【摘要】從中央電大的《基礎(chǔ)寫(xiě)作》課程形成性考核冊(cè)看來(lái),試題將出得比較活,同學(xué)們特別要注重結(jié)合文章進(jìn)行分析。?一、作為寫(xiě)作的一般屬性,寫(xiě)作活動(dòng)的主體性特征表現(xiàn)在主體精神活動(dòng)的個(gè)體性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性等若干層面。請(qǐng)結(jié)合教材的相關(guān)論述和自身的寫(xiě)作實(shí)踐,談?wù)勀銓?duì)寫(xiě)作實(shí)踐性特征的理解和認(rèn)識(shí)。答:這道題要這樣來(lái)理解,寫(xiě)作的一般屬性有個(gè)性性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性三個(gè)特點(diǎn),教材上關(guān)于每一點(diǎn)下面都有三個(gè)小點(diǎn)的闡
2025-06-27 02:55
【摘要】作業(yè)1一、作為寫(xiě)作的一般屬性,寫(xiě)作活動(dòng)的主體性特征表現(xiàn)在主體精神活動(dòng)的個(gè)體性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性等若干層面。請(qǐng)結(jié)合教材的相關(guān)論述和自身的寫(xiě)作實(shí)踐,談?wù)勀銓?duì)寫(xiě)作實(shí)踐性特征的理解和認(rèn)識(shí)。答:所謂實(shí)踐,就是精神見(jiàn)之于行動(dòng)。寫(xiě)作作為人的一種主體精神的創(chuàng)造活動(dòng),必然具有實(shí)踐性的特征。實(shí)踐作為人的認(rèn)識(shí)
2025-06-28 00:43
【摘要】2021年電大《閱讀與寫(xiě)作》(1)形成性考核冊(cè)答案閱讀與寫(xiě)作(1)作業(yè)1一、名詞解釋1、社會(huì)學(xué)閱讀:社會(huì)學(xué)閱讀注重開(kāi)掘文章的社會(huì)內(nèi)容和思想意義,但有時(shí)會(huì)忽略其藝術(shù)特征和文學(xué)價(jià)值。它強(qiáng)調(diào)具體作品與文章作者、社會(huì)環(huán)境的關(guān)系。其主要方法是體現(xiàn)時(shí)代性,強(qiáng)調(diào)政治性,注重社會(huì)性,挖掘思想性。2、文化學(xué)閱讀:①通過(guò)文學(xué)語(yǔ)言解談其文化內(nèi)涵
2025-06-03 10:34
【摘要】【建筑材料】作業(yè)答案作業(yè)練習(xí)一一、填空題W/(m·K),吸聲材料一般要求其平均吸聲系數(shù)大于。、粘聚性和保水性三方面含義。30甲的石油瀝青相比,牌號(hào)為100甲的石油瀝青延度較大,軟化點(diǎn)較低。快,凝固后體積將發(fā)生膨脹(擴(kuò)大)。
2025-11-07 19:12
【摘要】1第一次作業(yè)講評(píng)一.單項(xiàng)選擇題1.下列選項(xiàng)中,(B)不是在管理會(huì)計(jì)初級(jí)階段產(chǎn)生的。A.變動(dòng)成本法B.經(jīng)濟(jì)增加值C.本量利分析D.預(yù)算控制2.管理會(huì)計(jì)的基本內(nèi)容不包括(D)。A.成本控制B.經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)C.預(yù)算管理D.成本核算3.現(xiàn)代企業(yè)會(huì)計(jì)的兩大分支:除了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)還有(C)。A.財(cái)務(wù)管理
2025-10-28 07:22
【摘要】第一篇:閱讀與寫(xiě)作形成性考核冊(cè)答案(最終版) 閱讀與寫(xiě)作(1)作業(yè)1 一、名詞解釋 1、社會(huì)學(xué)閱讀:社會(huì)學(xué)閱讀注重開(kāi)掘文章的社會(huì)內(nèi)容和思想意義,但有時(shí)會(huì)忽略其藝術(shù)特征和文學(xué)價(jià)值。它強(qiáng)調(diào)具體作品與...
