德育滲透總結(jié)-展示頁
2024-10-17 16:46本頁面
【正文】 獻(xiàn)計(jì)；感受童年生活的豐富多彩，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛；理解親情、友情的可貴，受到關(guān)愛他人、助人為樂的思想品德教育；留心科學(xué)技術(shù)的最新發(fā)展，增強(qiáng)探索和創(chuàng)造的意識(shí)；具有寬廣的國際視野，體會(huì)各國人民之間的友好情誼；閱讀神話故事和民間傳說，了解傳統(tǒng)文化，豐富想象能力。學(xué)習(xí)陳毅探母時(shí)感受陳毅的孝順之情，激起孩子們能夠在生活中孝順自己的父母以及自己家的老人。這樣就達(dá)到了在語文課上滲透德育的目的。在學(xué)習(xí)童話故事的課文時(shí)，我繪聲繪色地給孩子們講故事，并讓孩子們扮演童話故事中的角色進(jìn)行扮演，來表演通話故事。語文教學(xué)發(fā)揮德育功能，主要靠挖掘教材及教學(xué)活動(dòng)中的人文精神和民族文化所蘊(yùn)涵的優(yōu)秀道德傳統(tǒng)，通過熏陶感染，潛移默化，來達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生具有健康情感，科學(xué)態(tài)度和正確價(jià)值觀的目的，本學(xué)期我就著重依據(jù)這樣的原則來進(jìn)行在德育教育。在以后的教學(xué)中，這項(xiàng)工 作還要長抓不懈，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展?？傊?，在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中，我更加體會(huì)到了德育工作的重要性。進(jìn)一步養(yǎng)成積極向上的人生態(tài)度，依法規(guī)范自身行為和影響他人，并以力所能及的實(shí)際 行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源和能源。因此，我在教學(xué)中經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生克服困難培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的精 神。特別需要讀圖 分析，有的學(xué)生有畏難情緒。鼓勵(lì)學(xué)生從實(shí)際出發(fā)，獨(dú)立思考，積極參與各種科學(xué)活動(dòng)。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度有重要作用。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所學(xué)的地理知識(shí)，了解家鄉(xiāng)的地理環(huán)境和地理特點(diǎn)，用辯證唯物主義的觀 點(diǎn)和方法來闡述地理知識(shí)，認(rèn)識(shí)其存在的差異，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生探究，求實(shí)的科學(xué)精神，使學(xué) 生潛移默化的受到辯證唯物主義教育，結(jié)合鄉(xiāng)土實(shí)際和特色，教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，立志建設(shè) 家鄉(xiāng)。講述祖國建設(shè)的發(fā)展前景及其對(duì)青年一代的殷切期望。教學(xué)中，用美的語言創(chuàng)設(shè)情境，引起學(xué)生的共鳴，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感?，F(xiàn)將德育工作總結(jié)如下： 本學(xué)期地理教學(xué)的主要內(nèi)容為中國地理，蘊(yùn)涵著豐富的愛國主義素材。第一篇：德育滲透總結(jié)班主任工作總結(jié)（20122013學(xué)年度第一學(xué)期）年級(jí)：七年級(jí)任教學(xué)科：地理姓名：張紅梅班主任工作總結(jié)在本學(xué)期的教學(xué)過程中，始終遵循“五育并舉，德育為首”的原則，做好德育工作。地 理學(xué)科具有極其豐富的德育教學(xué)內(nèi)容，德育教育又是搞好教學(xué)工作一個(gè)必不可少的組成部 分，是形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。如遼闊的疆域，旖旎的風(fēng)光，多彩的民族風(fēng)情，使學(xué)生體會(huì)到社會(huì)主義祖國繁榮富強(qiáng)，蒸蒸日上。并通過介 紹科學(xué)家熱愛祖國的事跡，介紹我國地理上的科學(xué)技術(shù)貢獻(xiàn)，介紹我國現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)成就。進(jìn)而豪情滿懷，樹立遠(yuǎn)大志向，好好 學(xué)習(xí)，為偉大的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。并為學(xué)生形成科學(xué)的世界觀奠定基礎(chǔ)。以身作則，培養(yǎng)學(xué)生尊重事實(shí)，嚴(yán)肅認(rèn)真，按科學(xué) 規(guī)律辦事的態(tài)度。地理知識(shí)的理解和應(yīng)用是需要?jiǎng)幽X，動(dòng)手，并克服一定困難才能達(dá)到的。因此，刻苦學(xué)習(xí)的精神不僅對(duì)學(xué)生當(dāng)前學(xué)好地理是必要的，對(duì) 他們今后的成長也有重要意義。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)地理的習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)很重要，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察，勤有思考，勇于實(shí)踐的習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題與提出問題的習(xí)慣，獨(dú)立思考與合作交流的習(xí)慣，以及運(yùn)用所學(xué) 知識(shí)解決簡單問題的習(xí)慣。將人口觀，資源觀，環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀教
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