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建筑裝飾工程技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告-展示頁(yè)

2024-10-17 22:46本頁(yè)面
  

【正文】 得到悉心的指導(dǎo)。這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個(gè)工程,不管是工作環(huán)境還是工作條件,都刺痛著我的心,但領(lǐng)導(dǎo)與同事們熱情的接待、幫助與關(guān)心,使我的心很快的平靜了下來(lái),很快的投入到了工作當(dāng)中。3.對(duì)一些室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)。、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。具體能力目標(biāo):(1)識(shí)讀建筑裝飾工程圖能力;(2)基本室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)方案的一般設(shè)計(jì)能力;(3)建筑裝飾施工技術(shù)能力;(4)主要工種操作能力;(5)建筑施工測(cè)量能力;(6)建筑施工組織能力;(7)項(xiàng)目綜合管理及運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件的能力。在這次施工實(shí)習(xí)中,我收獲了不少東西,我們所學(xué)的建筑裝飾工程技術(shù)這個(gè)行業(yè)也因此承擔(dān)了更重要的角色,建筑裝飾也因此受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注。最后感謝三年里各位老師的教 誨,感謝在這期間幫助過(guò)我的老師和同學(xué)。實(shí)習(xí)工作就是把在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)習(xí)工作相結(jié)合,才能有更多的收獲,為我們以后的工作鋪路。以防以后從頭學(xué)起,這樣既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力。從實(shí)習(xí)工作中,我也認(rèn)識(shí)到,做任何事都應(yīng)該主動(dòng)的去學(xué)習(xí)去深究。我所在的實(shí)習(xí)單位也給了我很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并且為我們的實(shí)習(xí)工作安排了有序的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使我們能夠循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)裝飾設(shè)計(jì)方面的工作。通過(guò)這次實(shí)習(xí),在裝飾設(shè)計(jì)方面有了一定的收獲,對(duì)我們所學(xué)專業(yè)也有所深入的了解。裝修材料的好壞,決定了裝修的質(zhì)量以及裝修的室內(nèi)污染程度。雖然剛工作有些所學(xué)的東西沒(méi)有用到,但是隨著工作年限的增加,以后終究會(huì)用到所學(xué)的東西。而對(duì)于從事施工方面的人來(lái)說(shuō),我們學(xué)校重在培養(yǎng)的是懂設(shè)計(jì)、懂施工、懂預(yù)算的綜合型人才。這也是我們學(xué)完課程之后不去深究的結(jié)果。糾結(jié)其原因這也是我們個(gè)人的結(jié)果,俗話說(shuō):師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人。以我個(gè)人的理解來(lái)說(shuō),我們所學(xué)專業(yè)就是廣而不精,我們是什么都懂,但是又都是什么都不會(huì),我個(gè)人感覺(jué)是這個(gè)樣子的。這對(duì)于目前就業(yè)形勢(shì)而言,對(duì)于建筑裝飾工程技術(shù)而言是有利的。四、實(shí)習(xí)心得在我個(gè)人的理解中,我認(rèn)為裝飾工程技術(shù)就是裝修房子,而我們所學(xué)的專業(yè)就是只能從事施工方面的工作。做PPT其實(shí)就是讓我們了解裝修風(fēng)格、家具的風(fēng)格,提高對(duì)裝飾色彩的配等。發(fā)帖對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)其實(shí)是有助于我們了解施工工藝流程,也有助于我們掌握施工工藝。其中太詳細(xì)的在這也就不一一多說(shuō)了。唯一不同的就是公司里面講了我們要和業(yè)主溝通,以及當(dāng)?shù)貙?duì)于裝修方面的一些習(xí)俗;也講了有關(guān)裝飾材料的品牌以及當(dāng)?shù)厝讼矚g、常用或者比較熱衷的一些品牌。對(duì)于我們以后要從事建筑裝飾裝修的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),工藝培訓(xùn)是尤為重要的,這不僅對(duì)我們以后的工作有很大的幫助,而且也方便我們以后繪制施工圖和了解相關(guān)工作的進(jìn)展等作用。而在畫(huà)圖,量房過(guò)程中,公司也穿插著講了一些其他的東西。對(duì)于功能性的了解,有助于滿足業(yè)主的要求。房間的功能性要求,這要視戶型的特點(diǎn)及面積大小而定。布置平面時(shí)要注意三點(diǎn):業(yè)主的家庭成員及家庭成員的年齡,便于布置房間的一些功能性的布置。