小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)-展示頁
2024-10-17 16:11本頁面
【正文】 責(zé)，按照本實(shí)施方案的責(zé)任分工和工作要求，將任務(wù)分解落實(shí)到相關(guān)責(zé)任人，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)制定切實(shí)可行的工作方案和具體措施，以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，高效務(wù)實(shí)的作風(fēng)狠抓任務(wù)落實(shí)。學(xué)校要把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)作為事關(guān)教育成敗的戰(zhàn)略任務(wù)，擺在重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，相互配合，形成齊抓共管的工作格局。通過家長委員會(huì)、家長學(xué)校、家長會(huì)等形式，普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，聽取家長對(duì)學(xué)校工作和班級(jí)工作的意見和建議，廣泛宣傳家庭教育成功的個(gè)案和策略，幫助和引導(dǎo)家長掌握科學(xué)的家庭教育方法，明確在教育學(xué)生的工作中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，明確向?qū)W校反映情況和問題的正確途徑，不斷提高科學(xué)教育子女的能力。（五）推進(jìn)和發(fā)展家庭教育。2013年，我校將派李群同志參加安師大心理健康指導(dǎo)師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，他將承擔(dān)我校學(xué)生心理咨詢工作。全面建立“心理健康咨詢室”。進(jìn)一步做好學(xué)校留守兒童之家的管護(hù)和使用工作。（四）加強(qiáng)隊(duì)伍和陣地建設(shè)加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。（三）深入開展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)。積極推行教學(xué)方式改革。抓好德育課程改革。1．廣泛開展“中國夢”主題教育。2．要建立未成年人思想道德建設(shè)“一把手”負(fù)責(zé)制，切實(shí)將德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，納入學(xué)校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，與文化知識(shí)學(xué)科一起考核、綜合評(píng)價(jià)。二、成立領(lǐng)導(dǎo)組組長：****成員：各班班主任三、目標(biāo)任務(wù)（一）健全和完善體制機(jī)制建設(shè)。第一篇：小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案為全面貫徹落實(shí)**教德〔2013〕12 號(hào)《關(guān)于印發(fā)的通知》精神，充分發(fā)揮學(xué)校對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的主渠道、主陣地、主課堂作用，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持立德樹人這一根本宗旨，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，以未成年人道德養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，把未成年人思想道德建設(shè)擺在學(xué)校工作的首要位置，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立中國特色社會(huì)主義的理想信念和正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，通過道德實(shí)踐，養(yǎng)成高尚的思想覺悟和良好的道德情操，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。1．認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局及中心校的部署，將未成年人思想道德建設(shè)列入學(xué)校重要議事日程，學(xué)校每年召開一次專題會(huì)議，研究部署我校未成年人教育工作。（二）扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育教育。學(xué)校將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入未成年人思想道德建設(shè)的全過程，扎實(shí)推進(jìn)中國特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)教育和“中國夢”宣傳教育活動(dòng)，運(yùn)用未成年人喜聞樂見、容易接受的語言和方式闡釋“中國夢”、描繪“中國夢”、歌頌“中國夢”，引導(dǎo)未成年人把個(gè)人成長進(jìn)步與祖國未來發(fā)展聯(lián)系在一起，樹立為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而奮斗的遠(yuǎn)大理想。在思想品德課和語文等學(xué)科教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中滲透思想道德教育的內(nèi)容，把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育和科學(xué)精神教育有機(jī)統(tǒng)一于教學(xué)之中。采用參與式、啟發(fā)式、討論式等生動(dòng)活潑的形式開展德育教學(xué)，把傳授知識(shí)與陶冶情操結(jié)合起來，寓教于樂，組織學(xué)生開展豐富多彩的校內(nèi)外文化體育活動(dòng)和科技創(chuàng)新活動(dòng)。開展“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”主體教育實(shí)踐活動(dòng)；扎實(shí)做好未成年人待人接物和基本生活能力的培養(yǎng)活動(dòng)；深入開展“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)；開展美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng)；組織中小學(xué)生開展自辦“節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)；組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)；組織開展“童心向黨”歌詠比賽活動(dòng)；組織開展“優(yōu)秀童謠”傳唱活動(dòng)；六一期間，組織開展“學(xué)雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名活動(dòng)；十一期間，組織開展“向國旗獻(xiàn)禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)；1開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)；1廣泛開展“道德大講堂”活動(dòng)；1開展“中華民族偉大復(fù)興”和“中國夢”的大討論活動(dòng)；1組織開展反對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”活動(dòng)；1開展心理健
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