【正文】 帶領下邊念兒歌邊愉快地做操?；顒幽繕耍?，練習兩手兩膝著地向前爬行。，在活動中大膽創(chuàng)造并分享與同伴合作成功的體驗。（4）小班優(yōu)秀體育游戲教案《小貓釣魚》含反思活動名稱：小貓釣魚活動準備：，分作兩排擺放?？吹剿麄z哭，好幾個小朋友圍上去有的為他們擦眼淚，有的為他們擦鼻涕，還有小朋友掏出了兜里的糖果給他們，得到最多紅花的那組小朋友還要把劃給他們那會兒我都看的感動了?；顒娱_始后，教師一邊在一旁觀看并注意告知小朋友不能把衣服弄濕，(.來源快思老師教案網(wǎng))一邊統(tǒng)計各組的釣魚數(shù)量?！睅煟盒∝垚鄢允裁?小朋友：魚師：我們來玩小貓釣魚游戲好不好?小朋友：好。二等獎6朵小紅花。難點： 活動的操作過程活動準備教具：洗澡盆3個，塑料兒童釣魚漁具六套，自制小貓面具12個獎品:自裁小紅花18朵。教學重點、難點重點：1使孩子們懂得分享與合作。4培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。2練習孩子們的動手操作能力。另外因為孩子年齡較小注意力集中 時間短，沒耐心，開展這一活動可以鍛煉他們的注意力和耐心?？傊顒邮浅晒Φ?，孩子們不僅體驗到了動手做游戲的樂趣，懂得了分享與合作的 重要性，還懂得了 做事要有耐心，不能急?；顒咏Y(jié)束后評出一，二，三等獎，然后讓小朋友自己找出釣的魚少的原因：有的是因為與同伴爭釣同一個魚而耽擱了時間，[教案來自：快思教案網(wǎng).]有的是因為沒耐心這一個沒釣到又換了另一個而耽擱時間師：怎樣才能釣到更多的魚 ?小朋友：不與同伴爭，不來回的換魚教學反思本次活動孩子們大多玩的很開心，但是仍有兩個小朋友哭鼻子，因為他倆沒有釣到魚。教師拿出準備好的教具，告知游戲規(guī)則。三等獎4朵小紅花三、活動過程：教師向小朋友展示小面具使“這是什么呀?” 小朋友“小貓。活動過程一、活動規(guī)則：把小朋友分成三組，每組十二人，每次每組上四個人，每人只能釣一次，在十分鐘內(nèi)看哪組釣的魚最多二、獎勵制度：一等獎8朵小紅花。鍛煉孩子們的注意力和耐心。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。鍛煉孩子們的注意力和耐心?；顒幽繕耸购⒆觽兌梅窒砼c合作。（2）小班社會活動教案反思《小貓釣魚》活動設計背景剛上幼兒園的孩子大多以自我為中心，不懂得分享，不知道合作的重要性，他們常常會因為爭玩具，爭座位而打鬧，為了解決這些矛盾，我特組織了這樣一項活動 目的是讓他們懂的分享，學會合作。教學反思：對于小班孩子來說,活動中有趣的故事情節(jié)，游戲化的情境激發(fā)了他們的興趣和注意力以及活動的積極性。小貓裝魚：分顏色按要求裝到相應的竹簍中。[](第一次要求把魚捉完為止。(鼓勵幼兒向不同方向爬)小貓捉魚：觀察貓媽媽籃中的魚，知道有許多魚和多種顏色。今天媽媽和寶寶一起學本領。材料準備：小貓胸飾若干，貓媽媽胸飾一個，小魚若干多于幼兒人數(shù)的兩倍，小貓音樂竹籃三個裝魚的小籃每人一個活動過程：一、導入部分?；顒訙蕚洌航?jīng)驗準備：有爬的技能，了解貓的一些特性。、比較和反應能力，體驗數(shù)學活動的樂趣?；顒幽繕耍?，鞏固1—4數(shù)數(shù)，懂得顏色對應。第一篇：幼兒園小班小貓釣魚教案反思《小班小貓釣魚教案反思》這是優(yōu)秀的小班游戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看小班小貓釣魚教案反思?。?）小班數(shù)學活動教案《小貓釣魚》含反思設計思路：枯燥的計算活動不能使幼兒輕松接受，為了鍛煉小班幼兒爬的動作，將體育游戲和計算游戲融為一體，把教學目標和教學內(nèi)容滲透在游戲活動中，使幼兒主動、快樂地參與，真正做到在活動中促進幼兒的發(fā)展。把幼兒置身于全方位、立體化的真實數(shù)學情境中，使幼兒從小就體會到數(shù)學的有用和有趣。