【正文】 總結(jié)任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)本人20xx年12月任副教授職務(wù)以來，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，教書育人，教學(xué)工作量飽滿。教師的主要職責(zé)是教書育人?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造師德，始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的師表，力求從我這里走出去的都是合格的學(xué)生。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸！在語文課堂上，我積極探索把信息技術(shù)與學(xué)科整合，采用情境直觀的課件來增進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對課文的理解，得到了老師們的贊許和學(xué)生的喜愛。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我放棄休息時間，利用業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦淘總書記的“八榮八恥”，樹立社會主義榮辱觀，愛崗敬業(yè)，為人師表。從學(xué)生一進(jìn)校門，我就開始培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣，做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我是教育者，也是學(xué)習(xí)者，只有不斷學(xué)習(xí)，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任?；谝陨险J(rèn)識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，并虛心學(xué)習(xí)和鉆研，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。在培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師工作中。既面向全體學(xué)生，又注重差生轉(zhuǎn)化工作。立足實(shí)際、優(yōu)化環(huán)境。；7月經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，后經(jīng)鹽城市普委測試站測試，成績89，4，確認(rèn)普通話水平為二級甲等。***年以來我撰寫的《***》等多篇論文先后在***等處發(fā)表并獲獎，***年我的《***》榮獲中央教育科學(xué)研究所研究成果一等獎。要信任學(xué)生的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長。我一直擔(dān)任班主任工作，幾年的實(shí)踐告訴我班主任工作的秘訣就是愛。作為中小學(xué)教師，我一如繼往，運(yùn)用自己積累的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真對待和管理學(xué)生，耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想政治工作，教給他們做人的道理，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，指引他們走上正確的自我發(fā)展的道路。從今以后一定在教學(xué)這片熱土上，一定多打幾個翻身仗，讓教學(xué)成績更上一層樓！篇二：小學(xué)數(shù)學(xué)教師職稱評審工作總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)教師職稱評審工作總結(jié)個人總結(jié)本人李永強(qiáng)，現(xiàn)從教于***小學(xué)，本科學(xué)歷，中共黨員，***年07月參加工作，***年10月被聘任為小學(xué)一級教師。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)數(shù)學(xué)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。也曾獲得了一些獎項(xiàng)。二、努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。我熱愛本職工作，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，為人師表。篇二：小學(xué)數(shù)學(xué)教師任職工作總結(jié)個人工作總結(jié)懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。在英語教學(xué)工作中，認(rèn)真履行教師工作職責(zé)，嚴(yán)守教學(xué)常 規(guī)，認(rèn)真鉆研大綱和課標(biāo)，深入研究教材，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理論，不斷地加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與研究。在班主任工作中，本人注重班干部的培養(yǎng)，致力于良好班風(fēng)的建設(shè)，對所帶班級傾注自己的全部熱情，想盡一切辦法，利用一切有效的教育資源，開展豐富多彩的課外活動，把教育融入學(xué)生的文體活動中。得到社會、家長和學(xué)生的好評和認(rèn)可。主要教學(xué)成績：20052006學(xué)年，學(xué)年統(tǒng)考成績位于全縣第2名，2007－2008學(xué)年，統(tǒng)考教學(xué)成績位全縣第7名；2008－2009學(xué)年，統(tǒng)考教學(xué)成績?nèi)h第4名；2009－2010學(xué)年，中考教學(xué)成績?nèi)h第5名；2010－2011學(xué)年，統(tǒng)考成績?nèi)h第5名；201120XX年，統(tǒng)考成績位于全縣第6名；201220XX年，中考成績位于全縣23名。