政風(fēng)行風(fēng)評議工作報告-展示頁
2024-10-17 16:51本頁面
【正文】 農(nóng)村學(xué)校具有特色。校園文化建設(shè)正在有條不紊的建設(shè)當中，今年我校從有限的辦公經(jīng)費中擠出2萬余元正在制作校園文化長廊和學(xué)習(xí)警示牌，相信我學(xué)區(qū)以后的校園文化建設(shè)將呈現(xiàn)給大家一個嶄新的面貌。全學(xué)年師生論文、征文、制作、演講賽獲獎達40多人次。支持鼓勵中青年教師積極參加教研教改，在工作中不斷充電。四、積極開展教研教改活動，強化師生文化、藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，致力于校本教研和校園文化建設(shè)。同時鼓勵支持青年教師學(xué)歷提高培訓(xùn)，其他教師新課程培訓(xùn)后再上崗，在教育教學(xué)中全面落實“以人為本”思想，做到嚴格按課程標準開課；在推行素質(zhì)教育方面，我們借傳統(tǒng)節(jié)日或慶“六一”開展豐富多彩的校園文化活動，以文體、朗誦、課外興趣小組等形式，豐富師生課外生活。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我學(xué)區(qū)在有限的師資力量和硬件條件下狠抓教學(xué)質(zhì)量。三、全面推進素質(zhì)教育，狠抓教學(xué)質(zhì)量雖然我學(xué)區(qū)的師資力量薄弱，但近幾年來新教師的補充，我們的師資力量正在進一步加強，教育教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步提升；特別是六年級的教學(xué)成績在歷屆的統(tǒng)考中取得驕人的成績。這樣組織健全校務(wù)公開，民主治校管理方案俱全，再采取適當崗位出勤補助，內(nèi)設(shè)崗位學(xué)校負責(zé)，努力解決上崗教師一定福利來達到穩(wěn)定教師隊伍的目的，學(xué)區(qū)第六屆一次職代會，就住房、學(xué)生食堂問題征求意見，合理解答和安排好師生生活，學(xué)區(qū)安置一殘疾人就業(yè)，按男平58，女平53堅守崗位，鼓勵上崗，另并保證上崗人員達到一定工作量，無違法違紀行為，未發(fā)生責(zé)任事故者，設(shè)法擁有30%績效基數(shù)。特別是競崗后，班子得到健全完善，分工明確，工作求真務(wù)實，真正團結(jié)共事，辦事效率高。班子人員明確分工，責(zé)任到位。政風(fēng)行風(fēng)評議工作涉及到學(xué)區(qū)工作的方方面面；涉及到學(xué)校的每個部門和老師。堅持以人為本，優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局，提高辦學(xué)效益，促進教育公平，為加快教育強縣建設(shè)提供更有力的人才支撐與智力支持，扎扎實實抓好兩項督導(dǎo)考核的迎檢準備工作，積極推行高效課堂改革，堅決糾正行業(yè)不正之風(fēng)，樹立教育良好形象，加強財務(wù)管理，盡力消赤減債。第一篇：政風(fēng)行風(fēng)評議工作報告2011年理家坪學(xué)區(qū)政風(fēng)行風(fēng)評議工 作 報 告一、辦學(xué)思想端正，重視政風(fēng)行風(fēng)評議工作，健全機構(gòu)，明確職責(zé)。近幾年來，在上級黨委、政府及縣教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各屆的大力支持下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹黨的十七屆五中全會和全國、全省、全市教育工作會議精神，緊緊圍繞國家教育規(guī)劃綱要和教育強省規(guī)劃綱要的總體部署，以素質(zhì)教育為主線，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，以改革創(chuàng)新為動力。在上級黨委和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下做到解放思想，實事求是，求真務(wù)實,與時俱進，致力推動教育創(chuàng)新，強化服務(wù)，提高質(zhì)量。我校把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)擺上行政班子的重要議程，成立了校長為組長，分管副校長、政工主任為副組長，其他行政人員為組員的政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組。二、健全學(xué)校班子建設(shè)，加強師德教育，不斷提高服務(wù)意識能力根據(jù)工作需要，學(xué)年初采取先征求教師意見，再行政研究，最后報局主管領(lǐng)導(dǎo)和人事股備案，確定班子人員及后備培養(yǎng)骨干，然后在暑期學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)會議上宣布責(zé)任分工。平時做到把師德教育、教師素質(zhì)教育及服務(wù)意識放在首位，讓老師們能為人師表，特別是通過師德評議、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀教育活動，發(fā)揮了黨員干部的先鋒模范帶頭作用。無其他外出創(chuàng)收人員。今年尤為突出：學(xué)生成績總分全縣排位前20名我校占8人，40名我校占23名；在全縣21個學(xué)校中，我校及格率排在全縣第9位，優(yōu)秀率排全縣第8位，人平排全縣第10位。針對農(nóng)村現(xiàn)狀和我學(xué)區(qū)教師年齡老年化的情況，我們制定了素質(zhì)教育評價方案、教師考核方案、與教學(xué)質(zhì)量掛鉤的獎罰制度。開展一年一度的校運會和慶“國慶”文藝匯演。通過近幾年來年輕教師的補充，上崗教師適應(yīng)素質(zhì)教學(xué)及課改的能力在逐步增強，只要上面有通知精神，我們就本著“重在參與”的思想，設(shè)法做好準備積極參與。在全市的教學(xué)競賽中獲市教學(xué)競賽二等獎3人次；縣教學(xué)競賽一等獎2人次。其中初出茅廬的特崗老師易江龍的品德課——《生命多么可貴》獲市二等獎；謝天花老師指導(dǎo)學(xué)生的安全及學(xué)生成長論文，在縣市各種論文評比中獲得不同等次的獎項；教壇新秀侯娟妮老師，在市參加的小語教學(xué)競賽中獲市二等獎……在校本教研方面，結(jié)合農(nóng)村實際以強化養(yǎng)成教育和愛家、愛校、愛父母、愛老師、愛同學(xué)為要點開展。此外，結(jié)合學(xué)校實際，教導(dǎo)處、教研組安排了公開課、調(diào)研課，讓老師們有施展的平臺，有磋商提高交流的機會。五、不斷加強學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進一步改善辦學(xué)條件我學(xué)區(qū)中心校學(xué)生達1000多人，但校園面積窄，師生的活動范圍更有限，生均活動面積只有1個多平方，教師住房緊缺，各種功能室少得可憐，有限的硬件條件嚴重制約我校的發(fā)展，我們想方設(shè)法采取上爭外引內(nèi)節(jié)約的辦法，進一步加強學(xué)校硬化、綠化完善工作，讓師生生活、學(xué)習(xí)環(huán)境得到進一步改觀。此外，在校舍維修上我們抓住機遇，一舉完善磁性黑板等，借助局資金幫助，付清中心小學(xué)教學(xué)樓欄桿加高、加固及村小廁所等項目所欠資金（尚有新干橋小學(xué)建設(shè)項目約3萬未付清），待明年5月份新建在我中心校園內(nèi)的校安工程交付使用后，我校的硬件建設(shè)會有一個很大的改觀。如：獎罰制度、評先評優(yōu)制度、晉薪晉職規(guī)章、學(xué)生安全、學(xué)習(xí)衛(wèi)生等公約、實行公示制度。其次，不斷鞏固“
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