對4以內(nèi)的數(shù)數(shù)有一定基礎，區(qū)分三種顏色。律動：小貓起床。媽媽教過你們什么本領?二、游戲《小貓捉魚》：(反復2——3次)小貓跟著貓媽媽學爬。貓媽媽把小魚朝一個方向拋，小貓朝這個方向爬著去捉魚。第二次要求捉各種顏色的魚)要點：必須是爬著過去捉魚。三、律動：小貓回家回家貓媽媽帶著小貓聽著音樂高高興興地回家，把小魚送到娃娃家。運用游戲的形式開展活動，符合幼兒的年齡特點，從幼兒身心健康的角度出發(fā)，在幼兒感興趣的游戲和活動中滲透粗淺的數(shù)學知識，強調(diào)活動的游戲性、活動性、操作性和趣味性，在幼兒獲得知識的同時獲得滿足感，整個活動孩子始終沉浸在游戲中，興趣極高。另外因為孩子年齡較小注意力集中 時間短，沒耐心，開展這一活動可以鍛煉他們的注意力和耐心。練習孩子們的動手操作能力。在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。教學重點、難點重點：使孩子們懂得分享與合作。難點： 活動的操作過程活動準備教具：洗澡盆3個，塑料兒童釣魚漁具六套，自制小貓面具12個獎品:自裁小紅花18朵。二等獎6朵小紅花?！睅煟盒∝垚鄢允裁?小朋友：魚師：我們來玩小貓釣魚游戲好不好?小朋友：好?；顒娱_始后，教師一邊在一旁觀看并注意告知小朋友不能把衣服弄濕，一邊統(tǒng)計各組的釣魚數(shù)量?？吹剿麄z哭，好幾個小朋友圍上去有的為他們擦眼淚，有的為他們擦鼻涕，還有小朋友掏出了兜里的糖果給他們，得到最多紅花的那組小朋友還要把劃給他們那會兒我都看的感動了。（3）小班游戲詳案教案反思《小貓釣魚》活動設計背景剛上幼兒園的孩子大多以自我為中心，不懂得分享，不知道合作的重要性，他們常常會因為爭玩具，爭座位而打鬧，為了解決這些矛盾，我特組織了這樣一項活動 目的是讓他們懂的分享，學會合作?；顒幽繕?使孩子們懂得分享與合作。3鍛煉孩子們的注意力和耐心。5使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。2鍛煉孩子們的注意力和耐心?；顒舆^程一活動規(guī)則：把小朋友分成三組，每組十二人，每次每組上四個人，每人只能釣一次，在十分鐘內(nèi)看哪組釣的魚最多二獎勵制度：一等獎8朵小紅花。三等獎4朵小紅花三活動過程：1教師向小朋友展示小面具使“這是什么呀?” 小朋友“小貓。教師拿出準備好的教具，告知游戲規(guī)則?；顒咏Y(jié)束后評出一，二，三等獎，然后讓小朋友自己找出釣的魚少的原因：有的是因為與同伴爭釣同一個魚而耽擱了時間，有的是因為沒耐心這一個沒釣到又換了另一個而耽擱時間師：怎樣才能釣到更多的魚 ?小朋友：不與同伴爭，不來回的換魚教學反思本次活動孩子們大多玩的很開心，但是仍有兩個小朋友哭鼻子，因為他倆沒有釣到魚?？傊?，活動是成功的，孩子們不僅體驗到了動手做游戲的樂趣，懂得了分享與合作的 重要性，還懂得了 做事要有耐心，不能急。（掛上綠色紙樹葉）。4.“魚簍”兩只。，學習分工合作的能力。，鍛煉幼兒大肌肉力量，促進手腳的協(xié)調(diào)性。活動過程：一、開始部分，邊“喵喵”叫著邊走路進入場地。兒歌為：“今天天氣真正好，小貓小貓來做操，伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，天天鍛煉身體好。、玩法：“今天貓媽媽要帶小貓去小河邊釣魚，路上要先爬過草地，再鉆過樹林，最后來到小河邊釣（撿）起一條小魚，放在魚簍中，然后從墊子兩邊跑回來。引導幼兒觀察，掌握動作要領及游戲玩法。~~4次，直到把“小魚”全部釣完。三、結(jié)束部分“老貓睡覺醒不了”。兒歌：“老貓睡覺醒來了，小貓偷偷往外瞧，小貓小貓愛游戲，輕輕走到外面去?！袄县垺毙褋?，不見“小貓”，著急地說：“一覺睡醒四面瞧，我的孩子不見了，喵喵喵，我的小貓快回來。游戲進行1~~2次?？吹剿麄z哭，好幾個小朋友圍上去有的為他們擦眼淚，有的