【正文】 實驗指導(dǎo)人員 3人。目前，本專業(yè)有專兼職教師 34名（含外聘 7人），其中副教授（含高級工程師） 18名（含外聘 4人），高級職稱占 53%，講師（含工程師） 15 人，占 44%。將《建筑工程測量》、《建筑施工技術(shù)》、《建筑工程項目管理》等確定為精品資源共享課程并重點投入、優(yōu)先發(fā)展進行建設(shè)，并寫入學(xué)院 ?十一五 ?發(fā)展規(guī)劃，逐步將該專業(yè)辦成精品專業(yè)，形成品牌優(yōu)勢。通過工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式和建設(shè)優(yōu)質(zhì)核心課程等改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。在教師服務(wù)社會的活動中，學(xué)生也參與到了其中，使實踐動手能力得到了極大的鍛煉。增加實踐教學(xué)時數(shù)，減少課堂教學(xué)總學(xué)時，擴大學(xué)生自主支配時間等。強化實踐技能，注重實踐理論，把實踐與理論有機地結(jié)合起來，使實踐有理論作指導(dǎo)，使培養(yǎng)的人才落實到高等技術(shù)層次。在歷年的人才培養(yǎng)方案中，特別注重在行業(yè)、 房地產(chǎn)企業(yè)和畢業(yè)生中進行認(rèn)真研究，特別強調(diào)要求各位教師在教學(xué)中進一步淡化理論教學(xué)，強化生產(chǎn)一線崗位實踐項目任務(wù)教學(xué)理念。 （ 1）突出崗位能力，強化應(yīng)用。實習(xí)基地建立有專門的實習(xí)學(xué)生管理組織機構(gòu)，對實習(xí)學(xué)生的 德、智、體、美培養(yǎng)全面負(fù)責(zé)。校外我們已成功簽約并掛牌的合作企業(yè)有四川三 27 鑫建筑工程有限公司、四川華達(dá)建設(shè)監(jiān)理有限公司、四川祥騰建筑工程有限公司、四川鴻源星房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、四川大地建筑安裝工程有限公司、四川神州工程項目管理咨詢有限公司達(dá)州分公司、四川神州工程項目管理咨詢有限公司達(dá)州分公司等 24 個企業(yè)的實習(xí)基地。校內(nèi)實習(xí)基地有 :建筑工程測量實訓(xùn)室、建筑 CAD實訓(xùn)室、工程造價綜合實訓(xùn)室、建筑制圖實訓(xùn)室、建筑材料實訓(xùn)室。 實習(xí)基地建設(shè)成效顯著 與校企合作企業(yè)簽定學(xué)生見習(xí)和頂崗實習(xí)協(xié)議并掛牌。 26 實踐課程設(shè)置合理。據(jù)此，打破原有 16 門專業(yè)理論課程和 8 門實踐課程組成的學(xué)科課程課程體系和 ?三段式 ?教育模式，以工作過程為導(dǎo)向，進行課程的解構(gòu)與重構(gòu)，將行動領(lǐng)域轉(zhuǎn)換為學(xué)習(xí)領(lǐng)域。適應(yīng)工學(xué)結(jié)合與交替的工科教學(xué)模式，突出生產(chǎn)制造，注重整體，加強人文，體現(xiàn)生產(chǎn)一線需求。招生對象：高中畢業(yè)生、對口建筑工程施工專業(yè) 25 中職生。此培養(yǎng)目標(biāo)貫徹了國家的教育方針，與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)，符合教育部關(guān)于高職高專人才培養(yǎng)的要求，定位準(zhǔn)確。師資力量較強，實驗實訓(xùn)條件優(yōu)良，教學(xué)硬件基本達(dá)標(biāo)，大專層次畢業(yè)生畢業(yè)考試合格率 100%，職業(yè)技能簽定、上崗證資格考試合格率 100%。課程設(shè)置體現(xiàn)了現(xiàn)代生產(chǎn)企業(yè)人才培養(yǎng)精神，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 本專業(yè)設(shè)置名稱科學(xué)、規(guī)范。同時帶動了、工程造價、水利水電建筑工程技術(shù)、園林工程、建筑工程管理等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。 形成了具有高職特色的實踐教學(xué)基地，為培養(yǎng)高職應(yīng)用型人才、提高服務(wù)社會的能力及提升教師的雙師素質(zhì)奠定了堅實的基 24 礎(chǔ)，提供了可靠的保證，不僅為在校學(xué)生提供了高水準(zhǔn)的實驗、實習(xí)、實訓(xùn)條件，還具有一定的服務(wù)社會的能力。 實訓(xùn)基地建筑面積 5600平方米，其中實驗室內(nèi)面積 2021平方米，設(shè)備總值近 220萬元。 （二）現(xiàn)有建筑工程技術(shù)實訓(xùn)基地建設(shè)基本情況簡介 達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)技術(shù)實訓(xùn)基地始建于 2021 年，隨著學(xué)校對實習(xí)基地投入使用，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視實踐教學(xué)環(huán)節(jié)和產(chǎn)、學(xué)、研合作，近年來不斷加大對建筑工程系的資金投入力度，加快實習(xí)實訓(xùn)基地的建設(shè)。 23 在長期的辦學(xué)實踐中，學(xué)院積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，形成了 ?勵精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè)、與時俱進、奮發(fā)有為 ?的學(xué)院精神，取得了良好的辦學(xué)效益。建有中央財政支持的國家級護理實訓(xùn)基地、機械加工實習(xí)工廠、附屬醫(yī)院等實驗實習(xí)中心，與川渝兩地 63 家二甲以上醫(yī)院合作建設(shè)了實習(xí)醫(yī)院，與達(dá)州市轄區(qū)的 26家中小學(xué)、幼兒園建立了實習(xí)基地，與化工園區(qū)12 家企業(yè)建立了生產(chǎn)性實習(xí)基地。中央財政支持的專業(yè)兩個。 學(xué)院有建筑工程系、機電信息工程系、師范系、醫(yī)學(xué)系、護理系、 經(jīng)濟管理系、中專部、思政部、基礎(chǔ)教育部和成教部 10 個教學(xué)單位，面向全國 6個省、市、自治區(qū)招生，開設(shè)了以護理、畜牧獸醫(yī)、學(xué)前教育、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、機電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)等專業(yè)為重點的 32個高職專業(yè)。、基本情況 （一）學(xué)院基本情況 達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是四川省人民政府 2021 年 4 月批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制普通高等學(xué)校。隸屬于達(dá)州市人民政府。現(xiàn)有全日制在校高職生 8021人，專兼職教師 671人，教授（含主任醫(yī)師） 9 人，副高職稱 125 人， ?雙師型 ?教師 157人，校外兼職教師 148 人，擁有院級重點專業(yè)（群） 5個、院級教學(xué)團隊 4個。 學(xué)院占地 491畝，建筑面積 26萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值 3872萬元，圖書館藏書63萬冊，電子 圖書 2296GB，固定資產(chǎn)總值 12200多萬元。建有國家職業(yè)技能鑒定站，達(dá)州市農(nóng)村干部培訓(xùn)學(xué)校，達(dá)州市繼續(xù)教育基地、達(dá)州市崗前教育中心。先后被 授予 ?省級文明單位 ?、 ?全省職教工作先進單位 ?，被確認(rèn)為 ?國家星火學(xué)校 ?、省、市 ?勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地 ?、全國 ?電子產(chǎn)品營銷員全國統(tǒng)一鑒定培訓(xùn)考核點 ?、國家級職業(yè)技能鑒定站，全國 ?緊缺型護理人才培養(yǎng)基地?，湘鄂渝川黔五省邊區(qū)校際協(xié)作會員單位。 現(xiàn)已建設(shè)有 8個實驗 實訓(xùn)室（ CAD 實驗室 1個 20萬元、建筑材料實驗室 1 個 20 萬元、工程造價綜合實驗室 1個 20萬元、房屋建筑制圖室 1個、工程測量實驗室 1個 40萬元、工程數(shù)據(jù)處理實驗室 1個 80萬元、鋼筋工實訓(xùn)實驗室 1個 20萬元、鋼筋混凝土工實訓(xùn)實驗室1個 20萬元）。承擔(dān)著建筑工程技術(shù)、工程造價、水利水電工程學(xué)生的實驗實訓(xùn)，累計接納實踐學(xué)生共計11800多人次，該實訓(xùn)中心是集實驗實習(xí)、崗位實訓(xùn)、技能培訓(xùn)考核、與服務(wù)為一體的數(shù)字化多功能教學(xué)基地。 （三）建筑工程技術(shù)專業(yè)基本情況 建筑工程技術(shù)專業(yè)堅持以服務(wù)房地產(chǎn)行業(yè)和地方經(jīng)濟建設(shè)為宗旨，以加強學(xué)生職業(yè)技能和綜合素質(zhì)培養(yǎng)為核心，積極改革人才培養(yǎng)模式，積極探索校企合作專業(yè)建設(shè)運行機制，按照崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，改革課程體系和教學(xué)內(nèi)容，建立突出職業(yè)技能培養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn)，著力打造品牌專 業(yè)和特色專業(yè)群，大力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平，自身建設(shè)已有相當(dāng)基礎(chǔ)。