接下來(lái)就是布置平面圖,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了有關(guān)布置平面方面的知識(shí),但是卻都是依葫蘆畫(huà)瓢。但是通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)工作,我的CAD速度也慢慢的有所提升。而對(duì)于我們裝飾工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),我們只學(xué)習(xí)了CAD基本畫(huà)圖方法,熟練程度一點(diǎn)也沒(méi)有,雖然在大二學(xué)習(xí)了CAD但是現(xiàn)在卻幾乎不記得怎樣畫(huà)圖。量房也就是熟練程度的問(wèn)題,只要多量幾次房,基本上也都會(huì)量、會(huì)放圖。由于公司不算太大,我的工作可以說(shuō)是包羅萬(wàn)象。對(duì)于實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)的一些建筑裝飾方面的東西,我做了一些簡(jiǎn)單的總結(jié)。我所在的公司為我們制定了適合我們的工作計(jì)劃或者學(xué)習(xí)計(jì)劃。而我也是在一個(gè)比較小的私營(yíng)企業(yè)工作,擔(dān)任一名小小的設(shè)計(jì)師助理的工作,但是公司里的工作分工卻很明晰。二、實(shí)習(xí)日期:2015年12月至今三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及經(jīng)過(guò):作為一名即將步入工作崗位的大學(xué)生來(lái)說(shuō),在社會(huì)上我們?nèi)魏蔚墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)也沒(méi)有,但是實(shí)習(xí)卻是我們獲得工作經(jīng)驗(yàn)的唯一途徑,以及為我們提前了解行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和自己未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的主要依據(jù)。更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用的目的。第一篇:建筑裝飾工程技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)通過(guò)在裝飾公司的實(shí)習(xí),了解裝飾設(shè)計(jì)的工作方法、工作任務(wù)、相關(guān)的工作流程、職業(yè)規(guī)范,以便更好的適應(yīng)以后的工作。將在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,以達(dá)到建筑裝飾專業(yè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。也是為了讓學(xué)生提前適應(yīng)工作崗位,提前就業(yè),更好的獲得就業(yè)先機(jī)。由于建筑裝飾行業(yè)的門檻比較低,所以一般都是不算太的裝飾公司。對(duì)于我們這些無(wú)任何工作經(jīng)驗(yàn)初入職場(chǎng)的實(shí)習(xí)生而言,我們只有從最基本的地方學(xué)習(xí)。而且每一項(xiàng)的實(shí)習(xí)工作都有公司里的同事或者設(shè)計(jì)師指導(dǎo)。首先就是熟悉公司的畫(huà)圖標(biāo)準(zhǔn),由基礎(chǔ)的量房、畫(huà)原始平面圖、發(fā)帖、做PPT、布置平面圖、畫(huà)立面圖、施工圖等工作。雖然有些工作都很簡(jiǎn)單,但是對(duì)于我們這些無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),卻是有一些挑戰(zhàn)的。在量房之前要把工具準(zhǔn)備齊全;量房要按照從左向右的一定順序進(jìn)行;還要把相關(guān)的室內(nèi)原始戶型內(nèi)的室內(nèi)拍一些照片以便于布置平面做參考。剛開(kāi)始在這個(gè)公司工作,什么都不會(huì),就連一些基本的CAD快捷鍵都不會(huì),在公司里畫(huà)圖只能現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。畫(huà)原始平面圖需要注意的是:要按一定的順序放圖,不能有重線、斷線;尺寸線和原始圖框要整齊、美觀。而在實(shí)習(xí)中,我們不僅要滿足人體工程學(xué)的要求,而且滿足業(yè)主的要求。頁(yè)住及家庭成員的愛(ài)好,有助于減少不必要的麻煩或者后期圖紙的修改。例如臥室、書(shū)房、陽(yáng)臺(tái)、客房衛(wèi)生間、視聽(tīng)室、棋牌室、健身室兒童房、儲(chǔ)物間等功能性的要求。布置平面時(shí)也要依據(jù)效果圖的風(fēng)格來(lái)定,家具的風(fēng)格要和裝飾裝修的設(shè)計(jì)風(fēng)格相一致。由于住宿是公司提供的,所以公司晚上都有一些活動(dòng),下班也就比較晚,偶爾晚上下班之后會(huì)有開(kāi)會(huì)、禮儀培訓(xùn)會(huì)、工藝培訓(xùn)的課程等活動(dòng),這些活動(dòng)不僅增加了我們同事之間的和諧,而且我們還能學(xué)到更多的有關(guān)裝飾裝修方面的工藝流程以及交際能力。