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防震減災科普教育活動總結-展示頁

2024-10-17 20:00本頁面
  

【正文】 規(guī),大力開展防震減災科普教育活動,學習防震減災科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神,堅持社會性、群眾性、經(jīng)常性和公益性的原則,探索學校防震減災教育工作的新思路,增強全體師生和廣大市民防震減災意識和自覺性,提高地震災害防御和自救互救能力,達到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的,不斷增強廣大師生防震減災公共安全意識,全面加強公民地震科學素質(zhì)教育,使防震減災教育深入人心,得到高效、廣泛、持久地開展,進一步在校園內(nèi)外形成講科學、愛科學、學科學、用科學的風尚。一、活動主題: 普及防震減災知識,提高自護自救能力。第二篇:防震減災科普教育活動方案防震減災科普教育活動方案為進一步貫徹落實黨中央國務院關于做好防震減災工作的重要部署,依據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《中華人民共和國科學技術普及法》,大力普及地震知識,提高廣大師生的防震減災意識和自覺性,增強地震災害防御和自救互救能力,減少地震災害對師生造成的傷害,深入持久地開展防震減災科普教育宣傳活動,開闊全體師生及群眾的視野,擴大知識面,提高廣大師生的科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。深入、持久、堅持不懈地開展防震減災知識教育,借申報的“東風“,將縣二中防震減災、應對災難的公共安全教育提升到新的水平。近兩年,每年都有縣級其他中學組織師生來校參觀學習,在上栗縣及周邊地區(qū),學校較好地發(fā)揮了防震減災科普示范學校的示范輻射作用。建校以來從未出現(xiàn)重大災難事故。學生們將掌握的知識運用到實踐中,取得了明顯的效果。現(xiàn)在我校90%左右的學生掌握了地震基礎知識和概念、地震及其他災難應急措施和自救互救知識。四、取得明顯成效 對學生進行防震減災科普知識教育也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學校還充分利用多媒體信息手段組織各班的防震減災科普知識興趣小組統(tǒng)一觀看防震減災錄像和VCD片,開展專題活動。各班級分別舉行活動20多次,參加人數(shù)達1000多人次。我們還組織開展了抗震救災、歌頌英雄、奉獻愛心全校性主題班會3次。學校將防震減災科普知識普及列入教學工作計劃,由兼職安全教師授課,確保每個學期接受防震減災知識教育不少于四節(jié)課。三、普及抗震知識加大宣傳普及防震減災知識力度。2008年6月,學校在原6名兼職防震減災安全教師基礎上又聘請縣科技局等有關部門安全輔導員2人。二、落實保障措施2007年,學校成立了安全應急處置指揮機構,制定了地震、火災、水災、食物中毒、交通安全和其他突發(fā)災難事故應急措施。所有建筑都采用鋼筋水泥框架結構,其中兩棟教學樓、一棟科技綜合樓為五層建筑,四棟學生公寓為六層、各大樓均采取雙向通道,全部安裝消防設施,在各重要地段安裝了攝像頭,便于發(fā)生地震或災難時進行監(jiān)控指揮。第一篇:防震減災科普教育活動總結淮陰區(qū)教師進修學校 防震減災科普教育活動總結在區(qū)委區(qū)政府及科技局、教育局等部門關心支持下,2008年以來學校貫徹“堅持預防為主、防御與救助相結合”防震減災工作方針,特別是汶川大地震以后,尤其重視防震減災工作,學校在加強管理的同時堅持因地制宜、科學求實的原則,積極開展防震減災宣傳教育,指導學生提高地震自救和緊急避險的能力,較好地提升了師生應對地震等災害的公共安全教育水平?,F(xiàn)將主要工作匯報如下:一、夯實基礎條件建校初,學校各大樓按抗8級以上地震設計,主要建筑推山平地建在山基之上,建筑基礎堅硬牢固。學校建筑完全具備了抗御當?shù)氐卣鸹緩姸鹊哪芰Α?008年大地震后,在縣各級領導關心下成立了由校長負總責的創(chuàng)建防震減災科普示范學校工作領導小組,將防震減災確保安全列為學校學年工作要點,并作為班級考核的主要內(nèi)容,實行一票否決制;同時制定了創(chuàng)建防震減災科普示范學校工作計劃和實施步驟??h有關部門為學校配發(fā)《防震抗震知識讀本》、《緊急避險技能》等教材500多本,并派人到學校開展防震救災緊急避險知識講座2次,使全校師生都受到教育。我們在上栗縣二中校園網(wǎng)和校報《青鳥報》上開辟了防震減災知識宣傳專欄,學校的固定宣傳櫥窗不定期刊登防震減災的有關內(nèi)容。汶川大地震發(fā)生后,我們邀請了市地震局專家來校作了防震減災專題講座,全體師生通過廣播聆聽講座。開展抗震救災奉獻愛心演講比賽一次,參加演講30多人。吸取汶川大地震的有關經(jīng)驗教訓,學校于2008年10月組織全校師生進行了地震應急避險、自救、求救模擬演習,通過演習使理論知識與實踐演練相結合,起到了較好的效果。撰寫防震減災科普知識小論文20多篇,優(yōu)秀的論文還被刊載在校刊上。通過創(chuàng)建基本上達到了“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。80%以上學生在掌握地震科普知識基礎上,能撰寫學習心得和科普文章。2008年10月防震減災應急演練時,在教師的帶領下,僅用1分鐘時間就緊急疏散1000多學生來到操場上,沒有出現(xiàn)驚慌現(xiàn)象。2007年被評為萍鄉(xiāng)市安全文明校園。通過這次申報,我校將繼續(xù)以“以人為本、安全第一”為宗旨,普及科學知識,倡導科學方法,傳播科學思想,弘揚科學精神。我校認為,上栗縣二中基本符合“江西省防震減災科普示范學校”要求,特呈報告,請求審查批準。使學校防震減災科普活動規(guī)范化、制度化、有序化,特制訂防震減災科普教育活動方案。二、活動對象:
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