小學(xué)第一學(xué)期德育工作總結(jié)-展示頁
2024-10-17 16:17本頁面
【正文】 要” 的教育思想。教育學(xué)生愛護環(huán)境，為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。全體師生共同登臺演講，來歌頌教師無私的愛，強調(diào)教師的責(zé)任感。抓好我校的班隊活動，充分發(fā)揮隊組織作用，結(jié)合國家的重大節(jié)日，紀念日，開展好各種活動。通過多種形式載體，進一步貫徹落實了《公民道德建設(shè)實施綱要》 要求學(xué)生嚴格恪守“ 愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、無私奉獻”的基本道德規(guī)范。我校利用主題班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。一學(xué)期來，通過一系列豐富多彩的實踐活動，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。所以，我們充分注重發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)了一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，健全了教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、閱覽室、少先隊活動室等，增添了新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志，讓每一堵墻成為無聲的語言。學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)既是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。內(nèi)容包括：總結(jié)本學(xué)期工作經(jīng)驗、查找工作中的不足、分析其原因、提出改進的措施。（3）、總結(jié)型例會。我們每召開一次例會，都要組織班主任進行理論學(xué)習(xí)。由班主任和教導(dǎo)主任總結(jié)上周工作情況并布置下周工作。此外，還要召開其它形式的班主任會議。大隊部圍繞愛國主義教育、良好行為習(xí)慣教育、生活實踐能力教育和心理健康教育開展活動，如：國旗下講話專題、校園廣播等。教師職業(yè)道德的好壞是學(xué)校精神文明程度的一個重要標(biāo)志。干什么工作都不能默頭拉車，還應(yīng)抬頭看路。運用激勵性原則，調(diào)動了全體教師的積極性，達成了育人共識，形成了合力，充分發(fā)揮了教師的聰明才智，使學(xué)校德育工作取得了顯著成效。學(xué)校教師是不容忽視的德育工作者，要在各學(xué)科教學(xué)中以知識為載體滲透德育。因為班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位，班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹教育方針、促進學(xué)生健康成長的骨干力量，是學(xué)校德育工作的骨干。為此，我們組織學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《小學(xué)德育綱要》以及學(xué)校的育人職責(zé)，統(tǒng)一認識，一致行動，建立和落實德育工作目標(biāo)及工作步驟，使他們既明確自己的責(zé)任，又有一定的職權(quán)范圍和利益。調(diào)動廣大德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性，才能使德育工作落到實處。從校長到班級，緊密聯(lián)系，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證德育工作的實施。進行學(xué)校德育管理，需要有一個健全的組織機構(gòu)。因此，本學(xué)期在學(xué)校德育工作中，圍繞《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，結(jié)合學(xué)校工作實際，切實加強了學(xué)校德育工作的研究與實踐。第一篇：小學(xué)第一學(xué)期德育工作總結(jié)小學(xué)第一學(xué)期德育工作總結(jié)德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，對學(xué)生的健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在得智體美等方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。主要開展了以下幾方面的工作：一、進一步健全學(xué)校德育管理體系。我們成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確德育管理的職責(zé)。二、明確職責(zé)，調(diào)動每位德育工作者的積極性。要調(diào)動全校教師的積極性，首先應(yīng)調(diào)動管理者育人的積極性。一是我們還注意調(diào)動好全體班主任加強班級管理的積極性。調(diào)動各科教師教書育人的積極性。愛國主義教育是德育的主旋律，各科進行愛國主義教育都是同本學(xué)科的知識緊密結(jié)合在一起的，這就增強了愛國主義教育的說服力和感染力，能給學(xué)生深刻的影響，形成強大的內(nèi)化力量。三、加強學(xué)習(xí)，提高育人者的素質(zhì)。班主任如果常時間鉆進班主任工作這個圈子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就會走進閉門造車的誤區(qū)。為此，我們加強了教師職業(yè)道德教育，通過師德師風(fēng)民意調(diào)查、“愛與責(zé)任”主題演講等活動，切實落實了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，樹立德育工作者的良好形象。四、定期召開班主任例會我校每周一都要召開例會，借此機會抓好班主任工作。（1）、事務(wù)型例會。（2）學(xué)習(xí)型例會。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：后進生轉(zhuǎn)化、班級管理、表揚與批評的藝術(shù)等等。一般在每學(xué)期末召開。五、加強陣地建設(shè)，充分發(fā)揮活動的育人作用。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量。通過長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下演講，在潛移默化中，向?qū)W生進行愛國主義和良好行為習(xí)慣的教育。為加強家校聯(lián)系，做到學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的一致性教育，一學(xué)期來，各中隊召開了家長會，進一步提高家長的教育水平。加強管理、開展養(yǎng)成教育。從養(yǎng)成教育入手，強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，加強了國情教育，法制教育和紀律教育，進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育，同時對學(xué)生進行心理健康教育。為了使這一教育得到深入發(fā)展，本學(xué)期我們開展了數(shù)次“養(yǎng)成教育”主題班會活動。九月份開展了以
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