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cg-fagmo公務(wù)員筆試注意事項(xiàng)與面試技巧總結(jié)-展示頁(yè)

2024-10-20 21:10本頁(yè)面
  

【正文】 基本、科學(xué)的準(zhǔn)則人與人:相互尊重、幫助,形成人人為我、我為人人的良好氛圍 人與單位:個(gè)人利益服從集體利益,集體利益服從國(guó)家利益單位之間:合作、協(xié)調(diào)、主動(dòng)配合,當(dāng)發(fā)生矛盾沖突時(shí),要協(xié)商一致、協(xié)調(diào)一致,而不能互相推委、互相扯皮,將矛盾推向社會(huì)。制度與機(jī)制——先進(jìn)性的保證 自省與修養(yǎng)——先進(jìn)性的內(nèi)涵 教育與管理——先進(jìn)性的條件黨員如何堅(jiān)強(qiáng)先進(jìn)性:思想上、政治上、作風(fēng)上、工作上。黨的先進(jìn)性:包括黨整體的先進(jìn)性和黨員個(gè)人先進(jìn)性。⑧保先教育:以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。⑦與時(shí)俱進(jìn):與時(shí)俱進(jìn)就是要求黨的全部理論和工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。⑥科學(xué)發(fā)展觀:堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面的、協(xié)調(diào)的、可持續(xù)的發(fā)展觀,歸結(jié)起來(lái),就是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。解決:我們的后續(xù)工作就是要加強(qiáng)和改善這方面的管理,創(chuàng)新和完善相關(guān)制度,出臺(tái)行政審批責(zé)任追究辦法,形成有效的監(jiān)督制約機(jī)制。⑤ 審批制度改革:對(duì)政府機(jī)關(guān)而言,行政審批制度改革是一次自我革命。包括:知識(shí)要素(學(xué)歷)、能力要素(經(jīng)歷)、業(yè)績(jī)要素(貢獻(xiàn))。轉(zhuǎn)變:從以學(xué)歷為本變?yōu)橐阅芰楸?。④新人才?zhàn)略黨的十六大報(bào)告提出了“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的重大方針,核心是尊重勞動(dòng),本質(zhì)是尊重人才。小康社會(huì)主要指經(jīng)濟(jì)上的目標(biāo),和諧社會(huì)是指除了經(jīng)濟(jì)以外的社會(huì)目標(biāo)。三個(gè)文明建設(shè)為和諧社會(huì)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)、政治保障、精神支持,和諧社會(huì)又為三個(gè)文明建設(shè)提供了良好的社會(huì)條件。③ 和諧社會(huì)胡錦濤:我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是民主法制、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序,人與自然和諧相處的社會(huì)。科學(xué)執(zhí)政是前提,民主執(zhí)政是本質(zhì),依法執(zhí)政是基本途徑。解決好這個(gè)課題,是時(shí)代賦予我們黨的光榮任務(wù),是人民對(duì)于我們黨的衷心期望。②黨的執(zhí)政能力科學(xué)內(nèi)涵:黨的執(zhí)政能力,就是黨提出和運(yùn)用正確的理論、方針、政策和策略,領(lǐng)導(dǎo)制定和實(shí)施憲法和法律,采取科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)制度和領(lǐng)導(dǎo)方式,動(dòng)員和組織人民依法管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)、經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè),有效治黨治國(guó)治軍,建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的本領(lǐng)。第三部分 政策熱點(diǎn) ① 以人為本:以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展。第二,迅速組織同學(xué)們撤離到安全地帶,想盡一切辦法保證學(xué)生的安全 第三,立即報(bào)警第四,安撫驚慌失措的學(xué)生,可以組織身強(qiáng)力壯的學(xué)生在保證安全的前提下進(jìn)行力所能及的撲火。②、集體上訪事件:第一,熱情接待(請(qǐng)坐,倒杯水)第二,穩(wěn)定情緒(想盡一切辦法。