學(xué)習(xí)“整治庸懶散貪”心得體會-展示頁
2024-10-17 15:18本頁面
【正文】 子一生成長中的一朵奇葩。在課前能通讀教材，洞悉大綱，深刻領(lǐng)悟新課標(biāo)的精神實質(zhì)和指導(dǎo)思想，大膽改革常規(guī)執(zhí)行模式，認(rèn)真對待課堂每一分鐘，讓每個孩子都有嘗試的機會，體驗成功的快樂，把職業(yè)視為生命的一部分，夢想為自己的事業(yè)創(chuàng)造新的輝煌。最近學(xué)校組織學(xué)習(xí)整治“庸懶散貪”有關(guān)文件，通過學(xué)習(xí)文件精神后，我對此深有感觸。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效?？傊ㄟ^這次及時而又有針對性的專項整頓活動，使我在發(fā)現(xiàn)自身缺點與不足的同時，也堅定了同庸懶散貪做斗爭的信心和決心，作為一名合格的共產(chǎn)黨員，我們要真抓實干、創(chuàng)新實干、改革實干、廉潔實干，拒絕“庸懶散貪”，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，加快國際旅游島建設(shè)，努力實現(xiàn)海南綠色崛起的宏偉目標(biāo)。（一）首先是要樹立正確的世界觀、人生觀、事業(yè)觀，敬畏職業(yè)道德，貫徹行為規(guī)范，強調(diào)奉獻(xiàn)精神，從自身意識層面強化愛崗敬業(yè)、踏實苦干、甘于平凡的價值取向，這樣才能在現(xiàn)實生活中面對各類困難、誘惑、迷茫時立得住、看得清、走得穩(wěn)。治理“庸懶散貪”既是當(dāng)務(wù)之急，也是長久之計，作為個人，我們要平時工作中自律自覺，從自我抓起。一提到“庸懶散貪”，我們腦海中就浮現(xiàn)出許多畫像：“上班簽個到，一天開始了，偷菜與聊天，工作真美妙”，“平平安安占位子、舒舒服服領(lǐng)票子、庸庸碌碌混日子”，“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”??業(yè)務(wù)不精、能力不強、得過且過的“庸官”，不作為、慢作為、亂作為的“懶官”，重權(quán)輕責(zé)、自由散漫、謀人不謀事的“散官”，吃拿卡要、以權(quán)謀私、受賄枉法的“貪官”，在現(xiàn)實中并不鮮見。第一篇：學(xué)習(xí)“整治庸懶散貪 ”心得體會學(xué)習(xí)“整治庸懶散貪 ”心得體會自開展了集中整治庸懶散貪問題專項工作活動以來，本人根據(jù)單位整治庸懶散貪教育活動的總體安排，學(xué)習(xí)了“全省集中開展整治庸懶散貪問題專項工作部署”的精神，認(rèn)真梳理、總結(jié)、剖析，并結(jié)合自身日常工作，頗有心得體會。以治庸提能力、以治懶增效率、以治散正風(fēng)氣、以治貪順民心。“庸懶散貪”已成為當(dāng)今社會經(jīng)濟發(fā)展的絆腳石。那么，如何在這樣快速變革時期，仍然保持高昂的工作熱情和堅定的奮斗方向？我覺得應(yīng)該從提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)做起。（二）其次是要堅持把自身的價值體現(xiàn)與企業(yè)劃上市公司事業(yè)的進步發(fā)展緊密聯(lián)系起來，時刻將受教育者的利益置于個人利益之上，熱愛自己的崗位，熱愛自己的工作，熱愛自己的事業(yè)，在做好本職工作的同時，大膽創(chuàng)新，開拓進取，不斷推動教育事業(yè)取得新突破。第二篇：整治庸懶散貪心得體會學(xué)習(xí)“整治庸懶散貪”
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