【正文】 電線以雙手護(hù)頭以防被砸。疏散過程中要排隊(duì)有秩序前進(jìn)學(xué)生不要爭(zhēng)先恐后、不要互相擁擠避免跌倒及出現(xiàn)踩踏事故。集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。疏散安全護(hù)導(dǎo)組人員職責(zé)明確職責(zé)負(fù)起責(zé)任演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位路口、疏散路線每個(gè)拐彎處等都要有人負(fù)責(zé)。3地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào)連續(xù)長警報(bào)聲。附：警報(bào)信號(hào) 1應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。4．自救自護(hù)演練（各班班主任具體負(fù)責(zé)）1對(duì)象及內(nèi)容 一年級(jí)滅火演練； 二年級(jí)心肺復(fù)蘇 ；幼兒大班擔(dān)架抬護(hù)； 幼兒中班、小班三角巾包扎2演練結(jié)束恢復(fù)站隊(duì)進(jìn)入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。3隊(duì)伍在馬路集合完畢各班清點(diǎn)人數(shù)向總指揮匯報(bào)。3．緊急疏散演練 1信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)。老師讓學(xué)生睜眼抬頭并告知學(xué)生地震已過學(xué)生復(fù)位現(xiàn)在撤離教室進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。上課教師立即停止授課轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人立即告知學(xué)生“地震來了不要慌”并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼躲在各自的課桌下或課桌旁盡量蜷曲身體降低身體重心并盡可能用書包保護(hù)頭部最后一排靠里的同學(xué)面向墻蹲在墻角處。2．教室內(nèi)應(yīng)急避震演練 1教師告知學(xué)生地震來臨并指揮學(xué)生迅速避震。2分鐘后信號(hào)員發(fā)出 解除“地震警報(bào)”信號(hào)。七、演練程序1．啟動(dòng)程序 總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布老師們?nèi)w同學(xué)們張灣小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備各就各位。4．演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改消除障礙和隱患確保線路暢通和安全。2．演練前召開教師動(dòng)員大會(huì)明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。4．認(rèn)真對(duì)待統(tǒng)一著裝帶好相應(yīng)物品。2．保持安靜動(dòng)作敏捷、規(guī)范嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。四、演練安排1．演練時(shí)間第九周星期二 2．演練對(duì)象全體師生。馬路學(xué)生疏散安全護(hù)導(dǎo)組李丹陽、李紅星確保學(xué)生安全迅速到達(dá)安全地點(diǎn)。二、組織機(jī)構(gòu)防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王生友副組長：王偉年組員：王興東、石秀琴、葛建華、李丹陽、李紅星三、防震減災(zāi)演練工作小組工作職責(zé)總指揮王生友現(xiàn)場(chǎng)指揮、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度、校園疏散安全調(diào)度負(fù)責(zé)地震警報(bào)信號(hào)； 救護(hù)組石秀琴、葛建華。第一篇：防震減災(zāi)演練方案張灣小學(xué)校園防地震應(yīng)急預(yù)案一、演練目的為進(jìn)一步貫徹落實(shí)兩綱精神著力構(gòu)建和諧、平安校園學(xué)校將開展“2015年度鴨暖學(xué)區(qū)張灣小學(xué)防震減災(zāi)演練活動(dòng)”通過地震應(yīng)急演練旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路確保在地震來臨時(shí)我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過本次演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。疏散線路設(shè)計(jì)王興東、王偉年。全體班主任 各年級(jí)演練護(hù)導(dǎo)老師安排見附件。3．演練內(nèi)容 １防震演練 2疏散演練 3防踩踏演練 4自救自護(hù)演練三角巾包扎、擔(dān)架抬護(hù)、心肺復(fù)蘇、滅火演練五、演練要求 1．保持鎮(zhèn)靜聽從指揮服從安排。3．按規(guī)定線路有序疏散不得串線。六、演練準(zhǔn)備演練前開展防震減災(zāi)科普知識(shí)集中宣傳活動(dòng)為師生舉辦以應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救為主的地震科普知識(shí)講座。3．演練前班主任動(dòng)員讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)并非真正的地震應(yīng)急和疏散以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。5．防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施明確職責(zé)確保演練順利進(jìn)行。1信號(hào)員發(fā)出地震警報(bào)信號(hào)。聽到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練。演練時(shí)間為1分鐘。2發(fā)出解除地震警報(bào)信號(hào)。3每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)并指揮其有秩序出門。2學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室撤離并按照預(yù)定的疏散路線迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。4進(jìn)行自救自護(hù)演練。八、演練總結(jié)校長介紹張灣小學(xué)開展防震減災(zāi)演練的情況張灣小學(xué)防震減災(zāi)演練總指揮王生友校長宣布演練結(jié)束。2防震警報(bào)訊號(hào)防震減災(zāi)警報(bào)音樂代表發(fā)生地震學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避 震。代表主震結(jié)束學(xué)生進(jìn)行疏散。要嚴(yán)肅要當(dāng)作是真的危險(xiǎn)發(fā)生而不是一種游戲。當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)要及時(shí)作出處理。疏散注意事項(xiàng)及防踩踏應(yīng)急措施老師指揮學(xué)生有秩序疏散。如發(fā)生踩踏事故時(shí)應(yīng)及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治并及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震要求 從你意識(shí)到這是一次地震到地震結(jié)束一般只有十幾秒鐘的時(shí)間很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。躲避到地面停止搖動(dòng)再也沒有東西落下來為止。盡快躲避到安全地點(diǎn)千萬不要匆忙逃離房屋。躲避的姿勢(shì)將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中另一只手用力抓緊桌腿。臥倒或蹲下時(shí)也可以采用以下姿勢(shì)臉朝下頭近墻兩只胳膊在額前相交右手正握左臂左手反握右臂前額枕在臂上閉上眼睛和嘴用鼻子呼吸。老師要按預(yù)先的分工迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的要及時(shí)糾正。疏散地點(diǎn) 等到危險(xiǎn)結(jié)束后為了防止有次生的危險(xiǎn)發(fā)生應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散到安全的地方去躲避危險(xiǎn)。九、全部活動(dòng)結(jié)束，各班有序帶回教室。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下： 總指揮：孫開通現(xiàn)場(chǎng)總指揮：葉耀輝班級(jí)引導(dǎo)員：各班主任（各班教室門口）疏散路線引導(dǎo)員：葉彩琴（綜合樓東面籃球場(chǎng)）沈麗真（綜合樓東面籃球場(chǎng)南面通道）廣播室：郭鑫沅 拍照：黃英妮演練時(shí)間：10月18日上午大課間三、臨震應(yīng)急行動(dòng)接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)