2025-10-26 12:47
【摘要】2021年電大《閱讀與寫(xiě)作》(2)形成性考核冊(cè)作業(yè)答案作業(yè)1一、名詞解釋1、藝術(shù)構(gòu)思藝術(shù)構(gòu)思是指在正式行文之前必須的重要的構(gòu)思過(guò)程,它包括主題提煉、文體確定、材料選擇、謀篇布局、選擇表達(dá)技巧、思考讀者意識(shí)、形成寫(xiě)作提綱這一系列過(guò)程。2、文脈文脈就是我們常說(shuō)的“脈絡(luò)”,指文章中為表現(xiàn)主題、組織材料而形成的統(tǒng)攝首尾、貫穿始終的思想內(nèi)容和條理。
【摘要】第一篇:《閱讀與寫(xiě)作》形成性考核冊(cè)答案 寫(xiě)作編-作業(yè)1 一、名詞解釋 1、藝術(shù)構(gòu)思 藝術(shù)構(gòu)思是指在正式行文之前必須的重要的構(gòu)思過(guò)程,它包括主題提煉、文體確定、材料選擇、謀篇布局、選擇表達(dá)技巧、...
2025-10-25 22:29
【摘要】電大【行政管理學(xué)】形成性考核冊(cè)作業(yè)答案(2021-10-2422:35:19)轉(zhuǎn)載標(biāo)簽:電大作業(yè)電大作業(yè)答案馬瑜桐馬瑜桐博客形成性考核冊(cè)行政管理學(xué)文化分類(lèi):文學(xué)輔助作業(yè)一一、名詞解釋1、地方政府體制:地方政府是設(shè)置于地方各級(jí)行政區(qū)域內(nèi)的公共行政管理機(jī)關(guān)。地方政府體制
2025-02-09 22:05
【摘要】電大管理學(xué)基礎(chǔ)作業(yè)1一、理論分析題(40分)為什么說(shuō)“管理是既是一門(mén)科學(xué),又是一門(mén)是藝術(shù)”?管理科學(xué)作為社會(huì)科學(xué)的一種,是長(zhǎng)起以來(lái)人門(mén)在管理實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、和發(fā)展。人們將這些作以分析,整理并形成系統(tǒng)。成為理論。因此是當(dāng)之無(wú)愧的科學(xué)。何況現(xiàn)在的大學(xué)里也在開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)管理。財(cái)務(wù)管理,工商管理等課程,這是大家有目共睹的事實(shí)。說(shuō)管理是一門(mén)藝術(shù)。此話(huà)亦真,我們談管
2025-02-09 22:09
【摘要】........資源與運(yùn)營(yíng)管理形成性考核冊(cè)答案作業(yè)一個(gè)人招聘方案一、現(xiàn)狀調(diào)查出現(xiàn)問(wèn)題:本部門(mén)有兩名員工提出離職處理意見(jiàn):評(píng)估本部門(mén)整體的需求,需要做如下的工作:1.了解本部門(mén)工作的緊張程度;2.保持工作效率和服務(wù)水平需要面臨的問(wèn)題;3
2025-06-25 19:29
【摘要】1市政規(guī)劃與管理形成性考核冊(cè)答案李澤華城市管理學(xué)作業(yè)1采取課堂小組的形式,理論聯(lián)系實(shí)際討論我國(guó)傳統(tǒng)市政管理職能的特點(diǎn)、弊端及如何進(jìn)行改革參考知識(shí)點(diǎn):根據(jù)教材上的相關(guān)內(nèi)容,本題所涉及到的知識(shí)點(diǎn)主要有以下幾個(gè)要點(diǎn)——1.我國(guó)傳統(tǒng)市政管理職能的特點(diǎn):(1)經(jīng)濟(jì)管理職能廣泛而突出;(2)對(duì)其負(fù)責(zé)的事務(wù)管理控制程
2024-12-16 00:07
【摘要】應(yīng)用寫(xiě)作形成性考核1本次作業(yè)分?jǐn)?shù):教師簽名:評(píng)語(yǔ):一、填空題(每空2分,共20分)
2025-06-19 02:01
【摘要】2022年個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理形成性考核冊(cè)答案2022-11-3000:00:04|分類(lèi):個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理|標(biāo)簽:|字號(hào)大中小訂閱個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理形成性考核冊(cè)答案作業(yè)1行動(dòng)計(jì)劃表1主題:開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)目標(biāo)長(zhǎng)期(六年)你希望實(shí)現(xiàn)什么?我希望自己當(dāng)老板,開(kāi)創(chuàng)一番屬于自己的事業(yè)目前的能力水平你現(xiàn)在在哪里?
2025-01-12 01:02
【摘要】2010年個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理形成性考核冊(cè)答案?jìng)€(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理形成性考核冊(cè)答案作業(yè)1行動(dòng)計(jì)劃表1主題:開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)目標(biāo)???長(zhǎng)期(六年)???你希望實(shí)現(xiàn)什么?我希望自己當(dāng)老板,開(kāi)創(chuàng)一番屬于自己的事業(yè)目前的能力水平???你現(xiàn)在在哪里?現(xiàn)在缺乏組織和管理能力,文化水平和業(yè)
2025-06-24 14:18