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學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案-展示頁(yè)

2024-10-20 20:53本頁(yè)面
  

【正文】 解放后,在黨和政府的關(guān)懷下讀書(shū)、工作。(陶冶學(xué)生情操——勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù)),然后班主任向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介?!独卒h日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌。第三篇:學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案學(xué)雷鋒主題班會(huì)七年四班教學(xué)目標(biāo): ,弘揚(yáng)雷鋒精神。同學(xué)們,希望通過(guò)此次班會(huì),你們都能夠傳承雷鋒精神,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。同學(xué)們,希望通過(guò)此次班會(huì),你們都能夠以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神,積極投身志愿服務(wù)活動(dòng),爭(zhēng)做雷鋒精神的倡導(dǎo)者、踐行者,文明新風(fēng)的代言人。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善于不善于擠,愿不愿意鉆。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。世界上最光榮的事勞動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們上講臺(tái)發(fā)表慷慨陳詞,抒發(fā)對(duì)雷鋒的贊美之情。教師在班會(huì)前一個(gè)星期安排學(xué)生繪畫(huà):我為雷鋒畫(huà)像為心目中的雷鋒畫(huà)像,班會(huì)后張貼在班級(jí)外墻。分享身邊的好人好事,探討雷鋒精神的當(dāng)代價(jià)值和意義,潛移默化中對(duì)雷鋒精神有了更深刻地理解,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。(二)、講一個(gè)雷鋒小故事的活動(dòng)。三、具體活動(dòng)過(guò)程:(一)、唱一首學(xué)習(xí)雷鋒歌曲。引導(dǎo)學(xué)生以雷鋒為榜樣,做新時(shí)代的雷鋒傳人。為進(jìn)一步了了解雷鋒精神的豐富內(nèi)涵,學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好隊(duì)員!我們開(kāi)展本次主題班會(huì)。第二篇:學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案一、活動(dòng)背景:雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,三月是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒月,為進(jìn)一步落實(shí)“立德樹(shù)人”的教育根本任務(wù)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。雷鋒精神被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承。主持人二:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”,并在學(xué)習(xí),生活中實(shí)踐,讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年!現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主王老師為我們今天的主題班會(huì)做總結(jié)。同學(xué)們,在你的身邊有這樣的活雷鋒嗎?請(qǐng)大家討論一下。主持人一:是啊,學(xué)雷鋒不丟人!雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,雷鋒精神永放光芒。主持人二:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在人們的心中。主持人二:同學(xué)們,雷鋒叔叔是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣,我們每年都學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事,可是我們并沒(méi)有真正地了解雷鋒叔叔。主持人二:三月,大地?fù)Q新顏。主持人二:三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。三年級(jí)主題班會(huì)“爭(zhēng)做生活中的雷鋒”現(xiàn)在開(kāi)始?;顒?dòng)過(guò)程: 主持人一: 尊敬的老師,主持人二: 親愛(ài)的同學(xué)們?!秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。,讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周?chē)娜耍餐瑒?chuàng)造生活中的美。第一篇:《學(xué)雷鋒》主題班會(huì)教案“爭(zhēng)做生活中的雷鋒”主題班會(huì)教案三(1)班王芬芬 活動(dòng)目的:,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。:雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:。活動(dòng)形式:朗誦、合唱、討論等。主持人(合):大家好。主持人一:三月,陽(yáng)光明媚。主持人一:三月,春風(fēng)送暖。主持人(合):同學(xué)們,三月,是什么日子呢? 主持人一:三月是學(xué)雷鋒的日子。《雷鋒的生平》主持人一:現(xiàn)在讓我們一起來(lái)走近雷鋒叔叔吧!請(qǐng)看《雷鋒的生平》。主持人一: 同學(xué)們,雷鋒叔叔有許多經(jīng)典的格言,你能說(shuō)出幾句嗎?(請(qǐng)同學(xué)發(fā)言)《雷鋒》主持人二:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《雷鋒》。主持人二:學(xué)雷鋒做好事不在事大事小,只要能幫助到他人,就是做了一件好事。(請(qǐng)同學(xué)發(fā)言)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主持人一:同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,讓我們一起唱起來(lái)吧!全班齊唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。班主任:同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,大家的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去,就在我們的身邊。通過(guò)這次主題班會(huì),希望同學(xué)們也像雷鋒一樣,做一個(gè)有愛(ài)心的人。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)學(xué)生做新時(shí)代好隊(duì)員。二、班會(huì)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生知道為什么要學(xué)習(xí)雷鋒,怎樣學(xué)習(xí)雷鋒。通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研、好學(xué)上進(jìn)的精神;學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)、生活中,不怕困難的理想信念。教師和同學(xué)合奏歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。教師提前一個(gè)星期讓同學(xué)們將事先搜集的雷鋒生平事跡和雷鋒語(yǔ)錄進(jìn)行互動(dòng)交流。(三)、畫(huà)一張雷鋒的繪畫(huà)。(四)、教師觀看英雄影片教師播放雷鋒視頻。(五)、全班大聲朗讀雷鋒的名言不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉,難以成鋼。世界上最體面的人勞動(dòng)者。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。四、教師總結(jié),提出希望:雷鋒精神是一面永不退色的旗幟,也是一種源源不斷的正能量。同學(xué)們,希望通過(guò)此次班會(huì),你們都能夠講文明,懂禮貌,關(guān)心幫助他人,樹(shù)立正氣,刻苦學(xué)習(xí),做新時(shí)代好少年,做雷鋒精神傳承人和充滿(mǎn)正能量的新時(shí)代好少年。能夠形成學(xué)雷鋒的氛圍常態(tài)化,養(yǎng)成文明習(xí)慣,構(gòu)建和諧校園。,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。活動(dòng)準(zhǔn)備: ?;顒?dòng)安排程序:欣賞圖片——生平簡(jiǎn)介——雷鋒日記——雷鋒故事——表演小品——聽(tīng)一聽(tīng)歌曲——學(xué)會(huì)唱歌——精神大討論——代表發(fā)言——要求行動(dòng)——總結(jié)歸納——談一談體會(huì)具體活動(dòng)過(guò)程:?!独卒h的生平》雷鋒1940年出生于湖南省一個(gè)貧苦家庭,7歲成為孤兒。1960年參加人民解放軍,同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1962年8月15日,不幸因公殉職。雷鋒在其短暫而光輝的一生中所體現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,刻苦鉆研科學(xué)理論的釘子精神,全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì),助人為樂(lè)、
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