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正文內(nèi)容

文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊答案文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊答案文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊答-展示頁

2024-10-17 22:57本頁面
  

【正文】 書,并派干部親自送到企業(yè),做好安置,定期用電話回訪學生情況,做好追蹤服務(wù),做到了家長放心,學生安心,企業(yè)高興,學校滿意。學校加大了宣傳力度,春季招生***名,秋季招生***名,很好地擴大了學校的辦學規(guī)模。重視招生工作,搞好學生就業(yè)。后勤馬上購來感冒中藥,由食堂熬制,供師生們喝,使感冒的學生恢復(fù)健康,未得感冒的學生得到了有效預(yù)防。保障師生生活安全。安排為他們的吃住、為學生排優(yōu)解難。強化后勤管理,增添辦學設(shè)施。教務(wù)科長、教務(wù)副校長深入教學,也對教學秩序起到了保證作用。我?,F(xiàn)具有高級職稱的就有*人,具有中級職稱*人,為了達到互幫互學,管理教學,互相提高。僅以***年為例,我校學生文字錄入最高已達到每分鐘120個字。學校特別重視學生的動手能力的培養(yǎng),每周保證每班學生在計算機上有10課時以上的操作時間。加強教學管理,提高教學質(zhì)量。涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀學生,為社會培養(yǎng)更多更好的人才。堅持后勤工作中利用為學生服務(wù)的時機,對學生實施思想教育,全校形成了教書育人、管理育人、服務(wù)育人的立體思想政治教育網(wǎng)絡(luò)體系。學校工作主要是教育人,對學生的思想政治工作,由職能部門學生科牽頭,制定計劃、組織學習。形成了團體作戰(zhàn)的局面。學校通過招聘、提拔等途徑完善了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。被***教育局評為職業(yè)教育行列中獲一等獎的學校。調(diào)查報告計劃總結(jié)寫作要求:內(nèi)容要充實,重點要明確;結(jié)構(gòu)要完整,寫法要規(guī)范;語言要準確、簡明、得體、書寫要清楚。該文是一篇觀點新鮮,材料充實,論理充分,分析透徹,值得一讀,且有現(xiàn)實意義和指導(dǎo)意義的調(diào)查報告。條理性很強,既有客觀事實的描述,也有對問題的分析,而分析得比較深入。屬于調(diào)查報告中的導(dǎo)語部分,符合要求,醒目。也標明了文章的性質(zhì)、文種:調(diào)查報告,做到了標題規(guī)范。該文材料真實,事實求是,對當前引入外資企業(yè)的問題有針對性,也有典型的指導(dǎo)意義,起到以點帶面的作用,引起其它外資企業(yè)及中國有關(guān)部門的重視?;?qū)Α锻馍掏顿Y企業(yè)中方賬戶設(shè)置,使用和管理情況的調(diào)查》一文的分析(該文見于中央廣播電視大學《應(yīng)用寫作》教材99頁-103頁)該文就外國企業(yè)投資在中國,中國如何對其管理和使用的敏感問題進行了深入的調(diào)查。報告主要采用橫式結(jié)構(gòu),兼用對比式,通過分析比較,概括出農(nóng)村青年的精神文化生活的八大特點,并提出了加強農(nóng)村精神文明的若干措施。在調(diào)查方法上主要采用了問卷方式,并結(jié)合訪談,增強了調(diào)查的科學性。這篇調(diào)查報告著眼于我國當前青年農(nóng)民的精神文化生活問題,也是社會主義精神文明建設(shè)予以重視的方面。三、運用自己所學過的文體寫作知識,對下述文章進行分析。詳略要得當,重點突出。表述要具體實在。撰寫述職報告應(yīng)做到如下幾點:內(nèi)容要客觀真實。二、結(jié)合實例,談?wù)勛珜懯雎殘蟾嬷饕獞?yīng)當依循哪些要求。內(nèi)容要吸引人。機修車間二○○六年四月二十日作業(yè)2一、結(jié)合實例,談?wù)勛珜懼v話稿主要應(yīng)當依循哪些要求?(請學員結(jié)合課本P108頁的相關(guān)例文談)答:撰寫講話稿,必須注意以下幾點:針對性要強?,F(xiàn)提出準以每人加發(fā)工作服兩套,各類勞動防護用品一套的意見。