【正文】 人開展了為期1天的班組長培訓(xùn)班。為保證**部基層單位五型班組開展得扎實有效，我們主要采取三勤(即勤學(xué)習(xí)、勤指導(dǎo)、勤檢查)、三重點(安全、和諧、節(jié)約)方法。同時，各基層單位也相應(yīng)制定了五型班組推進(jìn)計劃表。根據(jù)五型考核標(biāo)準(zhǔn)確定基層建設(shè)主責(zé)部門：學(xué)習(xí)型班組由人事勞資處主責(zé)，安全型班組由安全環(huán)保處主責(zé)，清潔型班組由運行管理處、安全環(huán)保處主責(zé)，節(jié)約型班組由運行管理處、財務(wù)資產(chǎn)處主責(zé)，和諧型班組由綜合管理辦公室、人事勞資處主責(zé)?，F(xiàn)將活動開展的相關(guān)情況總結(jié)如下：一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，全面開展五型班組創(chuàng)建活動。2各班組在增收項目上較難取得大的突破。此外，各班組還利用休息時間組織各種文體活動，如象棋比賽、乒乓球比賽等，增強(qiáng)了教職工集體向心力。班組團(tuán)隊中涌現(xiàn)一批勤業(yè)敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的教職工。2各班組之間能做到相互學(xué)習(xí)，有序競爭，協(xié)調(diào)發(fā)展。3各班組負(fù)責(zé)學(xué)生管理的教職工和各位老師，通過愛我校園等主題班會的形式或課上課下的言傳身教，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)公共財物的意識，減少因使用不當(dāng)、故意破壞等原因造成的損失。比如廢舊打印紙的重復(fù)利用，杜絕長明燈、不關(guān)電腦的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)電腦省電技巧，杜絕長流水等現(xiàn)象。公路教研室與基礎(chǔ)教研室兩個班組認(rèn)真分析了存在的問題，如語言溝通、數(shù)理基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等，制定了一些列有針對性的創(chuàng)新措施，如小步伐、緩節(jié)奏、專題式教學(xué)等，邁出了西藏班教學(xué)良性管理的第一步。3各班組對教學(xué)中存在的問題和班組內(nèi)共同交流的科研問題，在課余時間認(rèn)真鉆研，以論文的形式發(fā)表于各級期刊上，半年內(nèi)已達(dá)10余篇。經(jīng)常組織系內(nèi)說課比賽、公開課，強(qiáng)化新教學(xué)方法的應(yīng)用效果。三、創(chuàng)新型班組創(chuàng)新型班組建設(shè)主要反映在教學(xué)改革和科研創(chuàng)新上。2對一些常見的安全隱患和安全問題，如用電問題、學(xué)生公寓問題、防火防盜問題，各班組以專題的形式組織成員學(xué)習(xí)討論，常抓不懈，做到每位教職工都能獨立發(fā)現(xiàn)，靈活處理，起到了防微杜漸的效果。系里還組織了我家好書借人讀等活動，每人為同事推薦一本好書，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，知識拓展迅速。通過課前督促、課上聽課、課后指導(dǎo)的方法，新教師獲益匪淺。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中，各班組的成員除了深入鉆研教材之外，還經(jīng)常學(xué)習(xí)本領(lǐng)域內(nèi)和相關(guān)領(lǐng)域最新知識和前沿知識，針對某一專題定期組織討論活動，相互激發(fā)，拓寬視野。第一篇：五型班組總結(jié)五型班組總結(jié)（一）一、知識型班組各班組圍繞政治學(xué)習(xí)、專業(yè)知識學(xué)習(xí)、教學(xué)技能學(xué)習(xí)展開活動。在政治學(xué)習(xí)中，各班組積極學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入落實交通系統(tǒng)四化建設(shè)的要求，將理論知識實踐化、具體化，最終落實到全心全意教書育人的主題中。在教學(xué)技能學(xué)習(xí)中，老教師紛紛挑起對新教師傳幫帶的大梁。此外，在學(xué)校舉行的各種學(xué)習(xí)會上，公路與管理系各班組認(rèn)真參與，從不遲到早退。