【正文】 、服務社會，與宜昌市聾啞學校結(jié)成交流對子，大學生用青春與活力，知識與愛心溫暖著聾啞和弱智兒童，深受聾啞學校師生及家長的好評。每次獻血，師生們就會在采血車前排著長長的隊，成為體現(xiàn)新時代大學生高尚情操的一道亮麗風景線，一些退休的老教師看到這些熱血青年如此踴躍獻血，不禁眼眶濕潤，感慨不己。我校已成為全市最大的義務獻血庫。全校公民道德教育的全面推進，促進了誠實守信、助人為樂的良好風尚的形成，建設有中國特色社會主義的思想觀念和道德要求逐步成為全校師生員工的行為規(guī)范。在全校黨員、團員和職工群眾中堅持不懈地進行理想信念教育，堅持以鄧小平理論和江澤民三個代表重要思想武裝頭腦，使廣大師生員工的政治思想素質(zhì)不斷提高。精神文明創(chuàng)建活動取得了明顯效果。學校還根據(jù)上級部門的要求，成立了綜合治理委員會、普法工作領導小組、計劃生育委員會等專門機構(gòu)。學校黨委和行政十分重視精神文明創(chuàng)建工作，要求把精神文明建設落實到教學科研及各項工作的過程之中，圍繞教育教學中心，把思想道德建設放在首位，廣泛動員全體師生員工積極參與、大力推進群眾性精神文明創(chuàng)建活動，努力營造健康向上的輿論環(huán)境、文明和諧的校園氛圍和豐富多彩的校園文化生活。在學校召開的首屆教職工及工會會員代表大會上，校長工作報告把精神文明建設工作作為重要內(nèi)容進行闡述?，F(xiàn)將我校在創(chuàng)建省級文明單位活動中的主要做法和經(jīng)驗總結(jié)匯報如下：.一、高度重視，形成強大創(chuàng)建合力.大學組建后，校黨委和行政把精神文明建設列入重要議事日程，及時組建了大學精神文明建設委員會，黨委書記陳少嵐擔任主任。目前，我校設有18個學院，2個附屬醫(yī)院，在校全日制本專科生、研究生0余人，成教學生1余人，比合并前增長一倍；教職工總數(shù)4000余人，專任教師1500余人，設有41個本科專業(yè)、10個碩士點、9個省部級重點學科及重點實驗室，學科門類涉及理、工、醫(yī)、文、經(jīng)、管、法、教育八大學科。合并前，原兩校也十分重視校園精神文明建設，把加強校園精神文明建設作為培育社會主義四有新人的重要途徑，學校均多次被評為宜昌市、區(qū)精神文明建設先進單位。合并組建以來，校黨委和行政始終不渝地堅持以鄧小平理論和江澤民總書記三個代表重要思想為指導，始終不渝地堅持以發(fā)展為第一要務，始終不渝地堅持以人為本，民主辦學，依法治校的辦學方針，在抓好物質(zhì)文明建設的同時，切實把精神文明建設提到更加突出的地位。近兩年據(jù)不完全統(tǒng)計，我校師生義務獻血達6000多人次。被湖北省評為無償獻血先進單位。在開展群眾性公民道德建設實踐活動中，我校新人新事層出不窮，志愿者活動十分活躍。我們認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，在全校師生中開展了各種形式的遵守社會公德、做文明學生、文明教師、文明員工教育，組織了公民道德建設知識競賽、誠信系列教育活動，使二十字基本道德規(guī)范家喻戶曉、人人皆知；在學生中開展了校園文明之星和文明寢室、文明教室評選活動，優(yōu)化了學生素質(zhì)；在教師中開展了師德標兵評比活動，形成了教書育人的良好風氣；在職工中開展了五好文明家庭、先進女職工評比活動，營造了團結(jié)和協(xié)的氛圍；在機關各部門中開展了作風建設和公文、信息知識競賽活動，提高了服務意識和辦事效率；在職工家屬區(qū)開展了文明樓棟、文明小區(qū)評比活動，提高了全方位的服務水平；我們以形象工程為載體，開展了校歌、校史、校標、校訓、規(guī)范用語等形象設計方案的征集和評比活動，增強了全校師生的凝聚力和向心力。