工作中充分發(fā)揮自身的專業(yè)技術(shù)特長，具有較高的專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)，能勝任本職工作。20XX年9月30日篇二：教師職稱申報(bào)任現(xiàn)職以來工作總結(jié)任現(xiàn)職以來工作總結(jié)本人于 12月30日起任中學(xué)二級教師，任現(xiàn)職以來，一直在金沙縣民族中學(xué)擔(dān)任初中歷史教學(xué)工作。在這些工作中積累了不少經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在正在參加奧鵬教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)。對于工作我從不講任何條件，都盡自己最大的努力去完成。面對不斷更新，變化的社會，我一直堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，做一名學(xué)習(xí)型的小學(xué)年輕教師。同時自己還要積極地將所學(xué)新知識，新理念用于教學(xué)實(shí)踐中，用知識去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證知識。從學(xué)生一進(jìn)校門，我注重用文明的行為影響學(xué)生，用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。思想品德方面：熱愛黨，熱愛祖國，立志為教育服務(wù)，為社會服務(wù)，為人民服務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教書育人，把知識傳授和技能訓(xùn)練與學(xué)生品德培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來，把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成作為工作的重要內(nèi)容，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。關(guān)注每一個學(xué)生，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、成長狀態(tài)和行為習(xí)慣進(jìn)行全面關(guān)注，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)異常，立即進(jìn)行輔導(dǎo)；發(fā)現(xiàn)狀態(tài)不好，及時進(jìn)行調(diào)整；發(fā)現(xiàn)行為習(xí)慣的偏差，隨即進(jìn)行矯正?！墩?wù)剼v史課堂中如何激發(fā)學(xué)生興趣》，20XX年06月發(fā)表在《教學(xué)與研究》第6期。關(guān)心、愛護(hù)、尊重自己的 同事和學(xué)生。多年的熱情傾注和真心付出，使本人在班主任工作中找到了樂趣，也獲得了收成。教學(xué)中，大膽探索和實(shí)踐科學(xué)的教學(xué)方法，摸索使用“對話法”、“課前英語五分鐘演講法”、“微笑教學(xué)法”等行之有效的教學(xué)方法。如果說有什么追求或目標(biāo)的話，那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好老師”。時時處處以身作則，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度?！彪m然是一張小紙條，卻凝聚著我與學(xué)生的這份情感。有針對性，有層次性。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。工作中既教書又育人，多年來深受學(xué)生的歡迎，深得家長的好評。結(jié)合所教學(xué)生特點(diǎn)，（本文來自范文家，轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。師愛是超凡脫俗的愛。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。畢業(yè)后我一直堅(jiān)持參加社會自考，并于 6月通過全部課程考核。此外，本人還積極參加鎮(zhèn)組織的暑期培訓(xùn)班，經(jīng)考核均能合格通過。在 度縣考核中成績優(yōu)秀受縣政府嘉獎。所教的班級在全鎮(zhèn)每次抽考中，成績都名列前茅。我指導(dǎo)的又一青年教師季永春老師在射陽縣小學(xué)教育第一集團(tuán)校科學(xué)優(yōu)課競賽中，榮獲一等獎。要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水,更要成為長流水。我注意學(xué)習(xí)和研究《大綱》的要求。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其孩子。一、做一個學(xué)習(xí)型、研究型教師至今，11月聘任為小學(xué)一級教師。我通過了普通話水平等級考試，并按要求參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。在體育課上，我重點(diǎn)采用質(zhì)疑或情境教學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。我時刻牢記黨的教育方針，遵守教師職業(yè)道德，主動學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)師德師風(fēng)自身建設(shè)，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)和各項(xiàng)規(guī)章制度，在教育崗位上默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，為人師表，愛崗敬業(yè)，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)同志，明禮誠信，平等合作，勤學(xué)樂教，教學(xué)水平和服務(wù)意識不斷提高，將美好的青春無怨無悔地奉獻(xiàn)在三尺講臺上?