在大二期間我們也學(xué)習(xí)了建筑裝飾施工工藝,所以公司里的工藝培訓(xùn)課程我們也都能聽(tīng)的懂,大致上和我們?cè)谛F陂g學(xué)的都基本相同,所以我們聽(tīng)起來(lái)也都能理解,消化。對(duì)于施工工藝的具體流程就是開(kāi)工時(shí)的完成工作→拆除工程→水電工程→瓦工工程→木工工程→油漆工程→安裝工程→注意事項(xiàng)這幾個(gè)方面。在實(shí)習(xí)期間我們也學(xué)習(xí)了如何發(fā)帖,發(fā)帖就是為了讓業(yè)主能夠在家就能看到自己家的裝修進(jìn)展程度,方便了業(yè)主的查看。而做PPT其實(shí)就是培養(yǎng)我們的審美觀,通過(guò)做PPT我們能夠了解效果圖的配色、施工工藝、室內(nèi)家具陳設(shè)、廚房衛(wèi)生間的配套產(chǎn)品等。讓設(shè)計(jì)師能夠更好的與顧客進(jìn)行交流,更好 的展現(xiàn)裝飾設(shè)計(jì),從而說(shuō)服業(yè)主接受設(shè)計(jì)方案。但是通過(guò)實(shí)習(xí),我才深刻的認(rèn)識(shí)到我們所學(xué)的專業(yè)就是廣而不精,雖然這是一個(gè)缺點(diǎn),但是就業(yè)面比較的廣,我們既可以從事施工方面的工作也可以從事設(shè)計(jì)方面的工作。對(duì)于從事設(shè)計(jì)方面的學(xué)生來(lái)說(shuō),建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),就業(yè)起點(diǎn)低,工資起薪低,對(duì)于剛畢業(yè)的人來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是個(gè)令人苦惱的問(wèn)題。我們CAD、3DMAX色彩的搭配都有學(xué)習(xí),但是所學(xué)不精。在實(shí)習(xí)期間我們畫(huà)施工圖包括布置平面圖、立面圖、剖面圖,在校期間也有學(xué)過(guò);做效果圖等也都學(xué)過(guò),但是卻極少有人會(huì)做,都是在公司里現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。在學(xué)校里所學(xué)的課程,學(xué)校這么安排課程必定是有原因的,對(duì)于任何課程我們都應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),不能馬虎,以后終究會(huì)用到的。在校期間裝飾造價(jià)、設(shè)計(jì)、施工工藝我們都有學(xué)過(guò),從事施工方面的人對(duì)于這些的了解應(yīng)該都很清楚,我 們所學(xué)課程的重要性了。還有我們所學(xué)的建筑裝飾裝修材料課程,這對(duì)于裝飾裝修及整個(gè)裝修的耐久年限來(lái)說(shuō),是尤為重要的。有些建筑裝修材料的好壞直接決定了人們的健康狀態(tài),所以建筑裝修材料的選用,應(yīng)該特別的注意。實(shí)習(xí)工作主要是為了讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心芰τ兴岣?,為以后的?jìng)爭(zhēng)增加優(yōu)勢(shì),讓我們更好的在社會(huì)上立足。實(shí)習(xí)工作提高了我在專業(yè)方面的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),也為以后更長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作奠定了基礎(chǔ)。對(duì)于我們不懂得東西我們要主動(dòng)的去問(wèn)主動(dòng)的去學(xué)習(xí),凡事不能拖沓,不會(huì)的東西當(dāng)天就要學(xué)會(huì)、弄懂。雖然我的實(shí)習(xí)工作只是畫(huà)圖等比較繁雜的工作,但是任何工作都是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái),不斷地豐富才能有所收獲。對(duì)于我們所學(xué)過(guò)的知識(shí),在以后的工作中只有將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作上來(lái),充分發(fā)揮專業(yè)知識(shí)的價(jià)值所在。班級(jí):12裝飾二姓名:李格第二篇:建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告陳琳建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)姓名:陳琳學(xué)號(hào):2011020200213院系:建筑工程學(xué)院班級(jí):建筑裝飾工程技術(shù)一班 實(shí)習(xí)報(bào)告建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告姓名:陳琳學(xué)號(hào):2011020200213院系:建筑工程學(xué)院班級(jí):建筑裝飾工程技術(shù)1班隨著建筑裝飾施工技術(shù)的課程已經(jīng)結(jié)束,隨之結(jié)束的是我的大三上期學(xué)習(xí)生涯大學(xué)是一個(gè)讓人成長(zhǎng)的地方,通過(guò)學(xué)校時(shí)期的上課,和時(shí)常的室外實(shí)習(xí)我才知道,原來(lái)把書(shū)本與實(shí)際融會(huì)貫通才能真正體現(xiàn)大學(xué)里面知識(shí)的價(jià)值。