二、活動育人，不斷提高師生素質(zhì)我們把弘揚先進思想文化，提高師生綜合素質(zhì)作為創(chuàng)建文明單位的核心，貫穿于創(chuàng)建活動的整個過程之中。黨委辦公室、宣傳部、學工處、教務處、保衛(wèi)處、工會、團委、后勤集團及各學院都有自己的職責和任務，在認識統(tǒng)一、目標明確、組織機構(gòu)健全的基礎上，各負其責、各司其職，做到事事有人抓、件件有落實。我校以五項工程（規(guī)劃工程、人才工程、質(zhì)量工程、形象工程、凝聚力工程）為載體，把精神文明建設的創(chuàng)建活動融入其中。在底召開的大學首屆黨代會上，黨委書記的工作報告對精神文明建設提出了具體要求，明確提出了要在創(chuàng)建省級文明單位的奮斗目標。為了把精神文明建設工作落到實處，收到實效，學校在反復討論、征求意見的基礎上制定了《大學關于加強社會主義精神文明建設的決定》和《大學精神文明創(chuàng)建評比暫行辦法》等規(guī)章制度，使精神文明創(chuàng)建活動有章可循、有法可依。是湖北省省屬高校中規(guī)模最大、學科門類最齊全的綜合性大學之一。我校組建兩年多來，經(jīng)過全校師生員工的努力，學校功能進一步健全，文明程度明顯提高，基礎設施建設力度加大，學校面貌明顯改善，教育事業(yè)穩(wěn)步推進，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，發(fā)展步伐大大加快，辦學規(guī)模日益擴大，基本形成了兩個文明協(xié)調(diào)發(fā)展的局面。我校被市委、市政府命名為市級文明單位后，校黨委和行政就響亮提出：全校上下積極努力，爭創(chuàng)省級文明單位，以創(chuàng)建促文明，以文明促發(fā)展。第一篇：大學創(chuàng)建省級文明單位匯報材料大學是一所經(jīng)國家教育部批準，由合并組建的地方綜合性大學，于6月29日正式揭牌成立。合并組建以來，校黨委和行政始終不渝地堅持以鄧小平理論和江澤民總書記三個代表重要思想為指導，始終不渝地堅持以發(fā)展為第一要務，始終不渝地堅持以人為本，民主辦學，依法治校的辦學方針，在抓好物質(zhì)文明建設的同時，切實把精神文明建設提到更加突出的地位。合并前，原兩校也十分重視校園精神文明建設，把加強校園精神文明建設作為培育社會主義四有新人的重要途徑，學校均多次被評為宜昌市、區(qū)精神文明建設先進單位。目前，我校設有18個學院，2個附屬醫(yī)院，在校全日制本?？粕?、研究生0余人，成教學生1余人，比合并前增長一倍；教職工總數(shù)4000余人，專任教師1500余人，設有41個本科專業(yè)、10個碩士點、9個省部級重點學科及重點實驗室，學科門類涉及理、工、醫(yī)、文、經(jīng)、管、法、教育八大學科?，F(xiàn)將我校在創(chuàng)建省級文明單位活動中的主要做法和經(jīng)驗總結(jié)匯報如下：.一、高度重視，形成強大創(chuàng)建合力.大學組建后，校黨委和行政把精神文明建設列入重要議事日程，及時組建了大學精神文明建設委員會，黨委書記陳少嵐擔任主任。在學校召開的首屆教職工及工會會員代表大會上，校長工作報告把精神文明建設工作作為重要內(nèi)容進行闡述。學校黨委和行政十分重視精神文明創(chuàng)建工作，要求把精神文明建設落實到教學科研及各項工作的過程之中，圍繞教育教學中心，把思想道德建設放在首位，廣泛動員全體師生員工積極參與、大力推進群眾性精神文明創(chuàng)建活動，努力營造健康向上的輿論環(huán)境、文明和諧的校園氛圍和豐富多彩的校園文化生活。學校還根據(jù)上級部門的要求，成立了綜合治理委員會、普法工作領導小組、計劃生育委員會等專門機構(gòu)。