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”嘛！我參加湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程培訓(xùn)，20XX年參加黃岡市計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)及測試，20XX年參加湖北省專業(yè)技術(shù)人員水平能力相關(guān)的教育理論和法規(guī)的學(xué)習(xí)及測試，20XX年參加麻城市公需科學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在科研上，承擔(dān)科研課題12項(xiàng)，其中主持3項(xiàng)，出版了學(xué)術(shù)專著1部(獨(dú)著)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇，參編教材2部、論文集1部，形成了”馬克思主義人的發(fā)展理論與實(shí)踐”這個明確而穩(wěn)定的研究方向。指導(dǎo)5名本科生的畢業(yè)論文選題和寫作，論文的質(zhì)量較高。出版學(xué)術(shù)著作1部(獨(dú)著)，發(fā)表有較高質(zhì)量和一定創(chuàng)見性的學(xué)術(shù)論文18篇，形成了”馬克思主義人的發(fā)展理論與實(shí)踐”這一明確和穩(wěn)定的主要研究方向。提出和論證了人的發(fā)展的審美維度，論證了審美作為人類社會生活的基本方面和生存體驗(yàn)是人的生命的本體訴求，是人的自由全面發(fā)展的重要主題，深刻闡釋了馬克思主義實(shí)踐生存論的審美內(nèi)涵，論證了審美與人的發(fā)展的關(guān)聯(lián)性，揭示了人的發(fā)展的功利價值與審美價值的內(nèi)在統(tǒng)一，并以當(dāng)代中國社會現(xiàn)代化的實(shí)踐為背景，探討了超越人的當(dāng)代發(fā)展困境的基本路徑，提出構(gòu)建審美的發(fā)展方式是人的當(dāng)代訴求、和諧社會是人的發(fā)展的審美自覺、構(gòu)建和諧社會是人的自由全面發(fā)展的當(dāng)代中國實(shí)踐等有創(chuàng)見性的觀點(diǎn)，為人的當(dāng)代發(fā)展提供了新的理論基礎(chǔ)，深化了馬克思主義人學(xué)理論，為當(dāng)代中國人的發(fā)展提供了具有實(shí)踐意義的思路，研究出版學(xué)術(shù)專著1部(《發(fā)展與審美》，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2008年10月版)，發(fā)表了《當(dāng)代生活審美化與人的發(fā)展吁求》等系列研究論文5篇，其中4篇發(fā)表在核心期刊上。四、加強(qiáng)進(jìn)修學(xué)習(xí)，堅(jiān)持通過學(xué)習(xí)提高自己，積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)會議交流，圓滿完成博士研究生課程學(xué)習(xí)并順利通過博士學(xué)位論文答辯，按期獲得博士學(xué)位，專業(yè)綜合素質(zhì)和能力不斷提升。在教學(xué)之余，認(rèn)真鉆研心理咨詢的理論和技術(shù)，通過電子郵件、電話等現(xiàn)代交往手段與學(xué)生進(jìn)行溝通，并借助心理咨詢中心的平臺為學(xué)生排解成長過程中的困惑，2004年至2005年擔(dān)任廣西醫(yī)科大學(xué)心理教育咨詢中心的兼職咨詢教師。近年來本人一直從事小學(xué)教學(xué)工作，并任班主任工作。我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng)，恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念，扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固，營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。三、率先垂范，以德服人，努力做到“德高為范”。平時博覽群書，吸取新鮮血液，做了大量教學(xué)筆記與課后感悟，積極參加各級培訓(xùn)和研討活動，參加各級公開課、觀摩課活動。對于單位制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度，我都嚴(yán)格遵守，嚴(yán)予律己，寬以待人，起著帶頭的作用。在工程管理工作中，為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，積極推行公司項(xiàng)目目標(biāo)管理責(zé)任制，每年確定工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，明確任務(wù)，合理安排，使自己從一個專業(yè)技術(shù)人員逐步向管理型員工發(fā)展。四、項(xiàng)目管理和工程投標(biāo) 眾所周知，企業(yè)建設(shè)項(xiàng)目管理的好壞直接影響到該企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和環(huán)境效益，起到舉足輕重的作用。工程投標(biāo)又是我工作的另一核心。第五篇：任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)自現(xiàn)任以來，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真教書育人。在教育工作中，積極參加各種教科研活動“真抓實(shí)干，求真務(wù)實(shí)”是我一貫的工作作風(fēng)，并得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的支持和肯定。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有