附件:寧波廣播電視大學2006年工作要點?!豆ぷ饕c》中的任務(wù)分明,各單位須認真研究,逐項落實,確保各項工作順利進行。妥否,請批示。昌吉州信達物業(yè)公司二00六年三月二日關(guān)于在XX市舉辦“XX洽談會”的請示XX市經(jīng)貿(mào)委:為了擴大我XX商品的知名度,向全國推廣,繁榮市場,滿足消費者需求,擬于今年X年X月X日至X月X日在XX市舉辦“XX洽談會”。函昌吉州信達物業(yè)公司關(guān)于申請撥款維修36號小區(qū)住宅樓的函昌吉州房管局:昌吉市36號小區(qū)110號住宅樓是八十年代初建設(shè)的,不少門窗破損,屋頂漏水嚴重,墻面需要粉刷。時效性,是與實用性聯(lián)系在一起? 制發(fā)公文是為了處理公務(wù)活動中的實際問題,而公務(wù)問題的處理必須迅速、及時,所以,對公文的制發(fā)和實施通常有著嚴格的時間要求,公文的效用也常常是有時間限制的。政策性,公文是外觀公務(wù)問題的工具,其內(nèi)容必須完全符合黨和國家的各項方針、政策,也惟有如此,才能借助于公文這一有力的工具,把黨和國家的方針、政策精神切實貫徹、落實到具體工作中去。二、結(jié)合實例談?wù)劰牡闹饕攸c。語言準確是對所有文章的要求,語言運用得好壞,直接關(guān)系到文章質(zhì)量的高低,任何文章的語言,都應(yīng)當具有簡明性,所謂的語言簡明性。固定是實用型文章結(jié)構(gòu)的一個重要特點,遵照固定的模式寫作,材能把文章寫的規(guī)范,也才能使寫出的文章便于閱讀,易于發(fā)揮實際效用。(二)材料多樣,真實有力,材料是構(gòu)成文章內(nèi)容,形成支撐并表達主旨的各種事實與理論,真實是實用型文章的生命,而材料的真實又是使文章具有真實性的首要條件,有力是實用型文章的材料所應(yīng)具備的另一個特點。單一,是說一篇文章中只能有一個中心,只能圍繞著一個主題把問題說清楚,而不能把關(guān)系不大甚至不相關(guān)的問題寫到一篇文章中去,使寫出的文章多中心、多主題,集中,是說一篇應(yīng)用文只能有一個中心,而這個中心應(yīng)是全文的統(tǒng)帥,應(yīng)對文章內(nèi)容有制約作用,全文要不枝不蔓,緊扣這個中心。第一篇:文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊答案文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊答案文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊答中央電大文秘管理與應(yīng)用寫作答案(一)一、結(jié)合實例談?wù)剬嵱眯臀恼碌幕咎卣?。答:實用型文章的特征就分別體現(xiàn)在以下這四個方面:(一)主旨單一、集中、明確主旨是文章的中心意思,是作者的意圖、主張或看法在文章中的體現(xiàn)。明確,是說文章的中心意思,作者的意圖和主張是什么,要使讀者一看便知,而不必費心揣摩,文藝作品所講究的曲折與含蓄,恰恰為實用型文章所排斥。(三)結(jié)構(gòu)合理、謹嚴固定,簡單地說,結(jié)構(gòu)是文章的內(nèi)部構(gòu)造,安排結(jié)構(gòu),就是根據(jù)主旨表達的需要,合理地組織材料,實用型文章應(yīng)該是一種邏輯構(gòu)成,而邏輯構(gòu)成則要講求謹嚴性,而不能流于松散無序,文章首尾圓合,銜接緊密,層次清晰,段落分明,則是文章結(jié)構(gòu)謹嚴最起碼的條件,也是對應(yīng)用文結(jié)構(gòu)最基本的要求。(四)語言準確,簡明、平易、莊重。所謂的語言就是能用盡可能少的語言材料,把盡可能多的信息明明白白地傳遞給讀者,平易即平實自然,曉暢易懂,語言的平易首先表現(xiàn)在用語的直白上,另一層意思是用語樸實,應(yīng)用文特別是用于工作的應(yīng)用文大都應(yīng)當帶有一種莊重的風格,而語言的莊重正是形成文章的莊重風格的最為重要的因素之一。答:具體地說,公文主要有以下特點:法定性,公文是由法定機關(guān)或組織制發(fā),代表著法定機關(guān)或組織的意圖,在法定機關(guān)或組織的權(quán)限范圍內(nèi)具有法定的權(quán)威性和約束力。實用性,公文的針對性強,內(nèi)容越是明確、具體,就越能得到受文機關(guān)的重視,實際作用也就越大。三、在以下四個公文文種中任選兩個文種,進行寫作練習。為了保證小區(qū)居民的正常生活,請撥給房屋修繕費30萬元。