【正文】 同伴互助傳幫帶、專家講座現(xiàn)場指導、每周主題討論、以會代訓等多種形式，開展教師聯(lián)歡、演講比賽、基本功比武、民歌兒歌演唱會等活動，每周教師完成一幅書法、一副簡筆畫和五句英語日常用語，讓教師的說、唱、彈、跳、畫五項基本功得到鍛煉和強化，構建教師展示才能和成長的平臺，充分尊重教師的個性特長和能力差異，實行優(yōu)化組合，打造“黃金搭檔”，發(fā)揮最大效益的群體優(yōu)勢，造就了一支專業(yè)基礎扎實、有強烈競爭意識、有吃苦耐勞精神、有較強發(fā)展后勁的幼教團隊。幼教發(fā)展，教師發(fā)展是希望線。把安全綜治工作知識作為教師崗前培訓的主要內(nèi)容集中學習，把安全綜治工作文件資料作為園本培訓的重要內(nèi)容，層層簽訂綜治安全工作責任書，完善各類安全管理制度；建立樓道踩踏、傳染病、重大交通事故、火災等7大應急預案；嚴把晨午檢、午睡、車輛接送、戶外活動和食品衛(wèi)生五關；先后投入近20萬元，完善幼兒活動區(qū)的消防、消毒、安全防護設備和空氣能、空調、消毒柜、冷凍柜等設施。把“確保在園每一名幼兒的安全與健康”作為全體教職員工最基本最重要的職責，建立起從園長到各組室，從班主任到每一名教職員工的綜治安全管理大網(wǎng)絡。恪守“品德改變命運，習慣成就人生”的園訓，把“讓細節(jié)成為習慣，讓優(yōu)秀成為品質”作為全體教職員工的座右銘，堅持“教師無小事，事事教育人”的信條，讓教師蹲下來講話，抱起來交流，牽著手教育，做到教書育人、撫養(yǎng)育人、1監(jiān)護育人，竭力尋找現(xiàn)代幼教理論與家長的價值取向的最佳結合點，尊重幼兒成長和幼兒教育規(guī)律，深化“一日活動皆課程”的思想，讓幼兒在玩樂中認識世界，在游戲中步入人生，滲透行為習慣養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、感恩教育，通過對幼兒分層保教，確保幼兒天天有進步、個個有發(fā)展；建立星級幼兒評價機制，對幼兒健康狀況、認知發(fā)展、語言發(fā)展、社會性發(fā)展、藝術表現(xiàn)能力等五大領域的表現(xiàn)，一日一考評，培養(yǎng)幼兒爭奪“明星寶寶”的競爭向上意識，全面提高幼兒綜合素質；通過家園共育動員大會、全員家訪、問卷調查、電話交流、家長開放日活動等載體，擴大交流，增進理解，實現(xiàn)家園共育；針對留守兒童占據(jù)在園幼兒80%的現(xiàn)狀，申報了《公平教育背景下農(nóng)村留守兒童學前教育策略研究》課題，被省教研室批準立項，通過課題研究，提升保教水平，促進和諧幼教，拓展科研興園之路。面對激烈的學前教育市場競爭和風云變幻的幼兒教育改革形勢，舉辦者以回報父老鄉(xiāng)親、促進農(nóng)村和諧為己任，遵循教育效益優(yōu)先的原則，堅持“讓農(nóng)村幼兒享受城市教育、讓貧困孩子學會自主發(fā)展”為辦園宗旨，秉承“為幼兒終身發(fā)展奠基、為農(nóng)村和諧建設服務”的辦園理念，按照“一年抓規(guī)范，規(guī)范謀發(fā)展；兩年上質量，質量求生存；三年造特色，特色創(chuàng)品牌”的辦園思路，竭力打造“小班化授課、個性化發(fā)展、生活化保教、和諧中成長”的辦園特色，探索農(nóng)村幼兒分層保教、家園共育、保教結合的農(nóng)村幼兒發(fā)展課題，信守“幼兒教育有愛心、對待家長有誠心、教學工作講精心、生活護理講耐心”的承諾，讓農(nóng)村幼兒享有健康和諧的發(fā)展環(huán)境、平等民主的生存空間、博愛真誠的情感體驗、自主創(chuàng)新的成功嘗試，逐步實現(xiàn)“管理精細化、環(huán)境城鎮(zhèn)化、保教專業(yè)化、培養(yǎng)個性化、服務人性化”的辦園目標，努力探索一條符合幼教發(fā)展規(guī)律又不脫離本園園情，既符合現(xiàn)代幼兒教育理念又能讓家長認可的特色發(fā)展之路。