學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)--個(gè)人-展示頁(yè)
2024-10-17 22:50本頁(yè)面
【正文】 想的繼承和發(fā)展，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部份，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。通過(guò)學(xué)習(xí)，思想上得到了升華,信心得到了增強(qiáng)，理解更加透徹，認(rèn)識(shí)更加深刻，科學(xué)發(fā)展觀是黨的最新理論成果，是以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個(gè)重大戰(zhàn)略思想，為全體黨員、干部今后的工作、學(xué)習(xí)、生活提出了更高的要求。既不能將科學(xué)發(fā)展觀形式化，又要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)形式，真正將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。最后，在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，要正確處理形式與內(nèi)容的關(guān)系。深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我認(rèn)為黨員、干部是學(xué)習(xí)的主體，群眾是實(shí)踐的對(duì)象，以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心，這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，目的就是：黨員、干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠。再次，要正確處理學(xué)習(xí)與日常生活的關(guān)系。牢固樹(shù)立全面發(fā)展的新觀念，積極探索新形勢(shì)下全面發(fā)展的新思路。其次，學(xué)習(xí)的目的是實(shí)踐。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，要把握科學(xué)發(fā)展觀與時(shí)俱進(jìn)的理論品格，深刻體會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。從學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)開(kāi)始至現(xiàn)在，我在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀中有了一定的體會(huì)和心得。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平，而且要提高實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的知識(shí)水平。第一篇：學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是全體黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表的升華?？茖W(xué)發(fā)展觀不僅是對(duì)以上體系的再學(xué)習(xí)和再認(rèn)識(shí)，更重要的是進(jìn)一步深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的理論體系，把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了在當(dāng)前形勢(shì)下開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性。首先，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀要深刻把握其內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)?？茖W(xué)發(fā)展觀包含著豐富的內(nèi)容，我們學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，要始終堅(jiān)持從“發(fā)展”這一要義出發(fā)，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，統(tǒng)籌兼顧，最終為社會(huì)和人民謀福利。要用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己武裝自己。分析查找存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，積極開(kāi)拓思維，深入研究可持續(xù)發(fā)展究的深度和廣度，進(jìn)一步在創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段上下功夫，使可持續(xù)發(fā)展的原則更好的落到實(shí)處，更好的為社會(huì)進(jìn)步服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。做到統(tǒng)籌兼顧不矛盾，理論學(xué)習(xí)不脫節(jié)，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)一切，身體力行，注重應(yīng)用，勞逸結(jié)合。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我們一定要堅(jiān)持群眾路線，堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去，真心傾聽(tīng)群眾呼聲，真情關(guān)心群眾疾苦，真誠(chéng)為群眾辦實(shí)事、做好事。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀離不開(kāi)一定的活動(dòng)形式，我們要抓住科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題，以內(nèi)容統(tǒng)領(lǐng)形式，以形式落實(shí)內(nèi)容。作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的參加者，在黨組織的積極動(dòng)員和帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)了上級(jí)的有關(guān)文件，學(xué)習(xí)了活動(dòng)規(guī)定的必讀書目。以上是我學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會(huì)，自己對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)還比較機(jī)械，比較膚淺，還不夠深入，在以后的學(xué)習(xí)、生活中我將更加注重學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟，不斷把學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，做出新的貢獻(xiàn)。通過(guò)開(kāi)展的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)，使我進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)、科學(xué)內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。作為一名從事教師培訓(xùn)的教師，如何用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)做好本職工作，我覺(jué)得要努力提高五種能力：一要提高學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)對(duì)于所有的教師都是必需的?！睂W(xué)無(wú)止境，學(xué)貴有恒。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上求“廣”，在學(xué)習(xí)方法上求“活”，在學(xué)習(xí)態(tài)度上求“嚴(yán)”，加快知識(shí)更新和理
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