【正文】 學(xué)技能是一名合格教師最基本的、也是必須具備的能力。讓反思成為一種習(xí)慣，要勇于反思、善于反思、樂(lè)于反思、即時(shí)反思。在教學(xué)過(guò)程中，我們要有理性、感性、悟性和靈性。雖然不能點(diǎn)石成金，但是我可以讓這塊頑石成為最堅(jiān)硬的石頭。但是通過(guò)這次培訓(xùn)我改變了我的想法。4． 做一個(gè)不易輕言放棄的教師。教育者須對(duì)于教育有信仰心，如宗教徒對(duì)他的神一樣；教育者須有健全的人格，尤須有深廣的愛(ài)；教育者須能犧牲自己，任勞任怨；思想是人的靈魂所在，是生命的精髓，教師作為人類靈魂的工程師，更應(yīng)該成為有思想的人。3． 做一個(gè)有思想的人。那么在座的各位屬于那種人呢”？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我曾經(jīng)也糾結(jié)過(guò)。2． 做一個(gè)愛(ài)事業(yè)的教師。教書對(duì)于我來(lái)說(shuō)很陌生，要學(xué)的也很多，要怎樣使自己有一桶水，還要能順利倒出來(lái)，是我要解決的最大問(wèn)題。1． 做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。一、讓愛(ài)在堅(jiān)守中綻放“讓愛(ài)在堅(jiān)守中綻放”，這是吉林市第二十三中學(xué)苗老師通過(guò)多年的執(zhí)教生涯得到的感悟。我愿繼續(xù)留在這片土地上發(fā)光發(fā)熱。感謝三年的特崗生活歷練了我，考驗(yàn)了我，也洗禮了我。相信希望就在前方，我愿堅(jiān)定而執(zhí)著地守候在這片土地上。誰(shuí)能說(shuō)貧瘠的土地上不能孕育出蒼天大樹，誰(shuí)能說(shuō)山窩窩飛不出金鳳凰。雖然這些成績(jī)是微不足道的，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是彌足珍貴的。教學(xué)課件《種樹郭橐駝傳》獲威寧縣中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀論文、課件及優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)三等獎(jiǎng)。我克服各種困難和壓力，努力成長(zhǎng)著。今年高考，我所教過(guò)的高三畢業(yè)生，有很大一部分將步入高校繼續(xù)深造，他們終于將乘著希望的翅膀飛出大山，尋找自己的幸福和理想。在三年的語(yǔ)文教學(xué)中，我對(duì)備課、上課、作業(yè)布置等常規(guī)工作，進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，進(jìn)一步貫徹和落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教學(xué)大綱。三年的工作實(shí)踐，我從師愛(ài)的基椽—責(zé)任心出發(fā)，班級(jí)管理教學(xué)過(guò)程中，我時(shí)時(shí)牢記責(zé)任意識(shí)，因?yàn)闆](méi)有責(zé)任就辦不好教育，沒(méi)有責(zé)任就不會(huì)熱愛(ài)學(xué)生，沒(méi)有責(zé)任就教不好學(xué)生，沒(méi)有對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來(lái)從事教育，是有愧于人民教師無(wú)比光榮而又神圣的稱號(hào)的，是達(dá)不到“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的師愛(ài)之最高境界的。關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，真正盡到了老師的職責(zé)。尊重學(xué)生人格，和學(xué)生平等相處。我自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。在這三年的特崗服務(wù)期間，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，在工作崗位上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等?！闭业阶约旱亩ㄎ缓?，我努力著，進(jìn)步著，付出著，收獲著。我就是他們的雙腿，我可以帶他們爬上成功的階梯。我就是他們的翅膀，我可以帶他們飛向理想的殿堂。是這個(gè)優(yōu)秀的大家庭哺育著我的理想之花，是這片土地讓我成熟了起來(lái)!記得，第一天走上講臺(tái)時(shí)，面對(duì)一個(gè)個(gè)渴望求知的學(xué)生，面對(duì)著一雙雙熱情的眼睛，我心潮澎湃，我終于明白自己回到這里的目的，不是為了一份工作，更不是為了一份工資，而是我的夢(mèng)想就在這里。在這三年的磨礪中，我成長(zhǎng)了，我蛻變了?；仡欉@三年來(lái)的歷程，有過(guò)艱辛，有過(guò)苦澀，但也收獲過(guò)幸福和喜悅。