【正文】 責(zé)之一。歸納起來(lái)主要的問(wèn)題是：壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法，自信心不足。不能正確地對(duì)待每一次考試成績(jī)，特別是一次，兩次考得不理想就感到無(wú)所適從，喪失信心，從此一蹶不振。很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上，不能做到實(shí)干加巧學(xué)。部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好，這和他們的飲食習(xí)慣和作息習(xí)慣有關(guān)?，F(xiàn)向家長(zhǎng)匯報(bào)如下：五、班級(jí)目前存在的問(wèn)題。同時(shí)，對(duì)那些害群之馬也進(jìn)行從快、從重、從嚴(yán)處理，所以希望家長(zhǎng)能夠理解并支持。四、學(xué)校的管理鑒于高三的關(guān)鍵性以及為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校專門為高三提出了嚴(yán)格的管理規(guī)。大家都唯恐落后，競(jìng)爭(zhēng)的勁頭都很足。他們中有很多人早晨5點(diǎn)多一些就起床到教室看書，如：丘麗婷、許亮、黃瓊珊、賴嫻等。住宿同學(xué)大部分是從早晨5點(diǎn)多起床到晚上10點(diǎn)50就寢，除了休息和吃飯外，基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。我們高三(12)班共有學(xué)生53人,文科平行班，女多男少。您們是孩子心中學(xué)習(xí)最深厚、最博大的動(dòng)力根源!請(qǐng)相信一句話：人間自有公道，付出總有回報(bào)。在這最關(guān)鍵的時(shí)候，我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng)，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力。如果我們?cè)诮逃暮⒆訒r(shí)，有令您不滿意之處，請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通，并給予理解，您的理解是對(duì)我們工作的最大支持！我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！第二篇：家長(zhǎng)座談會(huì)班主任發(fā)言稿家長(zhǎng)座談會(huì)班主任發(fā)言稿 尊敬的各位家長(zhǎng)：您們好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三(12)班全體師生對(duì)您們的到來(lái)表示衷心的感謝!謝謝您們!記得前年九月，您們把孩子送到學(xué)校，滿懷期望，深信不疑地交給了我們。其實(shí)在活動(dòng)中，是最鍛煉人的。有的家長(zhǎng)一味地寵著孩子，這樣對(duì)他們成長(zhǎng)并不好。（2）做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。這可能與我有關(guān)系，我想他們用鋼筆寫的沒法擦，加之沒時(shí)間再寫，就說(shuō)說(shuō)他們，讓他們下次認(rèn)真寫，沒想到有的同學(xué)越來(lái)越不認(rèn)真了。所以成績(jī)不理想。為了培養(yǎng)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我在班內(nèi)開展了多寫作業(yè)加分的活動(dòng)，這方面做得好的同學(xué)有馬宇杰、王藝霖、張婧萱、楊婧、屈敬銘等。像王藝霖、馬宇杰、王文月等，他們撿到錢或東西都能做到交還給失主或者交給老師。總的來(lái)講，不管領(lǐng)到什么任務(wù)，這些孩子都能認(rèn)真去做。為了做好班工作，我在班內(nèi)開展了人人做班級(jí)小主人的活動(dòng)，做到班內(nèi)事事有人管，人人有事干。第一篇：家長(zhǎng)座談會(huì)班主任發(fā)言稿家長(zhǎng)座談會(huì)班主任發(fā)言稿各位家長(zhǎng):你們好!非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),在這里我向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!今天我是懷著一顆坦誠(chéng)的心在這里跟大家交流想法，如果我下面說(shuō)的話你有不同看法可以提出來(lái)，我們一起商議。一、班級(jí)基本情況我班有學(xué)生32人，他們個(gè)個(gè)活潑可愛。如：姜浩山同學(xué)負(fù)責(zé)開門，焦健同學(xué)負(fù)責(zé)關(guān)門，王藝霖負(fù)責(zé)擦黑板、噴地，李趙凱負(fù)責(zé)擦窗臺(tái)，值日生負(fù)責(zé)掃地，楊婧和姜浩山負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生，馬宇杰、王海闊、張國(guó)瑞、任欣軒、亢欣蕊、楊婧幫助老師檢查作業(yè)，離開關(guān)近的同學(xué)負(fù)責(zé)開、關(guān)燈等等?，F(xiàn)在的他們，關(guān)心班集體，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，講文明，講禮貌，并且都能做到拾金不昧。二、本班學(xué)習(xí)情況1．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)：具體表現(xiàn)在有的同學(xué)不能做到專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣，沒有自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。還有個(gè)別同學(xué)把作業(yè)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，時(shí)常完不成作業(yè)。，尤其表現(xiàn)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的課程練習(xí)上，字跡潦草。三、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議（1）與孩子多溝通，對(duì)孩子多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng)，多支持孩子參與有益身心的課外活動(dòng)，增強(qiáng)他們的自信心。（3）真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)（4）、衷心的希望家長(zhǎng)不要溺愛孩子，重，就重在心里。（5）、鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校開展的集體活動(dòng)。孩子的教育工作是瑣碎的，我們?cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出，如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。時(shí)間過(guò)得真的很快，兩年過(guò)去了，您們的小孩現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期高三學(xué)習(xí)階段，高三對(duì)我們的每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，都處在人生的十字路口，至關(guān)重要。說(shuō)真的，您們來(lái)了，于百忙之中擠出時(shí)間，不僅給我們帶來(lái)開天辟地的勇氣，更給您們的孩子帶來(lái)最溫馨的關(guān)懷。在這有限的200多天里，只要有您們的傾力關(guān)注，便會(huì)有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的拼力!請(qǐng)暫時(shí)放下手中的生意與農(nóng)活吧!為了孩子一生的幸福，所以我建議：你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，讓您們的孩子我們的學(xué)生能夠在明年的六月帶著希望上路，放飛他們的夢(mèng)想!為此，再一次感謝您們!今天我們家長(zhǎng)會(huì)的主要議程有以下七個(gè)方面：一、班級(jí)情況介紹(一)、教師隊(duì)伍(見課件)(二)、班級(jí)構(gòu)成高三共有文科學(xué)生309人。(三)、學(xué)習(xí)氛圍總體特點(diǎn)：學(xué)習(xí)刻苦，競(jìng)爭(zhēng)勁頭足，成績(jī)進(jìn)步明顯。學(xué)習(xí)都是比較刻苦的。住在校外也有非常認(rèn)真努力的。在這種環(huán)境下，很多同學(xué)的成績(jī)有了明顯的上升，如丘麗婷、許亮、黃瓊珊、賴婷、彭勝穎、丘艷梅、賴苑瓊、鄧翠梅等在學(xué)習(xí)努力程度和成績(jī)上都有不同程度的進(jìn)步。要求年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、還有高三其他老師全天全程陪同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、保證有學(xué)生的地方，必定有我們的老師，讓學(xué)生不會(huì)感到在學(xué)習(xí)路上的孤單和厭煩。五、摸底考試簡(jiǎn)單分析在8月224兩日，我們高三年級(jí)舉行了進(jìn)入高三級(jí)以來(lái)的首次大型考試。部分學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，包括一些成