視具體題目選擇其中的步驟或要點(diǎn),如題目只要求通知和接待,就取第二、三、四、五六即可。第七,對(duì)整個(gè)工作過(guò)程進(jìn)行回顧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。第二,擬寫(xiě)會(huì)議通知,并分發(fā)或作好電話通知工作。第一部分 組織能力:①、三個(gè)階段:活動(dòng)前的準(zhǔn)備、活動(dòng)進(jìn)行中的控制、活動(dòng)后的總結(jié) ②、一般活動(dòng) 5個(gè)步驟:第一,制度工作方案(活動(dòng)的主題、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、人員配備、費(fèi)用預(yù)算、程序安排等等)第二,對(duì)方案的論證(征求各方意見(jiàn),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)定奪)第三,按計(jì)劃的實(shí)施(人員分組分工,任務(wù)的分配等)第四,注意計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中各方關(guān)系的協(xié)調(diào)(三個(gè)及時(shí):及時(shí)溝通各方情況進(jìn)行協(xié)調(diào),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),發(fā)現(xiàn)原方案的內(nèi)容或方法不妥要及時(shí)糾正)第五,計(jì)劃后的總結(jié)(對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行回顧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn))這五個(gè)步驟十分有用,屢試不爽?。、?、組織培訓(xùn):前四步同上,第五步,別忘了對(duì)參加培訓(xùn)的人員組織考核)④、組織調(diào)查:前四步同上,第五步,之前要加上對(duì)資料進(jìn)行匯總、核實(shí)、分類(lèi)匯編、進(jìn)行分析、寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。各種題型:政策理論問(wèn)題:理論加實(shí)際,對(duì)待的態(tài)度(肯定、否定、辨證)組織計(jì)劃協(xié)調(diào)問(wèn)題:大步驟加細(xì)節(jié)矛盾關(guān)系處理問(wèn)題:良好的意識(shí)加巧妙的辦法說(shuō)服能力問(wèn)題:教育或演講,先確定自己的身份,與語(yǔ)言口氣相結(jié)合?;卮饐?wèn)題:之前要思考,以表示慎重,但不能太長(zhǎng),在30秒內(nèi)想好大概的思路,主要是看清題意,以免答非所問(wèn),有時(shí)候題中的細(xì)節(jié)也很重要。女生:穩(wěn)重簡(jiǎn)潔、不能超過(guò)膝蓋的呢子或羊絨中長(zhǎng)或短外套,顏色可以選擇深色,也可以選擇暖色,但不能跳眼,更不能穿毛的或者皮外套(居然還真有人這么穿,象牛仔姑娘),也不能穿棉衣,建議瘦小的女生選擇短外套。進(jìn)場(chǎng)前不要再看復(fù)習(xí)資料,用至少一個(gè)小時(shí)的時(shí)間與身邊的人交談,注意自己的言談舉止,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),同時(shí)這么做也有助于放松,激活自己的反應(yīng)力,面試的功夫積累在平時(shí),但臨場(chǎng)發(fā)揮很重要。這樣考試時(shí)大腦能處于最佳狀態(tài)??记耙恢?,考生調(diào)節(jié)好自己的生物鐘,將作息時(shí)間與考試時(shí)間調(diào)節(jié)一致。調(diào)生物鐘與考試同步國(guó)家公務(wù)員考試結(jié)束后,很多考生后悔考前雖然做了題,但是沒(méi)有限時(shí),考場(chǎng)上很多會(huì)做的題目沒(méi)有做。字可以不漂亮,但是盡量不要潦草,或涂改過(guò)多。所以在準(zhǔn)備過(guò)程中,一定要熟悉國(guó)家宏觀政策,掌握工作文書(shū)書(shū)寫(xiě)方式。遇到實(shí)在超出自身能力的題,不要糾纏在單個(gè)題目上,耗費(fèi)過(guò)多時(shí)間。考前,通過(guò)做以往真題,可以迅速熟悉試卷結(jié)構(gòu),從而找到適合自己的最佳解題節(jié)奏。待完成后面的題后,再回來(lái),重新思考,也許換個(gè)角度,問(wèn)題就迎刃而解了。每道題的完成時(shí)間不應(yīng)超過(guò)1分半鐘。分秒必爭(zhēng)預(yù)算好時(shí)間行政能力測(cè)驗(yàn)的絕大多數(shù)題目都屬于容易和中等難度題,140道的題量,很容易讓考生產(chǎn)生焦躁、沮喪的情緒,做題時(shí),一定要保持冷靜,不輕易放過(guò)每一個(gè)得分點(diǎn)。