2008年8月，通過(guò)特崗選拔考試，我如意分配到威寧縣黑石頭鎮(zhèn)黑石頭中學(xué)任教，中國(guó)大學(xué)網(wǎng)范文之工作總結(jié):特崗教師個(gè)人工作總結(jié)。第一篇：最新特崗教師個(gè)人總結(jié)特崗教師招聘的都是全日制普通高校師范類專業(yè)應(yīng)屆本、專科畢業(yè)生，旨在提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。希望對(duì)您的工作和生活有幫助。終于有幸再次回到這片土地，走上了神圣的三尺講臺(tái)，開始了自己的教學(xué)生涯。時(shí)間過(guò)得很快，三年的特崗教師服務(wù)期已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠做好教學(xué)中的相關(guān)工作。這里有一群渴望走出大山的孩子。我就是他們的眼睛，我可以讓他們找到人生的目標(biāo)。我意識(shí)到自己身上的責(zé)任和擔(dān)子，我暗暗告訴自己：“這里就是我的價(jià)值所在，我的理想就在這里植根。在領(lǐng)導(dǎo)和同事關(guān)懷支持下，我堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論學(xué)習(xí)，以使自己的價(jià)值得到更大體現(xiàn)。關(guān)心集體，以校為家，熱愛(ài)教育事業(yè)。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。不歧視學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全。三年的特崗服務(wù)期間，我一直擔(dān)任黑石中學(xué)高中年級(jí)班主任工作。在愛(ài)的指引下，我所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體，學(xué)生也健康成長(zhǎng)。皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)自己的努力，終于取得了可喜的成績(jī)，所帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。在這三年的工作中，付出了許多，有剛踏上講臺(tái)的茫然，有工作環(huán)境的不適應(yīng)，有工作的承重的壓力……但是這些困難阻擋不了我前進(jìn)的步伐，阻擋不了我為教育事業(yè)風(fēng)斗終身的理想。在三年的特崗服務(wù)期間，我兼任黑石中學(xué)?？痘鸺犯敝骶帲以啻卧u(píng)為校級(jí)，鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀特崗教師，優(yōu)秀班主任等。征文《特崗生活，艱辛并快樂(lè)著》在畢節(jié)地區(qū)特崗教師“扎根山區(qū)教育，無(wú)悔特崗選擇”師德主題教育征文活動(dòng)中，榮獲三等獎(jiǎng)。因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印，他見(jiàn)證了我的每一分付出。只要敢于灑出熱血，敢于堅(jiān)定執(zhí)著。我愿將熱血奉獻(xiàn)給這片土地。作為一名特崗教師，我無(wú)怨無(wú)悔。()第二篇：特崗教師個(gè)人總結(jié)特崗教師個(gè)人工作總結(jié)特崗三年結(jié)束了，對(duì)這三的教學(xué)之路談點(diǎn)自己的感受。所以我也試著讓自己帶著一份愛(ài)和真誠(chéng)跨入我的教學(xué)之門。因?yàn)槟阋o學(xué)生一杯水，首先你必須至少要有一桶水。除了專研教參和輔導(dǎo)資料，我大部分的時(shí)間都是向其他老教師和優(yōu)秀的教師取經(jīng)，當(dāng)然對(duì)自己的充電也是很重要的。苗老師曾經(jīng)提出這樣一個(gè)問(wèn)題：“現(xiàn)在有些人是為了生存而生活，而有些人是為了生活而生存?？墒乾F(xiàn)在我不糾結(jié)了，我找到了答案：我要為我的生活、我的事業(yè)而生存！教師也是普通的人，只有滿足了生存的條件才能談其他的，所以我愛(ài)我的工作，并且我一直堅(jiān)持“干一行愛(ài)一行”，我愿意為我熱愛(ài)的教育事業(yè)而為之奮斗。教師應(yīng)該是一個(gè)有思想的人。所以我有我自己的思想理念——鍛煉思維比死板學(xué)習(xí)更重要，德育比智育更重要，我會(huì)在今后的教學(xué)工作中堅(jiān)持?！皼](méi)有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”，曾經(jīng)是我參加工作以后最討厭的一句話。雖然“朽木不可雕”，但是我可以讓這棵朽木成為不可雕的朽木中最有用的一棵。二、萬(wàn)物有道、快樂(lè)成長(zhǎng)作為新時(shí)期的特崗教師，教育系統(tǒng)中的新鮮血液，我