【正文】 學習，努力進取，充分利用現(xiàn)代化的教學手段，不斷深化教學改革，探索教改新路，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力，鼓勵創(chuàng)新精神。對工作有強烈的事業(yè)心和責任感，能做到出全勤、干滿點，任勞任怨，從不計個人得失，服從領導，聽從分配。我熱愛本職工作，嚴格遵守教師職業(yè)道德，為人師表。一、完善自身建設，提高師德修養(yǎng)?；趯ψ陨淼倪@種定位，一直以我，我堅持以“勤學、善思、求實”為指南，認真、務實地走過每一天。在我的意識里，一直認為自己是一名普通而平凡的教師，沒有顯赫的戰(zhàn)功，沒有驕人的業(yè)績，只是在教師這個崗位上默默的耕耘著。篇二：小學數(shù)學教師任職工作總結(jié)個人工作總結(jié)懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。任現(xiàn)職以來本人的教育教學，取得了一些成績，但這只是個開始，今后的路還很 慢長。６年中學英語教學的探索和實踐，砥礪出本人這把教學的寶劍，也釀制出一杯杯甘醇的美酒。扎實的專業(yè)知識為自己在教學上創(chuàng)造優(yōu)良成績奠定了基礎。在英語教學工作中，認真履行教師工作職責，嚴守教學常 規(guī)，認真鉆研大綱和課標，深入研究教材，努力學習和實踐現(xiàn)代教育思想和教學理論，不斷地加強專業(yè)知識的學習與研究。本人擔班主任，既是學生的“家長”，也是學生的“大哥哥”，更是學生的好朋友，在教學中，在課內(nèi)外，本人和學生打成一片。擔任班主任期間，結(jié)合本班學生實際情況，制定奮斗目標，經(jīng)常和科 任教師、學生家長保持聯(lián)系，緊密配合，對差生轉(zhuǎn)化工作方法得當，有成效。本人奉行“從本人做起，從身邊的小事做起”的育人原則，也逐漸摸索出了“寓德育于活動之中”的有效教育方法。在班主任工作中，本人注重班干部的培養(yǎng)，致力于良好班風的建設，對所帶班級傾注自己的全部熱情，想盡一切辦法，利用一切有效的教育資源，開展豐富多彩的課外活動，把教育融入學生的文體活動中。所以，本人要求本人的學生必須養(yǎng)成良好的學習習慣，為自己終身學習打好基礎；必須做到全面發(fā)展，為自己的終身發(fā)展和特長發(fā)展做好準備；必須具備關心他人、同情弱者、敢于創(chuàng)新的品質(zhì)，為自己融入社會和奉獻社會奠定基礎。任現(xiàn)職以來本人先后擔任過不同年級的初中班主任，都以平等、耐心、熱情、嚴格的態(tài)度履行教師的職責。積極探索教育理論，積極推進素質(zhì)教育的實施，具有正確科學的人才觀和質(zhì)量觀。得到社會、家長和學生的好評和認可。本人簽字：20XX年8月30日篇三：教師職稱評審任現(xiàn)職以來工作總結(jié)初中英語教師職稱評審任現(xiàn)職以來工作總結(jié)10初中英語教師職稱評審任現(xiàn)職以來工作總結(jié)10任現(xiàn)職以來本人堅持四項基本原則，政治立場堅定，擁護黨的路線、方針、政策，擁護改革開放，思想上、行動上和黨中央保持一致，模范執(zhí)行學校的各項決議和各項規(guī)章制度?！对诔踔袣v史教學中滲透法制教育的一些思考》，20XX年07月發(fā)表在《教育研究》第7期。《初中歷史學案導學之我見》，20XX年07月發(fā)表在《教育學》第7期。主要教學成績：20052006學年，學年統(tǒng)考成績位于全縣第2名，2007－2008學年，統(tǒng)考教學成績位全縣第7名；2008－2009學年，統(tǒng)考教學成績?nèi)h第4名；2009－2010學年，中考教學成績?nèi)h第5名；2010－2011學年，統(tǒng)考成績?nèi)h第5名；201120XX年，統(tǒng)考成績位于全縣第6名；201220XX年，中考成績位于全縣23名。積極參加繼續(xù)教育的學習，并認真完成每一個學習任務，確保每次學習培訓取得良好的成績。在做好本職工作的同時，積極參加指導新人、培訓新人的任務，給他們經(jīng)驗和技能方面的指導。首先，嚴格落實學校的工作安排，做好每一項事務，不管是安排代課，還是辦理其它工作事務，雖然不是每件事都能盡善盡美，但認真對待每一個工作細節(jié)是必須具有的態(tài)度，竭力讓每一件事往好的方向發(fā)展；做好教育教學工作，每一節(jié)課都嚴格按“備課—說課—上課—評課—用課”五步曲要求自己，每一節(jié)課要認真?zhèn)浣滩?