洽談會攤位共XXX平方米,展團由我公司及生產(chǎn)廠家派人組成,經(jīng)費自理。通知:通知寧波廣播電視大學文件電大辦[2006]4號校內(nèi)各單位:《寧波廣播電視大學2006年工作要點》(見附件1,一下簡稱《工作要點》)已根據(jù)校長辦公會議和學校工作會議提出的意見作了修改,現(xiàn)印發(fā)給你們。在6月的考試中,各單位必須加強管理力度,使本期本校圓滿完成教學任務(wù)。校長辦公室二○○六年年四月十五日請示:請示關(guān)于二○○六年增發(fā)勞動防護用品的請示公司領(lǐng)導(dǎo):二○○六年是本廠檢修的大年,由于裝置現(xiàn)場工作強度增大,開停工任務(wù)多,針對工人勞動防護用品存在少而缺的現(xiàn)狀。請領(lǐng)導(dǎo)為工人所急,確保現(xiàn)場安全生產(chǎn)。主題要集中鮮明。語言要通俗生動。二、答:述職報告是指政府機關(guān)、企事業(yè)單位、國家工作人員(目前主要為領(lǐng)導(dǎo)干部)就某一個階段的任職情況,向有關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)或群眾作出全面說明的一種文字材料。實事求是反映工作情況,客觀公允進行自我評價。多方面介紹自己的工作情況,要有具體事例,體現(xiàn)工作實績。全面反映某個時期的工作情況,在此基礎(chǔ)上有所側(cè)重,即在主 要工作完成情況說明上多一些筆墨。——XX青年農(nóng)民精神文化生活調(diào)查簡析:這是一篇反映農(nóng)村社會基本狀況的調(diào)查報告。因此,在選題上把握了社會熱點和社會公眾所關(guān)注的問題。調(diào)查報告從八個方面闡述了當代青年農(nóng)民的思想觀念、精神風貌,使人們能較為全面、系統(tǒng)地了解當今青年農(nóng)民精神文化生活的狀況。整篇報告條理清楚,結(jié)構(gòu)完整,真實可信,結(jié)果明確,有較強的說服力。總結(jié)經(jīng)驗,揭示規(guī)律。該文標題指明了調(diào)查對象,外商投資企業(yè)中方賬戶設(shè)置,使用和管理。文章第一自然段,概述了情況,對調(diào)查的范圍、對象、目的、方式、時間內(nèi)容等作了扼要介紹,使讀者有一個總括了解。該報告主體部分,采用縱式結(jié)構(gòu)的觀點歸納的方法,從現(xiàn)狀到分析原因,從原因到意見建議,體現(xiàn)了人們看事物的邏輯關(guān)系。對問題的處理提供了有價值的基礎(chǔ),內(nèi)容具體,材料翔實。四、在以下三種文體中,任選一種文體,進行寫作練習。*****學?!?**年工作總結(jié)在上級領(lǐng)導(dǎo)及行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,學校狠抓內(nèi)部建設(shè)及管理工作,認真貫徹黨的教育方針,很好地完成了***年的工作任務(wù)。現(xiàn)將本年度有關(guān)情況總結(jié)如下:1.加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。設(shè)校長一名,常務(wù)副校長一名,副校長兩名,設(shè)置完善了教務(wù)科、學生科、后勤處、辦公室、財會科、招生安置辦,并配齊了中層干部,建立崗位職責,做到了即分工又合作,事事有人管,條條有人抓。2.加強學生政治思想工作,做到教書育人。保衛(wèi)科做好重點學生的思想教育工作,教務(wù)科利用教研會管理教師運用教材中的思想因素,對學生實施思想政治教育。在學生思想教育的形式上,我們做到每周有朝會、年級班會、每天有班主任講話、星期日晚的班會,做好各班安全整治;特別是年級班會,更是作為學生政治教育的重要陣地,做到年初有計劃,具體有人抓,每課有人講,校長、副校長、科長一齊上陣,按計劃、分課題,有層次地備課搞講座,對學生灌輸紀律、安全、法制、愛國主義、集體主義、公德修養(yǎng)、市場競爭意識等方面的教育,通過以上形式,使全校學生思想穩(wěn)定,專業(yè)思想鞏固,學習勁頭足。僅去年評市級三好學生2名、優(yōu)干2名、先進集體1個。學校堅持教學大綱開足課時,并適時針對市場要求調(diào)整計劃,使學生適應(yīng)社會。每期都定期開展一次文字錄入比賽,激發(fā)學生學習熱情。為了提高教學質(zhì)量,我校采用引進來、走出去的辦法,引進聘請有教學經(jīng)驗,教學水平高的教師到校任教。我們規(guī)定每位教師每周互相聽課2節(jié)。