二、安全型班組1各班組集中組織教職工學(xué)習(xí)學(xué)校的各項安全管理規(guī)定，將安全管理，安全工作規(guī)范化、制度化，使各班組成員從思想認(rèn)識上重視，從控制能力上過關(guān)。3由于西藏班管理上的特殊性，各班組骨干認(rèn)真討論方案，犧牲休息時間，對西藏班學(xué)生的在校安全和校外安全做到了全方位的落實。1各班組每周二定期開展教研活動，討論各種教學(xué)方法在不同教學(xué)環(huán)境下的應(yīng)用，各種教學(xué)方法的聯(lián)合應(yīng)用，以及創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)工具的設(shè)計。2各班組聘請專家和企業(yè)管理人員為各班組及學(xué)生作報告，從中把握就業(yè)新方向和新要求，及時調(diào)整教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容，并編寫適合學(xué)生理解和工作用的上的校本教材。4由于西藏班學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，教學(xué)難度很大。四、節(jié)約型班組1各班組約定相互提醒，倡議節(jié)約每一張紙，每一度電，每一滴水。2進(jìn)一步科學(xué)化管理公路實驗室、機(jī)房、多媒體等重要教學(xué)設(shè)施設(shè)備，各班組定期對所轄各類設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，減少元器件損耗，增加使用壽命。五、和諧型班組1各班組制定健全的民主管理制度，每位教職工能在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，班組能做到賞罰分明。每位員工能在工作中相互幫助，相互體諒，重視班組集體利益，班組團(tuán)隊合作精神明顯加強(qiáng)。3各班組負(fù)責(zé)人合理安排每日工作，統(tǒng)籌兼顧，班組工作氛圍良好。六、存在的問題和打算1部分教職工由于工作繁忙或家事繁重，不能參加全部活動和討論，存在有積極性卻沒時間，參與程度不夠高的現(xiàn)象。五型班組總結(jié)（二）公司開展五型班組創(chuàng)建活動以來，**部按照公司要求，認(rèn)真做好五型班組的創(chuàng)建工作，經(jīng)過一年來的努力，在**部19個班組中，有8個班組達(dá)到五型班組，6個班組為四型班組，5個班組為三型班組，其中五型班組中的物管中心運行隊新鮮水班推薦為公司紅旗班組。**部按照公司要求成立了以黨政領(lǐng)導(dǎo)為組長的基層建設(shè)推進(jìn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了活動辦公室，在認(rèn)真學(xué)習(xí)公司關(guān)于開展五型班組活動方案及相關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合**部實際情況制定下發(fā)了《**部基層建設(shè)活動實施細(xì)則》，并傳達(dá)到班組，要求員工熟悉了解，掌握精髓，全面提升基層班組的管理水平。下發(fā)《勞動合同法》、《班組十項管理制度》、《公司班組長管理辦法》、《公司班組成本核算實施方案》等基礎(chǔ)資料10余種，開展**部基層單位班組長培訓(xùn)班2期。二、精心組織、密切配合，促進(jìn)活動扎實有效地開展。三勤：一是勤學(xué)習(xí)。5月份，組織班組長以上管理人員到動力二廠參觀學(xué)習(xí)，借鑒其良好經(jīng)驗，結(jié)合本單位實際開展適合自己五型班組推進(jìn)活動。二是勤指導(dǎo)，部五型班組活動辦公室人員對典型班組進(jìn)行分項指導(dǎo)、分片包干，對創(chuàng)建活動中的重點優(yōu)先解決，幫助班組建立活動及學(xué)習(xí)記錄等。三是勤檢查。各單位班組間開展互學(xué)、互助，相互交流活動，掀起一股比、學(xué)、趕、幫、超熱潮。因為只有在安全的前提下，才能有效的開展多項工作，所以首創(chuàng)安全型班組。三是重點抓好班組核算，企業(yè)經(jīng)營目的就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益，所以在幫助班組爭創(chuàng)節(jié)約型的活動中，完善了一些控制成果的計量手段，采取每班核算運行成本，每周對成本構(gòu)成進(jìn)行分析，以此有效降低消耗。根據(jù)活動總