精神文明創(chuàng)建活動取得了明顯效果。在全校黨員、團員和職工群眾中堅持不懈地進行理想信念教育，堅持以鄧小平理論和江澤民三個代表重要思想武裝頭腦，使廣大師生員工的政治思想素質(zhì)不斷提高。全校公民道德教育的全面推進，促進了誠實守信、助人為樂的良好風尚的形成，建設有中國特色社會主義的思想觀念和道德要求逐步成為全校師生員工的行為規(guī)范。我校已成為全市最大的義務獻血庫。每次獻血，師生們就會在采血車前排著長長的隊，成為體現(xiàn)新時代大學生高尚情操的一道亮麗風景線，一些退休的老教師看到這些熱血青年如此踴躍獻血，不禁眼眶濕潤，感慨不己。幾年第二篇：大學創(chuàng)建省級文明單位匯報材料大學創(chuàng)建省級文明單位匯報材料大學創(chuàng)建省級文明單位匯報材料大學創(chuàng)建省級文明單位匯報材料大學是一所經(jīng)國家教育部批準，由合并組建的地方綜合性大學，于6月29日正式揭牌成立。我校被市委、市政府命名為市級文明單位后，校黨委和行政就響亮提出：全校上下積極努力，爭創(chuàng)省級文明單位，以創(chuàng)建促文明，以文明促發(fā)展。我校組建兩年多來，經(jīng)過全校師生員工的努力，學校功能進一步健全，文明程度明顯提高，基礎設施建設力度加大，學校面貌明顯改善，教育事業(yè)穩(wěn)步推進，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，發(fā)展步伐大大加快，辦學規(guī)模日益擴大，基本形成了兩個文明協(xié)調(diào)發(fā)展的局面。是湖北省省屬高校中規(guī)模最大、學科門類最齊全的綜合性大學之一。為了把精神文明建設工作落到實處，收到實效，學校在反復討論、征求意見的基礎上制定了《大學關于加強社會主義精神文明建設的決定》和《大學精神文明創(chuàng)建評比暫行辦法》等規(guī)章制度，使精神文明創(chuàng)建活動有章可循、有法可依。在底召開的大學首屆黨代會上，黨委書記的工作報告對精神文明建設提出了具體要求，明確提出了要在創(chuàng)建省級文明單位的奮斗目標。我校以五項工程為載體，把精神文明建設的創(chuàng)建活動融入其中。黨委辦公室、宣傳部、學工處、教務處、保衛(wèi)處、工會、團委、后勤集團及各學院都有自己的職責和任務，在認識統(tǒng)一、目標明確、組織機構(gòu)健全的基礎上，各負其責、各司其職，做到事事有人抓、件件有落實。二、活動育人，不斷提高師生素質(zhì)我們把弘揚先進思想文化，提高師生綜合素質(zhì)作為創(chuàng)建文明單位的核心，貫穿于創(chuàng)建活動的整個過程之中。我們認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，在全校師生中開展了各種形式的遵守社會公德、做文明學生、文明教師、文明員工教育，組織了公民道德建設知識競賽、誠信系列教育活動，使二十字基本道德規(guī)范家喻戶曉、人人皆知；在學生中開展了校園文明之星和文明寢室、文明教室評選活動，優(yōu)化了學生素質(zhì)；在教師中開展了師德標兵評比活動，形成了教書育人的良好風氣；在職工中開展了五好文明家庭、先進女職工評比活動，營造了團結(jié)和協(xié)的氛圍；在機關各部門中開展了作風建設和公文、信息知識競賽活動，提高了服務意識和辦事效率；在職工家屬區(qū)開展了文明樓棟、文明小區(qū)評比活動，提高了全方位的服務水平；我們以形象工程為載體，開展了校歌、校史、校標、校訓、規(guī)范用語等形象設計方案的征集和評比活動，增強了全校師生的凝聚力和向心力。在開展群眾性公民道德建設實踐活動中，我校新