、備課標、備學生，要對自己使用的教學方法說出依據(jù)和意圖，上課時與學生全身心投入課堂氛圍，完成每個課堂學習任務，自己要對所上的每一節(jié)課進行評價和反思，把一些需要修改的內(nèi)容做好標注和完善，以便在下一次用課時有一個較好的參考和傳承。工作中充分發(fā)揮自身的專業(yè)技術(shù)特長，具有較高的專業(yè)業(yè)務素質(zhì)，能勝任本職工作。在生活工作中處處對自己高標準、嚴要求，反復學習貴州教育精神、貴州教師誓詞，嚴格用畢節(jié)市中小學教師（校長）“十個不”承諾的規(guī)定約束自己，讓自己逐步成熟起來，德高為師、身正為范，為學生樹立良好人格形象的典范。職業(yè)道德方面：熱愛本職工作，能自覺遵守公司各項規(guī)章制度。經(jīng)過9年的努力工作、主動反思、積極探索和認真實踐，本人綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平均得到了很大的提高。20XX年9月30日篇二：教師職稱申報任現(xiàn)職以來工作總結(jié)任現(xiàn)職以來工作總結(jié)本人于 12月30日起任中學二級教師，任現(xiàn)職以來，一直在金沙縣民族中學擔任初中歷史教學工作。作為教師，要在生活上成為學生的知心朋友，在學習上成為學生的啟蒙之師。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，包括生活習慣、做人習慣、學習習慣等等，我堅持德育為首的原則，耐心而細致地為學生擺事實講道理，做到以情動人，以理服人。在工作中，不但注重知識的教學和學習能力的培養(yǎng)，更注重學生的政治思想教育。在這些工作中積累了不少經(jīng)驗。真正的教育其實是愛的教育。三、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，以德服人，做一個有愛的教師。在大力倡導新課改的當今社會，作為一名小學教師，尤其是年輕教師，我時刻都要求自己要與時俱進，不斷學習新的知識理念，更新已有的知識結(jié)構(gòu)，為適應社會的發(fā)展、變化做好充分的準備?，F(xiàn)在正在參加奧鵬教育遠程培訓。20XX年03月我又參加了北京師范大學教育培訓中心組織的“育師啟智?小學英語高效課堂教學觀摩展示活動”的培訓。自 8月參加工作以來，我積極不斷地參加了各種培訓學習：03月我報名參加中央廣播電視大學小學教育?？频膶W習，并于 01月取得了大專畢業(yè)證。二、做一名學習型的年輕教師。對于工作我從不講任何條件，都盡自己最大的努力去完成。第一篇：小學數(shù)學教師任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)小學數(shù)學教師任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇一：申報小學教師高級教師職稱任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)申報小學教師高級教師職稱任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作總結(jié)如下：一、提高自己的思想覺悟。作為一名中共黨員，我始終擁護中國共產(chǎn)黨的領導，認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中，我遵紀守法，不斷學習師德師風，努力使自己成為一名師德高尚的人民教師。面對不斷更新，變化的社會，我一直堅持不斷學習，做一名學習型的小學年輕教師。之后，03月我又報名參加了貴州師范大學教育學專業(yè)專升本的函授學習，并于20XX年01月取得了畢業(yè)證書，在此之間，我還參加金沙縣組織的普通話培訓，并將以前二級乙等的普通話等級提升到了二級甲等。20XX年05月我還參加了貴州師范學院繼續(xù)教育學院組織的歷史5天的“畢節(jié)市農(nóng)村學校骨干班主任”培訓。三、鉆研教學，探索課改。同時自己還要積極地將所學新知識，新理念用于教學實踐中，用知識去指導實踐，用實踐來驗證知識。有愛才有教育。任現(xiàn)職以來，我除了擔任一些學科的教學外，還擔任過學校的少先隊輔導員工作、教務員工作、團支部工作。為我現(xiàn)在的班主任工作和語文教研組工作奠定了堅實的基礎。從學生一進校門，我注重用文明的行為影響學生，用高尚的思想引導學生。對學生出現(xiàn)的各種問題，我盡可能做到及時預見，妥善解決?？