【正文】 項目初步設計概算為該建設項目的最高投資限額，未經原審批部門批準，不得隨意突破。第十五條 學校建設項目要選擇優(yōu)秀的設計方案，保證校舍建筑外型的美觀和結構的安全。改擴建的校園要保留學校歷史文脈和原有建筑的風格風貌。第三章 建設工程項目的規(guī)劃設計管理第十四條 學校校園總體建設規(guī)劃是學校根據事業(yè)發(fā)展規(guī)劃及教育部規(guī)定的生均用地和生均校舍面積指標，對校園（校區(qū)）進行總體建設規(guī)劃。在工程保修書中應明確工程保修的范圍、期限和保修責任等。在驗收時，除對建筑工程實體進行驗收外，還應認真查閱施工過程中對項目隱蔽工程的驗收材料及勘探、設計、施工、監(jiān)理等單位分別簽署的 3 / 13質量合格文件等資料。第十三條 學校建設項目的竣工驗收，應在完成批準的所有建設內容和工程合同約定的各項條款，具有完整的技術檔案和施工管理材料，具備驗收條件后進行。項目可行性研究報告應對批準的項目建議書進行進一步的論證，對該建設項目的選址、環(huán)境評估、建筑面積、建設標準、使用功能、資金籌集、項目效益等方面的可行性進行研究，并附有通過招標選定的設計方案。學校建設項目要做到精心設計、精心施工和精心管理。第十條 學?；窘ㄔO工作應建立責任制，學?；üぷ鞯念I導小組的組長和副組長是建設工程項目第一與第二責任人，對該此項工作和廉政建設負首要責任。學校基建工作領導小組由學校主要負責人任組長，分管領導任副組長，成員由基建、財務、辦公室等部門負責人組成。其主要職責是：制定學校近期建設計劃和中長期教育設施建設規(guī)劃，編制學?；窘ㄔO計劃，審核本鎮(zhèn)所屬學校校園總體規(guī)劃，審核本鎮(zhèn)所屬學校建設工程項目建議書、可行性研究報告和項目初步設計文件，指導所屬學校進行基本建設工作和協(xié)調處理學?；üぷ髦杏嘘P問題等。嚴格按照基本建設程序和工作規(guī)范，加強對教育基本建設工作的領導和管理。/ 13第五條 學?；窘ㄔO工作應做到依法規(guī)范，嚴格按照基本建設程序辦事，確保建設項目的安全和使用的要求，達到提高社會效益和投資效益的目的。應嚴格按照國家有關政策、法規(guī)所確定的基本建設程序，對建設項目應進行科學論證和決策，按規(guī)定的程序辦理報批及其它各種手續(xù)。維修修繕項目包括50萬元以下的裝飾工程、綠化等項目（以下簡稱修繕項目）。第二條 學?；窘ㄔO的任務是制定與學校發(fā)展相適應的近期建設計劃及中長期教育設施建設規(guī)劃，負責組織校園總體規(guī)劃設計及實施，負責具體建設工程項目的論證、功能定位、項目報批、工程招標、工程質量、建設工期、投資控制、資金管理、竣工驗收等，對建設工程進行全過程管理。通過一學年的努力，使全鎮(zhèn)各校（幼兒園）教師素養(yǎng)有發(fā)展，教育行為更規(guī)范，教學質量有提升，校園文化上臺階，特色教育有影響。必須按要求保證演示實驗開出率和分組實驗開出率。積極構建優(yōu)質教育資源共享平臺，科學推進遠程教育技術裝備的普及、推廣和應用。加快提升教育信息化水平。三是加強校容校貌的深層次高品位管理，凸顯科研興校，突出教學相長，弘揚民族文化，爭創(chuàng)最佳校園。二是扎實開展體育藝術工作，開全課程，開足課時；積極參與上級組織的各種賽事；每天堅持大課間操活動并排進課表。一是切實貫徹衛(wèi)生工作“兩個條例”，宣傳防治傳染疾病，根除校園衛(wèi)生死角。按照相關標準，加強對幼兒園的督查與指導工作，促使幼兒園的管理逐步走向科學化、規(guī)范化，不斷升次上位，確保適齡幼兒全部入園。