電子專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書及擴(kuò)展資料-展示頁
2024-10-17 23:44本頁面
【正文】 片光明，我需要對自己來一次好好的分析。我的規(guī)劃是理論和實(shí)踐同時(shí)并重。我們只有學(xué)習(xí)和掌握一定的電器知識(shí)和技術(shù)，才能適宜家庭電氣化的需要，因此，電工專業(yè)的前景十分廣闊。電子專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書2一、決策前分析我是電工專業(yè)學(xué)生，基于我對本專業(yè)出路的理解，大致有以下幾個(gè)方向：專業(yè)前景：家庭電氣化是現(xiàn)代家庭的重要標(biāo)志，隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛速發(fā)展和城鄉(xiāng)人民的生活水平日益提高，家庭中使用的各類用電設(shè)備越來越多。雖然專業(yè)學(xué)的是是電子商務(wù)，但是更喜歡詩詞古話，平時(shí)也都有了解接觸過一些文學(xué)作品，因此自認(rèn)為文學(xué)素養(yǎng)還行，希望從事有關(guān)文字方面的職業(yè)。如果沒有吸引讀者看到這里，那只能證明文筆還不夠成熟。二，自我分析雖然每個(gè)人的出身不同，成長環(huán)境不同，以至于有后來的性格不同，身份不同，思維處事存在差異，但每個(gè)人都有自己閃光點(diǎn)，認(rèn)真發(fā)掘自身潛能，每一個(gè)人都會(huì)有不俗的成就。而且電子商務(wù)本身就是一個(gè)大而不專的專業(yè)，不是追求單一方向成就的精研，而在于對所學(xué)的“大”進(jìn)行整體的架構(gòu)。但是易學(xué)難精?？梢悦鞔_地說，至今依舊沒有較為成熟的電子商務(wù)教學(xué)體系。恰恰相反，電子商務(wù)從起步不過過去短短二三十年，且電子商務(wù)真正被教育部批準(zhǔn)設(shè)置為普通高校本科專業(yè)，而后各大高校才陸續(xù)開設(shè)此課程及專業(yè)。而且，相較于傳統(tǒng)的商務(wù)活動(dòng)，如今的電子商務(wù)已然包含許多新興的互聯(lián)網(wǎng)+產(chǎn)業(yè)，譬如短視頻制作，直播帶貨，頭條號運(yùn)營等等，由此可知電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生在未來的就業(yè)方向是非常廣泛的。電子商務(wù)作為一門新興學(xué)科專業(yè)，立足于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，具有很大的市場潛能，比爾蓋茨言“21世紀(jì)要么電子商務(wù)，要么無商可務(wù)。正文：電子專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書電子專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書電子專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書1對于已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)，而以往好的壞的優(yōu)秀的不甘的都已沉淀，對每一位大學(xué)生而言，我們像需要這樣的思考:對自身的審視，對專業(yè)的判斷，對未來的抉擇，對人生的意義。一，專業(yè)分析從以物易物到貨幣流通再到虛擬貨幣的產(chǎn)生，從畜力代替人力再到全自動(dòng)化，隨著時(shí)代、科技的進(jìn)步，總有一些舊事物會(huì)被淘汰，也有相應(yīng)代替的新事物得以發(fā)展?！眰鹘y(tǒng)的商務(wù)活動(dòng)已經(jīng)離不開電子商務(wù)的板塊。于電子商務(wù)而言，更應(yīng)如此，不是因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)作為一流專業(yè)，更不是因?yàn)殡娮由虅?wù)在現(xiàn)在有多大的優(yōu)越性。而洛陽師范學(xué)院，其電子商務(wù)學(xué)院從20xx年才正式成立，至20xx年基本完善。因此對大多數(shù)電子商務(wù)專業(yè)的同學(xué)們來說，容易學(xué)，因?yàn)殚T檻不高，且如今社會(huì)對電子商務(wù)類的人才需求是很高的。因?yàn)檫€沒有普遍成熟的教學(xué)體系。那么對于我們電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生說，如何整理，架構(gòu)所學(xué)，使之成為自身的能力，正是大學(xué)四年我們所要設(shè)立且完成的目標(biāo)。出身山村，自小見識(shí)如豆粒，稟賦雖弱，可效匡衡，雖不能通曉百家，自成一言，但言行有一。看到這里相比各位大家也應(yīng)該明白，不明白也沒關(guān)系。三，計(jì)劃正如前面說到，我們的電子商務(wù)專業(yè)并沒有非常成熟的教學(xué)體系，實(shí)操就是提升相關(guān)技能的重要手段，正所謂“實(shí)踐出真知”。如何用好、管好這些用電設(shè)備，就成為每個(gè)家庭必須面臨的問題。專業(yè)課學(xué)習(xí)：主要的專業(yè)課有機(jī)械制圖、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工內(nèi)線與電氣安全、電子測量、機(jī)與電氣控制、電工識(shí)圖、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化、網(wǎng)頁制作與設(shè)計(jì)、電力電子技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、可編程控制器、工廠供電、傳感器原理及應(yīng)用等課程。在學(xué)習(xí)好工程制圖的基本知識(shí)和方法、投影原理、視圖、剖視、剖面、零件圖、裝配圖、軸測圖，熟練掌握繪制簡單的零件圖、裝配圖，并具有閱讀視圖和繪制控制工程圖的能力的同時(shí)，能夠熟練控制電器的結(jié)構(gòu)、原理、規(guī)格、型號及用途，掌握繼電器接觸器控制線路的基本環(huán)節(jié)，一般控制線路
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1