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淺談班級學生綜合操行評定-展示頁

2024-10-20 20:05本頁面
  

【正文】 工作,每次扣1分。寢室衛(wèi)生打掃、內務整理不合要求,被通報批評,每次扣1分?!旧睢浚▓?zhí)行人:舍長)晚歸寢拖拉、串寢、講話等行為,每次扣1分;情節(jié)嚴重扣5分。上課期間出現(xiàn)任何不專心的行為,影響教學秩序,每次扣2分;被老師點名批評。書桌擺放不整齊,桌面書本凌亂,在桌面亂涂亂畫?!拘l(wèi)生】(執(zhí)行人:小組長)班內衛(wèi)生值日遲到、早退、拖拉、不盡責,主要負責人雙倍扣分。毀壞班級與學校公物,除按原價賠償外,每次扣2分;惡意破壞扣5分。在教室內出現(xiàn)手機、MPMP4等一切違禁物品,每次扣2分,并當場收繳。有錯不認,欺瞞、頂撞師長,不服從班干部管理和安排,每次扣2分。各類自習課不認真學習,討論、喧嘩、走動等影響他人學習,每次扣1分。二、扣分細則【紀律】(執(zhí)行人:紀律委員)凡早操、上課、晚自習、升旗及其它集體活動遲到,;;無故缺席1分。根據(jù)總得分,每月評選三名“班級之星”,特別表彰及獎勵。以周為單位進行考核,每位同學每周的基本分為2分,采用正負累加計分,不設上限下限?,F(xiàn)制定個人操行量化管理實施方案如下,希望同學們認真遵守,共同創(chuàng)建文明守紀、團結奮進的優(yōu)秀班級。操行評定分是評價一個學生的參考依據(jù),它并不是評價一個學生的最終標準。而我們的最終目的是為了讓學生知道自己的缺點、改正缺點。,從分數(shù)上查找每個學生是否存在問題,及時與學生溝通并解決問題;同時,還可表揚一部分名次排前或進步較大的學生,起鼓勵作用。,可由紀律委員根據(jù)值日班干的登記進行一周量化分。,執(zhí)行操行評定,落實操行評定。這種公開、公正、全面的操行分評定辦法既加強了民主化管理,又達到了從嚴治班,也減少操行分由班主任教師個人說了算的負面影響。第一篇:淺談《班級學生綜合操行評定》淺談《班級學生綜合操行評定》高一(1)班班主任中學生綜合操行分評定辦法是對學生德、智、體、美、勞全面綜合考核計分評定辦法。評定辦法采用統(tǒng)一量化標準,接受公開監(jiān)督,班級師生共同完成。如何才能公開、公正、全面評價學生?筆者認為,在不違背“校評定辦法”的原則下,確定切合班級情況的綜合操行分評定辦法就顯得非常重要。并向學生明確操行評定的目的和參考依據(jù),使學生重視操行評定。有初始分(如60分),加、扣分應適當,可由班委會表決制定。并由班主任、班干進行監(jiān)督,盡可能做到公平公正。在一定情況下,班主任可依據(jù)班中出現(xiàn)問題進行修訂和補充細則,以便班主任更好地管理班級。,操行評定分“可寬加嚴扣”,這需要與學生個體建立好約定為前提,它能給該學生起激勵性作用。,智育操行分,社會實踐操行分3部分組成。附:高一(1)班操行量化評分細則為了樹立良好的班風、學風,增強班級凝聚力,細化常規(guī)管理,營造良好的學習氛圍,確保每位同學在高中階段學會做人,增長知識,提高能力,完善自我,快樂成長。一、總則對每個同學進行操行評分,基礎分為60分,每學期的操行分總評作為綜合素質評價的重要參考依據(jù),計入檔案。每周進行操行分總評,作為評選各類先進的重要參考依據(jù)。對每周操行分扣分較嚴重者,將專門學習《中學生日常行為規(guī)范》《高一(1)班操行量化評分細則》等,特別嚴重者請家長到學校交流情況,并要求家長協(xié)助教育。課間追趕打鬧,言行舉止不當,影響他人,;經班干部屢勸不改者扣2分。晚自習期間不安靜學習,討論、喧嘩、走動等影響他人學習,每次扣1分。缺乏集體精神,隨意調換座位、儀容儀表不合要求、穿戴不整齊,每次扣1分。嚴格禁止有安全隱患的行為,如不假離校、在教室內充電,每次扣1分。重大違紀:吸煙喝酒,打架斗毆,外出上網(wǎng),早戀等一經發(fā)現(xiàn),嚴懲不貸,另行扣分。(未在規(guī)定時間內完成即為“拖拉”,未達衛(wèi)生標準為“不盡責”)不愛惜教室衛(wèi)生,亂丟亂扔?!緦W習】(執(zhí)行人:小組長)各類作業(yè)不按時按質完成,;抄作業(yè)與把作業(yè)借給同學抄,雙方均扣1分。各類考試違紀舞弊,弄虛作假,每次扣5分。嚴格禁止有安全隱患的行為,如夜不歸宿、宿舍內違規(guī)用電,每次扣5分。午休期間在宿舍或籃球場打球,影響他人,每次扣2分?!景鄤铡浚▓?zhí)行人:班長)班委干部、科代表、小組長、值日生、舍長工作失職,每次扣1分;嚴重失職每次扣5分?!炯w】(執(zhí)行人:班長)各類違紀敗壞班集體名譽,受學校曝光批評者,扣10分。三、加分細則【紀律】(執(zhí)行人:紀律委員)主動為班集體服務、好人好事、舉報不良現(xiàn)象,每次加2分。向班級提合理化的建議,每條加2分;被采納再加2分?!緦W習】(執(zhí)行人:小組長)學習中,肯努力,勤思考,善提問,得到任課老師表揚肯定者,加2分。月考進入小組前20名,加5分。舍長另加1分。【集體】(執(zhí)行人:班長)參加各項校級集體活動,班級獲年級前三名每人分別加3分,2分,1分。當月班級評上文明班,每人加1分。參加其他各類校級以上競賽等活動,視級別與獎項不同另行加分。紀律委員做好本班成員本周得分情
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