【摘要】第一篇:讀《竊讀記》有感 讀《竊讀記》有感 前幾天,老師給我們講了一篇課文《竊讀記》,學完后,這篇文章深深地打動了我。這篇課文講的是林海音小時候家里很窮,買不起書,所以只能到書店里竊讀,有時候一本...
2024-10-21 03:42
【摘要】第一篇:讀竊讀記有感 讀竊讀記有感 濟師附小五、六王翹楚 我讀了《竊讀記》這篇課文后很有啟發(fā),也讓我喜歡上了讀書。 我很喜歡《竊讀記》這篇課文,每次讀起書來,我眼前就時常浮現(xiàn)出小主人公林海音讀...
2024-10-21 03:20
【摘要】第一篇:《讀《竊讀記》有感》 讀《竊讀記》有感1 “讀書就讀書唄,為什么還竊讀呢?”我懷著好奇心,讀《竊讀記》這一課。讀了一遍又一遍,我深受啟發(fā)。 讀著讀著,我的腦海中仿佛浮現(xiàn)出這一個畫面:一位...
2024-10-20 21:25
【摘要】正文:竊讀記教學設計 竊讀記教學設計 竊讀記教學設計1 1教學目標 一、教學目標 1、知識和能力: (1)有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,體會文章表達的思想感情。 (2)學會自主探究,抓...
2024-10-21 03:25
【摘要】正文:《竊讀記》教學反思 《竊讀記》教學反思 《竊讀記》教學反思1 第一課時 ↘扣題眼,順勢導入 ①查字游戲。師板書“竊”字,看誰最快查到。 ②指名讀字音、記字形、說“竊”在字典中的所有解...
2024-10-20 21:36
【摘要】正文:竊讀記教學反思 竊讀記教學反思15篇 竊讀記教學反思1 《竊讀記》是人教版新課標第九冊的一篇精讀課文,課文以“竊讀”為線索,以放學后急匆匆地趕到書店,到晚上依依不舍離開的時間順序和藏身于眾...
2024-10-21 03:00
【摘要】正文:《竊讀記》教學設計 《竊讀記》教學設計 《竊讀記》教學設計1 教材簡析: 本課以“竊讀”為線索,以放學后急匆匆地趕到書店,到晚上依依不舍離開的時間順序和藏身于眾多顧客、借雨天讀書兩個場景...
2024-10-20 21:01
【摘要】第一篇:2讀《竊讀記》有感 2《竊讀記》讀后感 在翻閱課本時,有一篇文章,給我留下的印象極為深刻。 這篇文章主要講林海音小時候,因為家庭貧困,買不起書,因此到書店去“竊讀”?!案`讀”時,林海音因...
2024-10-20 21:18
【摘要】正文:竊讀記讀后感 竊讀記讀后感 竊讀記讀后感1 五年級上冊語文的第一課,便是林海音寫的《竊讀記》,描繪的是作者小時分很窮,沒有錢買書,只能去書店竊讀,從書得到了許多趣味。 她常常光臨書店,卻...
2024-10-21 02:30
【摘要】正文:語文《竊讀記》教學反思 語文《竊讀記》教學反思 語文《竊讀記》教學反思1 上課前: 因為是開學第一篇課文,準備的比較充分,主要想引起學生對課堂的興趣,重溫課堂的滋味。而本學期,教室剛裝上...
2024-10-21 03:07
【摘要】正文:《竊讀記》讀后感 《竊讀記》讀后感 《竊讀記》讀后感1 開學第一周,老師教了我們一篇課文叫《竊讀記》,學了這篇課文我受到了很大的啟發(fā)。 《竊讀記》這篇課文主要講述了作者放學后到巷子里的書...
2024-10-20 21:28
【摘要】讀《竊讀記》有感作文400字 篇一:《竊讀記》讀后感(450字)作文 精選作文:《竊讀記》讀后感(450字)作文 今天,我學了一篇課文名叫《竊讀記》本來以為這個意思是偷書原來,這里面的作者,...
2025-03-30 06:15
【摘要】正文:五年級敘事作文:竊讀記 五年級敘事作文:竊讀記1 說起自己關于讀書的故事,一種久違的心情涌上心頭。 那天晚上作業(yè)寫完后我拿起手頭的課外書悄悄的看著,好久沒有這樣放松啦,心里美滋滋的`......
2024-10-20 22:14
【摘要】正文:竊讀記敘事作文 竊讀記敘事作文1 《大宇神秘驚奇》是我這段時間最愛看的書之一,每次做完作業(yè)后我就迫不及待地捧起《大宇神秘驚奇》,如饑如渴地一看就是幾個小時,總覺得時間過得飛快啊,有一次還把作...
2024-10-21 02:54
【摘要】讀《竊讀記》有感500字作文5篇 竊讀記是林海音寫的一篇關于自己小時候怎么偷偷的去書店看書,但是被人趕了出來的一段往事。下面是的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡 讀《竊讀記》有感 ...
2024-12-07 01:53