公務(wù)員筆試注意事項(xiàng)與面試技巧總結(jié)公務(wù)員筆試與面試一、公務(wù)員筆試注意事項(xiàng)平時(shí)的知識(shí)積累固然重要,但是在考試中運(yùn)用技巧巧妙答題,也是取得高分的重要因素。第一篇:cgfagmo公務(wù)員筆試注意事項(xiàng)與面試技巧總結(jié)、.~ ① 我們‖打〈敗〉了敵人。②我們‖〔把敵人〕打〈敗〉了。記者采訪了幾位國(guó)家公務(wù)員筆試高分獲得者,分享他們的臨場(chǎng)答題技巧。不輕易放棄每一題的分?jǐn)?shù),不代表在一道具體題上“戀戰(zhàn)”太久。一時(shí)做不出的題目,跳過(guò)去先做后面的題目,而不是“卡”在這里,有利于保持平靜心態(tài)。即便做不出來(lái),也將損失降低在最小分值,140道題,做對(duì)了90至100個(gè),基本上就能夠保證過(guò)線。在考前,應(yīng)對(duì)自己的時(shí)間分配情況了然于胸。用書(shū)面語(yǔ)卷面要整潔申論考試內(nèi)容包括應(yīng)用文、公文、議論文寫(xiě)作,考生應(yīng)該學(xué)會(huì)用書(shū)面語(yǔ)言、學(xué)科術(shù)語(yǔ)表述自己觀點(diǎn),避免使用俗語(yǔ)、過(guò)于口語(yǔ)化語(yǔ)言。保持卷面整潔看似“老生常談”,但是一手漂亮的字跡的確能為主觀題、作文增色不少。答題時(shí)字跡時(shí)大時(shí)小,或排列得密密麻麻等問(wèn)題都可能對(duì)成績(jī)?cè)斐韶?fù)面影響。所以,提請(qǐng)各位考生,在做模擬練習(xí)時(shí),應(yīng)將時(shí)間限制和真實(shí)考試一致,是有效訓(xùn)練速度的方法。比如上午考行政能力測(cè)驗(yàn),就上午9點(diǎn)開(kāi)始練習(xí)這一科;下午考申論,就下午寫(xiě)作文。二、面試過(guò)程介紹與技巧總結(jié)抽簽:上午簽,回答問(wèn)題要盡量詳細(xì);下午簽,首先表示客套,對(duì)考官辛苦了一天表示感謝,回答問(wèn)題應(yīng)簡(jiǎn)潔(據(jù)說(shuō)是因?yàn)樗季S慣性,你沒(méi)說(shuō)而別人說(shuō)得多的,考官也會(huì)認(rèn)為你已經(jīng)說(shuō)了),最好有創(chuàng)新亮點(diǎn)。穿著(現(xiàn)在這個(gè)天氣):男生:推薦毛衣加呢子或羊絨短外套(純屬我觀察后的個(gè)人意見(jiàn),而且這也是考官的穿著選擇),瘦的男生尤其不要穿白色襯衣加西服,顯得弱不禁風(fēng),自己也會(huì)因?yàn)槔涠泳o張。進(jìn)入考場(chǎng):走路邁步不要太大,保持正常速度,走到桌前主動(dòng)與考官打招呼“各位考官好,我是*號(hào)考生”,考官請(qǐng)坐后說(shuō)“謝謝”,坐下后兩腿平放,女生兩腿要并攏,演講要起立。最壞的情況,既使遇到不會(huì)回答的也不要慌,表示自己在目前所學(xué)的知識(shí)中沒(méi)有接觸過(guò),感覺(jué)有難度,如果有幸成為公務(wù)員,今后一定努力加以研究,充實(shí)自己。詳細(xì)內(nèi)容,再分專(zhuān)題整理。⑤ 組織會(huì)議:第一,擬寫(xiě)會(huì)議方案,包括會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、名稱(chēng)、會(huì)議議程、會(huì)議安排、參加會(huì)議的范圍或人員名單、費(fèi)用預(yù)算等等。第三,落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(人員安排、任務(wù)分配)第四,會(huì)前:會(huì)場(chǎng)布置,接待,會(huì)議材料的裝袋,主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的通知到位 第五,會(huì)中:午餐安排 第六,會(huì)后:清掃會(huì)場(chǎng)。如有要求,落實(shí)會(huì)議學(xué)習(xí)心得上交工作,或監(jiān)督各單位學(xué)習(xí)落實(shí)會(huì)議精神的情況。第二部分 應(yīng)變能力: ① 處理突發(fā)事件: 第一,保持鎮(zhèn)靜 第二,處理方式:一、想盡一切辦法使他情緒穩(wěn)定(即使沒(méi)有任何辦法,也可以這么說(shuō),呵呵);二、耐心宣傳國(guó)家相關(guān)法律法規(guī);三、實(shí)在不能穩(wěn)定情勢(shì),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),請(qǐng)求支援。)