在教學上我們還進行了教學檢查、教學質(zhì)量評估、教學效果問卷調(diào)查等制度,有效的促進了教學管理。在后勤管理上,我們一直堅持服務(wù)學生為宗旨,一切為了學生,為了學生一切的理念。食堂做到清潔衛(wèi)生第一,決不使用變質(zhì)食品。去年**月,天氣聚然變化,很多學生注意不當,感冒了。為了提高辦學能力,在學校辦學資金很緊的情況,去年學校仍擠出資金**萬元,購置新型計算機**臺,安裝調(diào)試了一新機房,使學校的計算機設(shè)備達到了***臺,更加突出我校的電腦特色,為辦學增添了后勁。在上級領(lǐng)導(dǎo)的指下。同時,為了使學生更好地服務(wù)社會,學校十分重視學生就業(yè)安置,由一把手親自抓,校長去年就多次到東部地區(qū)和沿海城市的大型企業(yè)考察,做到工作心中有數(shù),去年我安置學生畢業(yè)***名。加強財務(wù)管理,堅持財務(wù)制度。并及時加大學生欠費的催收力度,為辦學籌措資金。為了培養(yǎng)學生多方面能力,增強學生體質(zhì),年學校開展了拔河、籃球、文藝匯演演講等一系列課外活動,既豐富了學生的業(yè)余生活,又在這些活動中增長了學生的知識,鍛煉了學生的思想。作業(yè)3一、結(jié)合實例,談?wù)勛珜懬舐毿胖饕獞?yīng)當注意哪些問題。二、結(jié)合實例,談?wù)劗a(chǎn)品說明書的主要作用和特點。)這是一篇由下級向上級業(yè)務(wù)主管部門上報的分析報告,屬上行文,由標題,正文和落款三部組成,標題由發(fā)文機關(guān),事由,文種,互等首先概述基本情況,說明了總體情況,主題分為三個層次,分別從主要經(jīng)濟指標完成情況,財務(wù)情況的分析,存在的問題和建議等三個方面,對年度財務(wù)情況的分析,存在的問題和建議等三個方面,對年度財務(wù)情況及具體內(nèi)容進行了分析,且提出了存在的問題和建議,正文層次分明,結(jié)構(gòu)嚴謹,過渡自然,內(nèi)容齊全,說理透徹,建議科學合理,是一篇較好的分析文章。關(guān)于 的買賣合同根據(jù)《中華人民共和國合同法》,經(jīng)買賣雙方協(xié)商一致,訂立本合同,望共同遵照履行:一、產(chǎn)品的名稱、規(guī)格型號、數(shù)量、價格:品名 規(guī)格型號數(shù)量單價 總價金額總計(大寫):二、交貨日期:三、交貨地點、運輸方式:四、質(zhì)量要求:五、驗收方法及提出異議期限:六、結(jié)算方式及期限:七、違約責任:八、解決爭議的方法:九、其他約定事項:十、本合同經(jīng)買賣雙方簽字蓋章生效。買方:(簽名蓋章)賣方:(簽名蓋章)年 月 日 年 月 日作業(yè)四第一題答:民事訴狀的事實與理由訴狀的核心,是司法部門進行正確裁決的根據(jù)和基礎(chǔ),一般要分開敘寫,事初是提起訴訟,實現(xiàn)訴訟請求的基礎(chǔ)和依據(jù),也是人民法院進行裁判的根本,敘寫事初,應(yīng)當寫明原告,被告民事法律關(guān)系存在的事實,以及雙方發(fā)生民事爭議的時間,地點,原因,經(jīng)過情節(jié),結(jié)果,敘寫事實應(yīng)當注意以下幾個問題:一是實事求是,即不夸大,也不縮小,二是就當圍繞訴訟請求敘寫,三是即要反映案件的全貌,又要突出重點,理由是對事實的概括與評說,包括兩方面內(nèi)容:首先應(yīng)當依事論理,寫明被告實施的侵權(quán)行為及性質(zhì),及已經(jīng)造成的損失與訴訟請求,如條件許可,還應(yīng)提供相應(yīng)的法律依據(jù),闡述理由應(yīng)注意以下幾點:一是依事論理應(yīng)當以事實為根據(jù),抓住重點,二是依法論理應(yīng)當準確地引用法律條款,三是理由就當與事實,訴訟請求一致,不能出現(xiàn)矛盾。二、結(jié)合實例,談?wù)勛x書筆記的作用。范例1:啟事中學招聘教師啟事中學隸屬于市教育局,是一所公辦的全日制完全中學。一、所需學科:中文、數(shù)學、英語、物理、生物。三、待遇:凡被聘用者,可辦理正式調(diào)動手續(xù),家屬工作、子女入學問題學校幫助解決安排,年薪和待遇從優(yōu)。初審合格者,通知面試試講。答:實用型文章的特征就分別體現(xiàn)在以下這四個方面:(一)主旨單一、集中、明確主旨是文章的中心意思,是作者的意圖、主張或看法在文章中的體現(xiàn)。明確,是說文章的中心意思,作者的意圖和主張是什么,要
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