一、實(shí)習(xí)目的,任務(wù):通過(guò)設(shè)計(jì)公司的實(shí)習(xí),了解設(shè)計(jì)師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,掌握一般的工藝和技術(shù)及方法;工程裝飾施工現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、投資控制等方面的專業(yè)知識(shí);建筑裝飾工程的預(yù)決算;裝飾施工組織設(shè)計(jì)和質(zhì)量計(jì)劃的編制。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。三、實(shí)習(xí)日期:2013年11月——20146月四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位:地點(diǎn):永安市東坡路76號(hào)單位:永安市同力建筑設(shè)計(jì)院五、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò):大三實(shí)習(xí)期間,此前,我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、環(huán)藝方面有了一些初步的了解,為了能盡快的適應(yīng)工作,補(bǔ)充自己的不足,我業(yè)余時(shí)間積極自學(xué)平面設(shè)計(jì)方向的知識(shí),購(gòu)買了相關(guān)方面的書(shū)籍,讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請(qǐng)教,邊學(xué)邊干,將實(shí)踐與所學(xué)相結(jié)合,盡快讓自己適應(yīng)工作崗位?,F(xiàn)將在公司的工作分述如下:由于初來(lái)乍到什么都不懂,所以頭幾天都沒(méi)怎么做事,只是在旁邊看師傅做事情,幾天下來(lái)逐漸熟悉了他們的運(yùn)轉(zhuǎn)模式,也能幫上一些忙了。老總從小就受到西方開(kāi)放式的教育,所以在公司里做事也是比較“透明”的,有什么不滿意的可以說(shuō)出來(lái)大家一起討論,發(fā)言自己的觀點(diǎn),這一點(diǎn)對(duì)我們這一實(shí)習(xí)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很可貴的。禮貌,不止是語(yǔ)言上,還有衣著上,舉手投足之間表達(dá)一個(gè)人外在的形象與內(nèi)涵。當(dāng)然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識(shí)。這就對(duì)大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求,根據(jù)市場(chǎng)需求,有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)和打工,通過(guò)實(shí)踐增長(zhǎng)本領(lǐng),是大學(xué)生們不容忽視的。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。六、實(shí)習(xí)心得通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對(duì)自己的專業(yè)喪失了熱情,沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值觀。就比如拿其中的某些工地來(lái)說(shuō)吧,有的建筑雜物亂堆亂放,這樣一來(lái)會(huì)給后期的墻面抹灰等工作帶來(lái)麻煩,我個(gè)人認(rèn)為要及時(shí)清理垃圾和雜物。個(gè)人簽名:2014年6月15日第三篇:建筑裝飾工程技術(shù)建筑裝飾工程技術(shù)建筑裝飾工程技術(shù)是指針對(duì)建筑內(nèi)、外部裝飾工程進(jìn)行設(shè)計(jì)、造價(jià)、選材、施工以及管理、檢測(cè)等的職業(yè)技術(shù)、技能。主要課程建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的主要學(xué)習(xí)課程包括:建筑工程制圖、素描、速寫(xiě)、色彩、建筑裝飾構(gòu)造、裝飾材料與施工工藝、平面與立體構(gòu)成、裝飾工程概預(yù)算、室內(nèi)設(shè)計(jì)與表現(xiàn)等、建筑制圖與CAD、建筑美學(xué)、3DMAX、建筑裝飾施工技術(shù)、建筑裝飾工程造價(jià)、建筑裝飾工程施工組織、建筑裝飾工程招投標(biāo)等。主要課程課程詳細(xì)介紹: 建筑工程制圖包括投影知識(shí),建筑形體表達(dá)法與施工圖,電氣圖,軸測(cè)圖,計(jì)算機(jī)繪圖等。素描速寫(xiě)介紹素描一般常識(shí),以石膏幾何體寫(xiě)生、靜物寫(xiě)生、石膏像寫(xiě)生、人物頭像寫(xiě)生、生活場(chǎng)景速寫(xiě)、人物半身像寫(xiě)生、人體速寫(xiě)為素描教學(xué)基本程序,其中包括植物寫(xiě)生、動(dòng)物寫(xiě)生、風(fēng)景寫(xiě)生,以培養(yǎng)造型能力,使學(xué)生在感覺(jué)、知識(shí)、技能三方面得到較為系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)空間整體意識(shí)和正確地作畫(huà)方法;學(xué)習(xí)基本的透視、解剖知識(shí)、正確地
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