2012年春季學期擁有教職員工24名，其中幼教專業(yè)或師范類大中專畢業(yè)生12人。雛鷹，從這里起飛——巴東江北鄉(xiāng)親幼兒園創(chuàng)建州級示范幼兒園巡禮當你踏進生機盎然的江北鄉(xiāng)親幼兒園，無不感受到處處蕩漾著春日律動的氣息，釋放著蓬勃的生機和希望，成為巴東農(nóng)村幼兒教育的一道亮麗風景。第一篇：專題片解說詞：雛鷹,從這里起飛專題片解說詞：在民辦教育星羅棋布的大巴山下，她，好似一朵含苞欲放的花蕾，沁人心脾；在學前教育方興未艾的峽江之濱，她，好似一葉迎風揚帆的小舟，叩人心扉。她，就是地處209國道邊、距離巴東長江大橋13公里、革命老區(qū)二淌埡的巴東江北鄉(xiāng)親幼兒園。巴東江北鄉(xiāng)親幼兒園是2010年8月經(jīng)縣教育局批準、縣民政局登記、縣技術監(jiān)督局注冊的一所民辦幼兒園，規(guī)劃高起點、建設高規(guī)格，占地2820平方米，建筑面積2586平方米，戶外活動場1280平方米，固定資產(chǎn)391萬元。在園幼兒198名，其中留守兒童159名，以鄰近的東瀼口鎮(zhèn)6個村和溪丘灣鄉(xiāng)8個村為中心，輻射巴東江北各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是全縣第一所擁有自己發(fā)展基地、截至目前建筑規(guī)模最大的農(nóng)村幼兒園。民辦教育，保教質量是生命線。幼兒教育，安全事故是高壓線。從園門口張掛的安全管理法規(guī)到室內(nèi)的各類安全管理制度，從教室走道的安全警示牌到日常值日領導巡查和內(nèi)保員巡邏，從每周日的例會、星期一的國旗下講話到星期五的安全管理日和安全課，形成綜治安全工作的宣傳大氛圍。每學期召開一次全園家長會議進行安全培訓，組織一次全園幼兒體檢，每一個星期召開一次安全例會，組織一次安全大檢查，橫向到邊、縱向到底，形成綜治安全工作大格局。為實現(xiàn)教職員工的個人成長和幼兒園整體發(fā)展的和諧統(tǒng)一，我園建立無縫管理網(wǎng)絡，走精細化管理之路，推行園理事會領導下的組室主任負責制、班主任負責制、崗位目標管理責任制，建立和完善一系列管理規(guī)范，讓大家知曉努力方向，讓大家參與園務管理，讓大家為目標奮斗，形成生活上互助、目標上同向、工作上同步、事業(yè)上同心的團隊合力，讓想干事的人有平臺，愿干事的人有動力，會干事的人有位置，能干事的人有發(fā)展，干成事的人有奔頭，從待遇留人、情感留人、機制留人逐步達到事業(yè)留人。在各級黨委政府的高度重視、教育主管部門的親切關懷、社會各界朋友的普遍關注下，江北鄉(xiāng)親幼兒園于2010年12月成為湖北省民辦中小學幼兒園協(xié)會會員單位；2011年元月被縣教育局表彰為校園綜治安全管理先進單位；2011年9月被縣教育局評為一級幼兒園；2011年12月被當選為湖北省民辦中小學幼兒園協(xié)會理事單位。他們說：江北鄉(xiāng)親幼兒園的快速崛起有利于緩解巴東江北人民群眾日益增長的幼兒教育需求與政府投入不足、教育資源不夠的矛盾，促進了農(nóng)村和諧。農(nóng)村新報、湖