第三,認(rèn)真傾聽(tīng)(群眾的呼聲)第四,仔細(xì)記錄(群眾反映的問(wèn)題)第五,宣傳解釋?zhuān)λ芗埃┑诹?,及時(shí)匯報(bào)(能解決的當(dāng)場(chǎng)解決,不能解決的匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)處理或轉(zhuǎn)交相關(guān)部門(mén))③、舉例:你是一名初中一年級(jí)班主任,帶著全班在郊外野炊,突然發(fā)生森林火災(zāi),有的同學(xué)驚慌失措,有的同學(xué)奮力撲火,此時(shí)你該如何做? 答:第一,保持鎮(zhèn)靜,同學(xué)們驚慌失措,我仍然需要保持清醒的頭腦。第五,利用這次突發(fā)事件開(kāi)展一個(gè)愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育活動(dòng)。不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要,切實(shí)保障人民群眾的政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)利,讓發(fā)展的成果惠及到全體人民。意義:加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),是關(guān)系中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)興衰成敗,關(guān)系中華民族前途命運(yùn),關(guān)系黨的生死存亡和國(guó)家長(zhǎng)治久安的重大戰(zhàn)略課題?;究蚣埽罕仨殘?jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,三者相互聯(lián)系,有機(jī)結(jié)合,構(gòu)成了我們黨執(zhí)政方式的基本框架。主要任務(wù):發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),發(fā)展社會(huì)主義民主政治,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),在復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)下進(jìn)行執(zhí)政活動(dòng)。四位一體:構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),同建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明是四位一體,有機(jī)統(tǒng)一的關(guān)系。和諧社會(huì)與小康社會(huì)的關(guān)系:是一鳥(niǎo)雙翅的關(guān)系。經(jīng)濟(jì)與社會(huì)是互為前提的,是動(dòng)態(tài)的和諧。人才新標(biāo)準(zhǔn):具有一定的知識(shí)和技能,能夠進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng),為物質(zhì)文明、政治文明和精神文明做出積極貢獻(xiàn)的人。當(dāng)務(wù)之急:重建人才標(biāo)準(zhǔn),建立人才統(tǒng)計(jì)的指標(biāo)體系。樹(shù)立新觀念:大就業(yè)觀、大開(kāi)發(fā)觀、大投資觀、大環(huán)境觀。目前面臨的最大問(wèn)題:審批部門(mén)和審批人員的自由裁量權(quán)太大,缺乏一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)和條件;透明度低,監(jiān)控措施不到位;有權(quán)無(wú)責(zé),權(quán)責(zé)脫節(jié)。堅(jiān)持不懈地做出努力,為權(quán)利的運(yùn)行打造完整的監(jiān)控鏈條,全面推進(jìn)依法行政,真正建立起服務(wù)型的法治政府。首要的前提是全面,核心是協(xié)調(diào),可持續(xù)是重要方面,以人為本是主題和靈魂,是貫穿其中的一根紅線。是馬克思主義重要的理論品質(zhì),是貫徹“三個(gè)代表”的關(guān)鍵。基本內(nèi)涵:首先,是走在人民的前列,走在工人階級(jí)廣大群眾的前列,這是黨的先進(jìn)性最基本的含義;同時(shí)也指走在歷史和時(shí)代潮流的前列,這是深層次的表現(xiàn)。辨證統(tǒng)一的關(guān)系,要發(fā)揮黨的整體功能,也需要通過(guò)黨員具體的模范行動(dòng)來(lái)體現(xiàn),黨員個(gè)體的先進(jìn)性根本上取決于黨整體的先進(jìn)性,反之,黨整體的先進(jìn)性,又要以黨員個(gè)體的先進(jìn)性為基礎(chǔ)。第四部分 人際關(guān)系 回答問(wèn)題時(shí)遵循兩個(gè)步驟: 第一步,良好的意識(shí)例如:海明威說(shuō)過(guò)“每個(gè)人都不是一座孤島”; 一個(gè)人生活在社會(huì)中,不是真空,要生存、發(fā)展,必須要處理各種關(guān)系:人與人的關(guān)系、人
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