關(guān)愛留守主題班會(huì)教案-展示頁
2024-10-17 21:23本頁面
【正文】 ，讓留守兒童懂得父母打工的艱辛、想念孩子的心情寄予孩子的厚望，使更能理解的父母。這里有你親愛的同學(xué)和老師，我們隨時(shí)分享你們的你們的快樂與不快。我讓我們勇敢面對(duì)生活，快樂享受每一在。不是嗎？下面就讓我們來聽聽同學(xué)們的驕傲吧！歌唱兒音歌曲《我的好媽媽》。我相信，父母不在家的孩子一樣能頂起一片天。我也曾是留守兒童，我體會(huì)過那種感覺：想哭不知朝誰哭，想說不知對(duì)誰說。乙：對(duì)，不信你聽?。羰貎和w朗誦《感恩的心》四、班級(jí)感言我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)，因?yàn)樗麄冇幸活w火熱的心，我們同班一年之久是我們的緣分。甲：同學(xué)們，讓我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，去幫助那些留守學(xué)生吧！乙：大家是不是有很多話想對(duì)他們說？（非留守生代表暢所欲言）甲：想不到大家能想出這么多的好辦法，為了表明我們關(guān)心幫助留守同學(xué)的決心，那就由我代表班委會(huì)宣讀班干部們共同起草的《倡議書》吧！乙：有了同學(xué)們的關(guān)心和幫助，班上留守學(xué)生一定會(huì)生活得很開心，那就請(qǐng)大家獻(xiàn)出我們的友誼，獻(xiàn)出我們的禮物。（三）、溫暖手牽手甲：同樣的年齡，有著同樣的夢(mèng)想。親愛的爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心，我們一定牢記你的教誨，將這份思念化作我們進(jìn)步的動(dòng)力。乙：遠(yuǎn)方的父母你們好嗎？你們是否也牽掛著自己的孩子？ 甲：接下來請(qǐng)看一位遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)父母的來信。乙：下面讓我們一起來聽他們的心聲。甲：我們有一個(gè)共同的名字叫“祖國花朵”； 乙：他們卻有一個(gè)別樣的名字叫“留守學(xué)生”。乙：下面請(qǐng)父母在外的同學(xué)舉起小手，哇，留守同學(xué)真不少！乙：“真情真愛”關(guān)愛留守學(xué)生主題班會(huì) 合：正式開始。乙：愛是生命的源泉 甲：愛是人類最美的語言 乙：愛是我們無私的奉獻(xiàn)。乙：對(duì)，它就是愛。學(xué)生：甲：今天是一個(gè)快樂的日子，我們齊聚一堂，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的到來！今天我給大家?guī)硪粋€(gè)謎語：世界上的東西給予別人時(shí)越分越少。三、師生交流教師：（一）、同學(xué)們，我們共同生活在一片藍(lán)天下，同在一個(gè)班集體里，團(tuán)結(jié)友愛，不分彼此，遠(yuǎn)離父母的留守同學(xué)需要更多的友愛，作為大家庭里的一員，關(guān)心、幫助留守同學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任。同時(shí)，也使他們懂得父母在外打工的艱辛，對(duì)孩子的思念和厚望，從而體諒父母，感謝父母的養(yǎng)育之恩。第一篇：關(guān)愛留守主題班會(huì)教案關(guān)愛留守兒童主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)間：2015年6月22日 活動(dòng)人員：四年級(jí)(2)班全體學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)：赫章縣白果鎮(zhèn)中心小學(xué)四（2）班教室 班主任：二、內(nèi)容摘要情感目標(biāo)：通過此次主題班會(huì)增進(jìn)教師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)、留守學(xué)生與父母的感情。認(rèn)知目標(biāo)：讓留守學(xué)生通過班會(huì)這個(gè)平臺(tái)，吐露心聲，緩解心疾，喚起同學(xué)們的愛心、同情心。行為目標(biāo)：在今后的生活中，師生自覺地關(guān)心、幫助留守學(xué)生，使他們樹立起積極樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。今天這節(jié)班會(huì)課，就請(qǐng)同學(xué)們伸出友誼之手，奉獻(xiàn)我們的愛心。甲：而有一樣?xùn)|西卻越分越多，它是什么，誰能說說？ 全班回答：愛。甲：愛是人間的春風(fēng)。甲：很多同學(xué)都知道，在我們班級(jí)大家庭里，父母長年在外打工的同學(xué)為數(shù)不少，他們一直與爺爺、奶奶或外公、外婆居住在一起。（二）、留守兒童真心告白，外出家長親情流露。甲：“留守學(xué)生”對(duì)父母的思念，可以說是情真意切。（請(qǐng)幾名同學(xué)表達(dá)心聲）甲：看來，父母不在身邊的日子煩惱、思念可真多。甲：。乙：有你們陪伴的日子，我們生活溫暖而又精彩，你們不在身邊的日子里，我們一樣能自理，自強(qiáng)。乙：同樣的藍(lán)天，卻有著不同的命運(yùn)。甲：是啊，只要我們都獻(xiàn)出人間真情，班上的留守學(xué)生一定會(huì)倍感溫暖?？墒呛芏鄷r(shí)候我為沒能為你們分擔(dān)痛苦而難過。今后就讓我們把班級(jí)當(dāng)成自己的家，想哭就大聲地哭，想說就盡情的說，有快樂就大家共同分享。父母不在家更能鍛煉我們自立、自強(qiáng)的能力。父母的遠(yuǎn)去，是暫時(shí)的。請(qǐng)你們不要忘記：你們還有另大家庭那就是坡口小學(xué)二年級(jí)。讓我們攜起手來，在愛的藍(lán)天下，共同走進(jìn)燦爛的明天!第二篇：關(guān)愛留守兒童主題班會(huì)教案關(guān)愛留守兒童主題班會(huì)教案 ———陽光伙伴手拉手活動(dòng)時(shí)間：20151125 活動(dòng)班級(jí)：二年級(jí)（5）班 活動(dòng)主題：陽光伙伴手拉手 主 持 人：林雯馨 活動(dòng)目的：多種，讓留守兒童吐露的心聲，號(hào)召全班同學(xué)幫助留守生，讓同在陽光下快樂成長。此活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自立自強(qiáng)等意識(shí)與能力，讓大家都來關(guān)注的留守伙伴，幫助學(xué)習(xí)的信心和遠(yuǎn)大的志向。留守學(xué)生給父母寫的話，然后寫信寄出。：歌曲《快樂的節(jié)日》、《團(tuán)結(jié)力量》、《感恩的心》等 活動(dòng)過程一、開場白主持人：同學(xué)們下午好!今天是快樂的日子，歡聚一堂。三、留守兒童真情告白鄭欣怡同學(xué)念他的日記（內(nèi)容略）田起毅同學(xué)表演詩朗誦：“我多想??”。林雯馨同學(xué)讀《給媽媽的一封信》。四 全班倡議關(guān)愛留守兒童。我讓我們勇敢面對(duì)生活，快樂享受每一刻。這里有你親愛的同學(xué)和老師，我們隨時(shí)分享你們的快樂與煩惱。（二）通過此次班會(huì)，幫助學(xué)生樹立
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