加強專業(yè)幼兒教師“歸隊”工作，讓優(yōu)質教師從事幼教，讓所有學前小朋友學習快樂，快樂學習。積極推進學前教育。積極推進家長學校建設，認真做好關心下一代工作。加強班主任和德育隊伍建設，定期進行校內和校際間教研活動，積極開展集體備班研討活動。各校要緊緊圍繞教體局本年度主題，及早下手，選準切入點,制定方案，采取措施，把德育工作引向縱深。四、以常規(guī)管理為重點，定策略、講原則，站前沿、謀發(fā)展。會議記錄有體現(xiàn)，布置任務有行動，實際工作有效果，為教學改革創(chuàng)造長期穩(wěn)定的社會環(huán)境。三、以校園安全為保障，保穩(wěn)定、促和諧，享太平、謀幸福。加強對各實施單位校本研修計劃的審核和指導，重視過程督查，落實研修效果。二是中心校對各校校長主任的擔課、聽課教學管理等工作進行督導評估、量化評聘，并作為對學校評估的重要指數。（三）加強教學督導評估。二是教學常規(guī)督查記錄，對每個教師在教科研活動、備課、上課、聽評課、作業(yè)批改、提優(yōu)補弱、考試考核等方面要有檢查、有記載。一是建好一套檔案：各校要建立一套教師教學工作量化考核檔案，一月一評，一評一結，結果公示，作為年終評先評優(yōu)、職務評聘、績效工資佐證。抓好常規(guī)教學的落實是提高教育教學質量的重要環(huán)節(jié)和基本途徑，一定要落實教學常規(guī)要求，真正做到“備求實、講求精、輔求活、批求細、評求導、補求足”，學校要下大力度組織檢查督察、視導督導，對于備課簡單應付，講課敷衍塞責，輔導粗枝大葉，批改馬虎潦草，考試舞弊投機，成績連續(xù)落后者，學校要視其情節(jié)，進行嚴肅批評，限期改正，實行通報制度，與教師個人、與學?？己藪煦^。二、以課堂教學為中心，抓常規(guī)、建規(guī)章，抓質量、樹品牌。本學年度，要把教師隊伍建設作為首要任務，注重修師德，塑師魂，講師表，練師能。開展“四類工作”：家長學校、技術裝備、后勤管理、環(huán)境建設。重點工作：樹立“四種意識”：安全意識、質量意識、品牌意識、發(fā)展意識。第一篇：橫江鎮(zhèn)中心學校學校2017學年教育教學工作計劃橫江鎮(zhèn)中心學校學校20172018學年教育教學工作計劃20172018學年，在縣教體局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，我們要抖擻精神，盯準目標，創(chuàng)新策略，以教學為中心，大力實施素質教育；以科研為先導，積極改革課堂教學；以常規(guī)為基礎，狠抓教育教學質量；以安全預防為本位，保障校園和諧文明。強化常規(guī)管理，完善師德建設，搞好師能培訓，依法治校，以德執(zhí)教，力爭教育質量有提升，力保校園建設出精品。盯住“四個重點”：隊伍建設、常規(guī)教學、教育科研、安全管理。主要措施：一、以隊伍建設為根本，修師德、練師能，鑄師魂、樹形象。建設一支優(yōu)秀的魅力教師隊伍。（一）落實教學管理。（二）強化常規(guī)要求。二是做好兩個記錄：一是教學教研活動記錄，學校教研組要有計劃開展活動，教師聽評課每學期20節(jié)以上；本學年中心學校搞大型教研活動5次以上，每次活動要有主題、有規(guī)劃、有措施、有主講、有總講、有登記。對教師的教案、作業(yè)、班級活動等，各校至少間周檢查一次，中心校本學年至少全覆蓋檢查4次，每次要有詳細的記錄和評語，要有指導性意見，要形成紙質總結材料。一是中心學校督促各校堅持經常性教學常規(guī)督察，堅持定期專項整改檢查，堅持每單元結束、期中、期末兩次綜合評估。