傊鳛橐幻聲r期的人民教師，人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的責任感，我將立足于本職工作，積極進取，努力學習，爭做一名優(yōu)秀的人民教師。由于參加工作時間不長，在工作中對自己要求特別嚴格，努力不斷汲取知識，努力不斷總結(jié)教學經(jīng)驗。思想品德方面：熱愛黨，熱愛祖國，立志為教育服務，為社會服務，為人民服務，認真學習貫徹黨的教育方針，堅持教書育人，把知識傳授和技能訓練與學生品德培訓有機結(jié)合起來，把學生的習慣養(yǎng)成作為工作的重要內(nèi)容，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設者和接班人。工作積極主動、任勞任怨、勤奮努力、作風踏實、處處發(fā)揚愛崗奉獻精神，認真履行崗位職責，做到忠于職守、嚴于律己，具有高度的責任感和事業(yè)心，平時尊重領導和同志，服從領導分配，與同志之間團結(jié)協(xié)助、相互配合。專業(yè)技術(shù)能力方面：本人平時注重專業(yè)知識的學習，積極參與各類專業(yè)知識、業(yè)務培訓，不斷更新提高自己的專業(yè)知識水平，并將所學的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗應用到教育教學工作中去，做到理論與實踐相結(jié)合。履行工作職責方面：在這9年年的工作中，我本著“勤勤懇懇，努力向上”的工作宗旨，盡自身最大努力認真細致地做好每一件事情。關注每一個學生，對學生的學習情況、成長狀態(tài)和行為習慣進行全面關注，發(fā)現(xiàn)學習異常，立即進行輔導；發(fā)現(xiàn)狀態(tài)不好，及時進行調(diào)整；發(fā)現(xiàn)行為習慣的偏差，隨即進行矯正。同時不忘記知識的更新。獲得的表彰：，榮獲石場鄉(xiāng)人民政府優(yōu)秀教師表彰；，榮獲石場鄉(xiāng)人民政府先進教育工作者表彰；，榮獲石場鄉(xiāng)人民政府先進教育工作者表彰；，榮獲石場鄉(xiāng)人民政府優(yōu)質(zhì)課一等獎；，榮獲優(yōu)秀教師石場鄉(xiāng)人民政府表彰；，金沙縣民族中學優(yōu)秀教師表彰；，榮獲石場鄉(xiāng)人民政府優(yōu)秀教師表彰；，榮獲金沙縣教育局、金沙縣人事勞動社會保障局優(yōu)秀教師表彰。論文著作：《如何用好歷史教材中插圖》，09月登載在《勞動時報》第1159期c版?！墩務剼v史課堂中如何激發(fā)學生興趣》，20XX年06月發(fā)表在《教學與研究》第6期。自任中學二級教師以來，在學校領導的關心下，在學校良好教研氛圍的渲染下，通過自身的努力，本人取得了些許成績，但也存在不少缺點，本人將在今后的工作中克服不足之處，勤能補拙，在今后工作中，充分發(fā)揮自身的才智為民族中學的發(fā)展、為山區(qū)教育的美好明天做出自己應有的貢獻。工作上能勇挑重擔，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，作風民 主，以身作則，工作大膽，富有創(chuàng)新和進取精神。團結(jié)同事，一心撲在教育上，認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，課后進行輔導，積極參加繼續(xù)教育，努力學習專業(yè)知識，不斷充實自己。關心、愛護、尊重自己的 同事和學生。本人深信“初中班主任是學生人生品格養(yǎng)成的模本”，“使人懼不如使人愛，使人愛不如使人敬”。當然本人自己也時時嚴格要求自己，以自己人格魅力感染學生。本人認為，開發(fā)學生智力，促 進學生非智力因素的發(fā)展，拓寬學生視野，使每一個學生健康成長，是班主任的重要任務。多年的熱情傾注和真心付出，使本人在班主任工作中找到了樂趣，也獲得了收成。在教學中，本人關心愛護學生，因材施教，兼顧好中差，既注重對“尖子生”的培養(yǎng)，也不忘對那些“差生”的關注與幫助。同時，本人向德高望重的老教師看齊，注重加強自身修養(yǎng)，用自己的言行影響感染學生，本人曾經(jīng)擔任班主任的xx班德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在中考中取得較好的成績，得到同行和社會的好評和認可。做到精心設計每一節(jié)課，以學生為主體，充分發(fā)揮學生主動學習的作用，培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣，最大限度地培養(yǎng)學生熱愛英語、學習英語的興趣。教學中，大膽探索和實踐