【正文】 了相關(guān)職責(zé)，制度，對(duì)今后德育工作的開(kāi)展提出了要求。通過(guò)考核評(píng)比大大提高了學(xué)生內(nèi)物整理和衛(wèi)生打掃的積極 性。學(xué)校主要以主題班會(huì)、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)、周末集隊(duì)講話(huà)的形式向?qū)W生傳達(dá)、灌輸安全的重要性和如何預(yù)防各項(xiàng)安全事故的發(fā)生。確保學(xué)校師生平安、財(cái)物平安，構(gòu)建了平安和諧校園。從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生，人人參與護(hù)導(dǎo)、管理，形成人人參與，齊抓共管，為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從結(jié)果上看這七大措施取得了一定的成效。這和大家平時(shí)的嚴(yán)格要求認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好習(xí)慣分不開(kāi)。學(xué)生的路隊(duì)還可站好，但是不能拉出來(lái)走走，一走就散了。所以我們應(yīng)該讓孩子區(qū)分什么是輕聲，可以說(shuō)話(huà)但要小聲說(shuō)。零食太多了，垃圾堆成了山。同時(shí)要時(shí)刻把安全放在心上，放在行動(dòng)上，安全意識(shí)永遠(yuǎn)放在第一位。很多班級(jí)受到司機(jī)的好評(píng)。所以說(shuō)話(huà)釋放就成了一種需求。三、班級(jí)管理目標(biāo)：輕聲文化措施反饋：；；；；；；路隊(duì)在本學(xué)期有些松散。要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)護(hù)導(dǎo)工作的重視，及時(shí)通報(bào)不合規(guī)定的問(wèn)題及個(gè)人。勐班鄉(xiāng)小學(xué)德育室2013年1月15日第五篇：2015—2016學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)2015—2016學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)2015—2016學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)一、安全安全目標(biāo)：0安全事故?！啊毕盗薪逃顒?dòng)。并要求各班以書(shū)面形式向德育室上交了學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)。1周德育室給：刀靖、石鳳萍、黃艷、王華、楊發(fā)艷、罕云夢(mèng)六位老師頒發(fā)了2011學(xué)年優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)狀及每人300元獎(jiǎng)金。德育室制定修改了《班級(jí)量化考核表》、《值日教師職責(zé)》、《教師值日安排表》、《學(xué)生日常行為細(xì)則》、《宿舍考核評(píng)分辦法》等，依照規(guī)章制度開(kāi)始了各項(xiàng)常規(guī)檢查。各教研組，大隊(duì)部，個(gè)中隊(duì)出了一期：迎接教師節(jié)，歌頌教師的黑板報(bào)。這一系列的工作的開(kāi)展主要由德育室，班主任，大隊(duì)部，值日教師負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施；這幾項(xiàng)工作的檢查、考核、公示主要由德育室李發(fā)安老師操作。充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)、誠(chéng)懇、活潑的沙一學(xué)校生的精神風(fēng)貌。建立家訪(fǎng)制度，加強(qiáng)對(duì)家庭訓(xùn)練的指導(dǎo)，關(guān)心家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、成才觀、訓(xùn)練觀。由學(xué)校兩名骨干班主任分別開(kāi)展主題為“心系北京奧運(yùn)”和“情系地震災(zāi)區(qū)”的主題隊(duì)會(huì)，其余班主任老師及同學(xué)代表觀摩?；顒?dòng)內(nèi)容有結(jié)合我校書(shū)法特色，開(kāi)展百人書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)賽，用我們手中的筆書(shū)寫(xiě)奧運(yùn)精神、描繪奧運(yùn)藍(lán)圖。每月對(duì)班主任常規(guī)工作進(jìn)行考核，每學(xué)年支配班主任綜合考核工作，依據(jù)班主任的工作態(tài)度、成果、水平評(píng)優(yōu)評(píng)先。一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作實(shí)效學(xué)校德育管理實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，德育主任詳細(xì)負(fù)責(zé)，法制副校長(zhǎng)親密協(xié)作，少先隊(duì)通力合作，正副班主任詳細(xì)實(shí)施，實(shí)現(xiàn)了“全員管理，全面管理，全程管理”。我校設(shè)4軌,24個(gè)教學(xué)班,1169名同學(xué)，男生645名，女生524名。老師們都能做到“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持，共同幫教，效果明顯。為提高德育工作效果，我校德育處通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。讓同學(xué)們?cè)诓粩嗟奈拿骰顒?dòng)中體驗(yàn)生活，并促進(jìn)其它好習(xí)慣的養(yǎng)成。規(guī)范班室布置。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，由校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，德育處具體抓，實(shí)行德育處、年級(jí)組、班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度，形成了各部門(mén)密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。每一位教師必須先教學(xué)生做人，為學(xué)生做出榜樣，才能培養(yǎng)出健全人格的“復(fù)合型”人才。全體師生共同登臺(tái)演講，來(lái)歌頌教師無(wú)私的愛(ài)，強(qiáng)調(diào)教師的責(zé)任感。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。內(nèi)容包括：總結(jié)本學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)、查找工作中的不足、分析其原因、提出改進(jìn)的措施。此外，還要召開(kāi)其它形式的班主任會(huì)議。運(yùn)用激勵(lì)性原則，調(diào)動(dòng)了全體教師的積極性，達(dá)成了育人共識(shí)，形成了合力，充分發(fā)揮了教師的聰明才智，使學(xué)校德育工作取得了顯著成效。調(diào)動(dòng)廣大德育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，才能使德育工作落到實(shí)處。第一篇：小學(xué)第一學(xué)期德育工作總結(jié)小學(xué)第一學(xué)期德育工作總結(jié)德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。二、明確職責(zé)，調(diào)動(dòng)每位德育工作者的積極性。愛(ài)國(guó)主義教育是德育的主旋律，各科進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育都是同本學(xué)科的知識(shí)緊密結(jié)合在一起的，這就增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義教育的說(shuō)服力和感染力，能給學(xué)生深刻的影響，形成強(qiáng)大的內(nèi)化力量。四、定期召開(kāi)班主任例會(huì)我校每周一都要召開(kāi)例會(huì)，借此機(jī)會(huì)抓好班主任工作。一般在每學(xué)期末召開(kāi)。為加強(qiáng)家校聯(lián)系，做到學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的一致性教育，一學(xué)期來(lái)，各中隊(duì)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)的教育水平。九月份開(kāi)展了以《愛(ài)與責(zé)任》為主題的演講會(huì)。統(tǒng)一教師對(duì)德育工作重要行的認(rèn)識(shí)是做好德育工作的基礎(chǔ)。一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作實(shí)效。本學(xué)期校園櫥窗分別以“社會(huì)主義核心價(jià)值