三是抓好新教材和新課標的培訓與實施：組織全體教師重新學習新課標和新教材，針對新課標和新教材如何實施，在必要時請研培中心或上級有關專家進行專題講座輔導（四）加強校本研修管理和教育科研引領。加強對整合閱讀、少年宮、珠心算等在研課題的管理和指導，鼓勵教師日常教學與科研結合，提高科研的針對性和實踐性，促進課堂教學改革與發(fā)展。逢會必講安全，工作必抓安全。加強學校安全教育工作，認真上好安全教育課，做到“八有”,即有大綱，有計劃，有課時，有教師，有教材，有教案，有作業(yè)，有試卷。（一）強化德育教育功能。切忌不必面面俱到，不必夸夸其談，不必轟轟烈烈，要從最貼近學生的實際，如習慣養(yǎng)成、身心健康、飲食起居、尊師篤學等處入手，求小求真，求實求美，讓學生的學習或生活確有質的飛躍。加強心理健康教育和養(yǎng)成教育，重點關注留守兒童、特困子女、單親子女，以及殘疾兒童等特殊群體的心理健康成長。（二）注重學前教育發(fā)展。廣開渠道，創(chuàng)造條件，力爭讓全鎮(zhèn)適齡兒童全部入園入班。制定切實可行的建設方案，提高辦園條件和改善園內環(huán)境，合理使用幼兒管理費，努力提高辦園水平。（三）做好體育、衛(wèi)生工作。各校辦公室、教室、食堂、宿舍要定期消毒滅蠅，經常開窗通風，掌控濕度溫度，確保溫馨安全。開展經常性的小型體育藝術競賽活動，達到以賽促練的目的；保證年內舉辦一屆運動會，一屆藝術節(jié)，努力給每個學生搭建培養(yǎng)、訓練、展示體育與藝術才華的平臺。（四）提高信息、裝備水平。推動 “校園網”、“班班通”建設，完善現(xiàn)代教育功能室建設和多媒體室建設，充分發(fā)揮教育技術在教育教學中的特殊作用。做好實驗室的管理與儀器藥品的匹配工作。加強圖書的管理與借閱工作，使學生有書讀、樂讀書、善讀書，保證各校定期定量補充新的圖書。橫江鎮(zhèn)中心學校2017年9月第二篇：橫江鎮(zhèn)中心學校建設工程項目管理制度橫江鎮(zhèn)中心學校建設工程項目管理制度第一章 總 則第一條 為加強和規(guī)范學校基本建設工作，保障建設工程的使用功能，保證工程質量，提高投資效益，加強學?；窘ㄔO工作中的廉政建設，根據《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國招標投標法》和省市縣的有關規(guī)定，結合本鎮(zhèn)學?；窘ㄔO工作實際，制定本規(guī)定。第三條 學校建設工程項目管理和監(jiān)督的范圍與內容，范圍包括基本建設項目和維修修繕項目，基本建設項目包括建筑工程、基礎設施工程及設備安裝工程所有新建、改建、擴建，以及50萬元以上（含50萬）的維修、裝飾工程（以下簡稱基建項目）。第四條 學?；窘ㄔO必須堅持依法規(guī)范原則。建立健全各項工作制度和責任制，進行嚴格的管理和監(jiān)督。第六條 學校應對基本建設工作加強領導、健全組織、明晰職責、落實責任。第七條 學?；窘ㄔO工作的領導管理機構是橫江鎮(zhèn)中心學校。第八條 學校行政對學校建設項目負有領導和管理責任，應根據基本建設任務建立基建工作領導小組，負責對學校基本建設工作中重大事項做出決定，并具體負責對學校建設項目的組織領導、實施管理和監(jiān)督檢查。第九條 學?；ú块T的職責是根據學校發(fā)展規(guī)劃，編制和實施校園總體建設規(guī)劃，負責組織新建項目的論證，項目建議書、可行性研究報告和項目初步設計文件的編制和上報，編制和執(zhí)行學校建設項目建設計劃，負責組織建設項目的勘探、設計、施工工作，負責執(zhí)行各項工程建設合同，負責建設工程項目的質量及全過程管理，2 / 13負責建設項目的其他配套工程及日常工作。第十一條 學校建設項目管理應貫穿建設項