本專業(yè)系我院第二批重點建設(shè)專業(yè)群建設(shè)中的專業(yè)。學(xué)院強化該專業(yè)為現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)一線服務(wù)，突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)。課程教學(xué)全面體現(xiàn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)機電一體化專業(yè)關(guān)鍵能力。 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位準(zhǔn)確 培養(yǎng)目標(biāo)是：擁護黨的基本路線，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)需求的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用型機電一體化人才?；緦W(xué)制為：高中畢業(yè)生全日制三年；初中畢業(yè)生全日制五年。 課程體系構(gòu)建科學(xué)規(guī)范 機電一體化專業(yè)的課程設(shè)置的原則是：遵循教育部《關(guān)于高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》的要求，突出實用性、實踐性和高等職業(yè)院校的特色。 課程體系結(jié)構(gòu)：科學(xué)的課程結(jié)構(gòu)體系必須建立在學(xué)科課程之間的內(nèi)存聯(lián)系上，遵循教育教學(xué)規(guī)律。按學(xué)生職業(yè)能力成長規(guī)律，學(xué)習(xí)領(lǐng)域之間工作過程的內(nèi)在聯(lián)系，確定由 5個崗位基本領(lǐng)域、 6個崗位核心領(lǐng)域和 4個崗位擴展提升領(lǐng)域組成的專業(yè) 課程體系。根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和理論課設(shè)置，建筑工程專業(yè)實踐課程分為實驗實習(xí)課、建筑工程技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)實訓(xùn)課、專周實訓(xùn)課、綜合工種考證實踐課和畢業(yè)頂崗實習(xí)課，課程設(shè)置規(guī)范合理，體現(xiàn)了生產(chǎn)企業(yè)一線崗位的要求。對學(xué)生進行專業(yè)技能培訓(xùn)可以在校內(nèi)和校外兩大實習(xí)基地進行?；灸軡M足學(xué)生基本技能訓(xùn) 練。學(xué)校撥給教學(xué)實習(xí)基地一定經(jīng)費，有計劃地建立專門的實習(xí)學(xué)生住所，聘任兼職教師、兼職輔導(dǎo)員，定期與教學(xué)實習(xí)單位進行學(xué)生實習(xí)信息溝通。 專業(yè)特色鮮明 專業(yè)特色是專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量指標(biāo)的重要體現(xiàn)，建筑工程技術(shù)專業(yè)強力依托行業(yè)和房地產(chǎn)企業(yè)作為辦學(xué)的基地，在一線現(xiàn)場進行項目任務(wù)化教學(xué)活動，充分體現(xiàn)政行校企合作進行專業(yè)建設(shè)，并隨著現(xiàn)代高等職業(yè)教育理念的發(fā)展和更新，有了特色鮮明的自己的專業(yè)辦學(xué)積累。這是建筑工程系積多年的專業(yè)辦學(xué)的特色，歷屆畢業(yè)生一踏上工作崗位就能較快適應(yīng)工作，成為所在單位的新生骨干力量，因而受到用人單位的普遍好評和社會認(rèn)同。對于理論知識以適度、夠用的原則，而對相應(yīng)的生產(chǎn)過程崗位則以重點教學(xué)，相應(yīng)的教材也選用各生產(chǎn)一線專用教材。為體現(xiàn)高職高 28 專人才培養(yǎng)要求，學(xué)院積極進行實踐教學(xué)。通過這些舉措極大地調(diào)動了學(xué)生的主動性，提高了實踐 能力，學(xué)生在生產(chǎn)企業(yè)實習(xí)反映良好。 （ 2）帶動專業(yè)群實訓(xùn)基地建設(shè) 通過建筑工程技術(shù)實訓(xùn)基地建設(shè)，帶動工程管理、工程造價、水利水電建筑工程技術(shù)等專業(yè)群實訓(xùn)基地的建設(shè)，形成了一個以建筑工程技術(shù)實訓(xùn)基地為龍頭，工程管理、工程造價、水利水電建筑工程技術(shù)等專業(yè)實訓(xùn)基地共同發(fā)展的專業(yè)群實訓(xùn)基地建設(shè)。 師資隊伍配備合理 29 自學(xué) 院成立以來，學(xué)院就把建筑工程技術(shù)專業(yè)確定為重點建設(shè)專業(yè)，并制定了建