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正文內(nèi)容

經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作教學(xué)大綱4-展示頁(yè)

2024-10-18 00:02本頁(yè)面
  

【正文】 結(jié)合實(shí)例講述了計(jì)劃的格式及寫作要求。要求了解公文不同的分類標(biāo)準(zhǔn),理解公文的作用,并掌握公文特點(diǎn)和所介紹的五種公文各自的定義、用途及寫作方法。第二章常用公文Ⅰ、教學(xué)目的及要求:本章概括地介紹了公文的涵義及其在經(jīng)濟(jì)工作中的作用,指出了公文的特點(diǎn)、分類。(二)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的特點(diǎn)和作用。要求了解經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的種類,理解其作用和寫作要求,掌握其特點(diǎn)。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立、發(fā)展和逐步完善,我國(guó)改革開放進(jìn)一步深化,本課程的部分內(nèi)容也處于變動(dòng)之中,教師在組織教學(xué)時(shí),要經(jīng)常關(guān)心這些變化,注意適時(shí)吸收有關(guān)新的經(jīng)濟(jì)方針和政策,以豐富教學(xué)內(nèi)容,修正某些舊的說(shuō)法,補(bǔ)充必要的新知識(shí),更好地教好教活本課程的內(nèi)容??荚嚨膬?nèi)容應(yīng)以本大綱為依據(jù),不得超出本大綱的范圍。本大綱的適用范圍:本大綱與教科書,錄音輔導(dǎo)課的關(guān)系:本大綱是電視中等專業(yè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)類各專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課“經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文”寫作的教學(xué)大綱,錄音輔導(dǎo)以教學(xué)大綱為依據(jù),按照教科書的內(nèi)容體系,突出本課程的重點(diǎn)、難點(diǎn),體現(xiàn)錄音教材的特點(diǎn),不搞課堂搬家。錄音輔導(dǎo)課,按照教材內(nèi)容體系,對(duì)本課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)講授,側(cè)重于文體程式化的格式講解,并著重結(jié)合一些實(shí)例介紹該文體的寫作內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)的寫法,最后提出基本要求。四、特殊說(shuō)明教學(xué)媒體設(shè)置及其要求:本課程的教學(xué)媒體設(shè)教科書、錄音輔導(dǎo)課二種。使本課程的教學(xué)適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)改革發(fā)展的要求,學(xué)生畢業(yè)后能更好地適應(yīng)社會(huì)的需要。三、教學(xué)方法和教學(xué)形式的建議教學(xué)方法:在教學(xué)中,以教學(xué)大綱為依據(jù),結(jié)合各專業(yè)具體的培養(yǎng)目標(biāo),有針對(duì)性地學(xué)習(xí)不同文體的基本格式,進(jìn)行練習(xí)。在教學(xué)中,應(yīng)根據(jù)不同種類經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作的基本格式和要求,結(jié)合各專業(yè)具體的培養(yǎng)目標(biāo),聯(lián)系實(shí)際,勤學(xué)多練,在寫作實(shí)踐中掌握教學(xué)內(nèi)容,形成熟練的寫作技巧,達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)所規(guī)定的要求。教學(xué)任務(wù):通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的涵義及種類,掌握經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的特點(diǎn)、作用以及不同類型的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作的基本格式和基本要求,達(dá)到比較熟練、規(guī)范地寫作經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文。第二篇:經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作教學(xué)大綱經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作教學(xué)大綱第一部分大綱說(shuō)明一、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的、任務(wù)和教學(xué)基本要求:課程的性質(zhì)、教學(xué)目的:“經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作”是廣播電視中等專業(yè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)類各專業(yè)開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。復(fù)習(xí)提要與前兩者有機(jī)地連成一體。復(fù)習(xí)提要的內(nèi)容包括:課程的復(fù)習(xí)原則;復(fù)習(xí)重點(diǎn);考試形式;考試題型分析。各教學(xué)媒體的特點(diǎn)本課程必須以文字教材為主,力求內(nèi)容科學(xué)、重點(diǎn)突出,體系合理,理論聯(lián)系實(shí)際,便于學(xué)生自學(xué)和教師教學(xué)。第一篇:經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作教學(xué)大綱4[精選]經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作教學(xué)大綱433第七章經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)報(bào)告33第八章經(jīng)濟(jì)合同323第九章經(jīng)濟(jì)新聞323第十章商業(yè)廣告323第十一章經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)論文42二、教學(xué)媒體的使用說(shuō)明教學(xué)媒體的界定本課程教學(xué)媒體為文字教材、錄音教材與復(fù)習(xí)提要三位一體模式。三個(gè)方面總體設(shè)計(jì),相互聯(lián)系。錄音輔導(dǎo)要突出重點(diǎn)和難點(diǎn),力求配合文學(xué)教材使用。各媒體之間的關(guān)系文字教材的內(nèi)容有的學(xué)生通過(guò)自學(xué)即可掌握,有的要通過(guò)錄音教學(xué)才能掌握。這三方面相互聯(lián)系、缺一不可。本課程的教學(xué)目的是培養(yǎng)和提高經(jīng)濟(jì)類各專業(yè)學(xué)生寫作經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的能力,以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,為培養(yǎng)應(yīng)用型人才服務(wù)。教學(xué)基本要求:“經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作”是一門規(guī)范性、實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。二、本課程與相關(guān)課程的銜接、配合關(guān)系:本課程以語(yǔ)文課為基礎(chǔ),與廣告學(xué)概論、經(jīng)濟(jì)法概論、企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析、法學(xué)基礎(chǔ)等相配合。教學(xué)形式:在教學(xué)中,應(yīng)突出動(dòng)
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