發(fā)揮政治核心作用的保證近兩年來(lái),我校黨支部根據(jù)上級(jí)黨工委的有關(guān)要求、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、校務(wù)公開等文件的有關(guān)精神以及學(xué)校的實(shí)際情況,分別制定了一系列制度:《園南中學(xué)黨政干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定》、《園南中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事和決策制度》、《園南中學(xué)密切聯(lián)系群眾制度》、《園南中學(xué)發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主、保障黨員民主權(quán)利的制度》、《校長(zhǎng)、書記述職、述學(xué)制度》《園南中學(xué)黨員責(zé)任區(qū)制度》《園南中學(xué)中層干部專題主講會(huì)制度》等等這些制度從根本上保證了黨支部直接參與到學(xué)校重大問(wèn)題的討論、修改、決策等重要環(huán)節(jié)中,保證了黨章賦予黨員的權(quán)利,使得學(xué)校的重大工作讓黨員先知道、先討論、先行動(dòng)。比如:我們?cè)谌7秶鷥?nèi)學(xué)習(xí)討論《徐匯區(qū)教職工違紀(jì)違規(guī)處罰試行條例》,在全體教代會(huì)代表、黨員骨干中學(xué)習(xí)討論《學(xué)校中層干部選拔任免工作條例》、《進(jìn)一步深化義務(wù)制教育階段公辦學(xué)校分配制度實(shí)施意見(jiàn)》,在黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員中學(xué)習(xí)討論《教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的意見(jiàn)》。2.找準(zhǔn)工作支點(diǎn)是發(fā)揮政治核心作用的關(guān)鍵(1)學(xué)校重大事項(xiàng)黨支部參與決策。(2)學(xué)校各級(jí)各類干部的選拔任用管理和考核。黨支部制定考察方案,積極組織考察工作,召開群眾測(cè)評(píng)會(huì),將各方面的意見(jiàn)集中起來(lái),形成總體評(píng)價(jià)。(3)黨員干部隊(duì)伍的建設(shè)。倡導(dǎo)班子成員“四個(gè)一”,即:共事一條心、謀事一盤棋、處事一個(gè)調(diào)、干事一股勁。我們認(rèn)為有什么樣的精神狀態(tài),就有什么樣的工作成效。在黨員隊(duì)伍建設(shè)中,我們提出了賦予一個(gè)黨員一面旗以新的內(nèi)涵,在黨員中倡導(dǎo)立足崗位,主動(dòng)示范的新風(fēng)。我們召開特殊學(xué)生診斷會(huì)活動(dòng),同時(shí)根據(jù)支部的要求,黨員制定個(gè)人年度目標(biāo)責(zé)任書,并且召開專題組織生活會(huì),交流個(gè)人年度目標(biāo)責(zé)任書,黨支部向全體教職工承諾責(zé)任——黨員帶頭爭(zhēng)做可愛(ài)的園南人。我們支部還積極組織黨員參與徐匯區(qū)區(qū)委、教育局黨工委主辦的“高興、放心”活動(dòng),怎樣建設(shè)“讓人民高興、讓黨放心”的好班子?怎樣做一個(gè)讓黨放心的好干部、好黨員?圍繞“高興、放心”的主題,我校黨支部開展了“讓人民高興,讓黨放心”為主題的好班子、好干部標(biāo)準(zhǔn)的大討論活動(dòng),全體黨員積極發(fā)言,重溫了“三個(gè)代表”的重要思想。我們?nèi)w黨員干部對(duì)“好班子、好干部”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行討論,支部將黨員的體會(huì)與感受匯編成冊(cè),讓更多的黨員和教師都加入到“大討論”的行列中,將好班子、好干部的概念和標(biāo)準(zhǔn)隨著時(shí)代、形式的發(fā)展不斷的深化和升華。支部把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為一個(gè)重要抓手,制定教工學(xué)習(xí)
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