【正文】 德。在教育教學中，運用前進前輩的教育理念和科學(教學案例，試卷，課件，教案)的教學體例，全力培育學生的合作和競爭意識，選擇的教學體例能激發(fā)學生的進修樂趣和促進學生的思維勾當，能注重因材施教、因人施教，有用的調(diào)動了學生進修的自動性，使學生在課堂上慢慢養(yǎng)成了當真進修的精采習慣，讓每一位學生都能夠在“樂”中練，在操練“樂”，課堂空氣布滿活力，有用地提高了課堂教學質(zhì)量。根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容，結合學生的年齡特征，我在實習期間有針對性的教學，充分調(diào)動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。用比較坦誠和理性的思想來思考一下，當在教室里久坐的學生來到操場上的時候，他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨，放松一下繃緊的大腦。傳統(tǒng)的教學組織和教學程序是以教師為中心的教學組織形式，以行政教學班為主的組織形式、分項教學的組織形式等，還有一成不變的課堂教學程序。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。此外，我還能夠尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。在課余時間，我閱讀教育書籍，學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。一、加強學習，忠誠教育事業(yè)。我付出了很多，收獲了更多。作為學生，我虛心求教，不恥下問。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。更加嚴格要求自己，努力工作，開拓進取，為美好的明天奉獻自己的力量。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。3. 每天下午三四節(jié)課帶領校體育隊的學生進行兩個小時的技能訓練，為參加運動會做準備。，寓教于樂的教學宗旨，主要教授中考體育內(nèi)容和組織體育游戲。【實習內(nèi)容】在體育課教學工作計劃方面，我積極、主動地向指導老師學知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習環(huán)境，為我成功的實習打下了良好的基礎。培養(yǎng)和提高獨立工作能力，樹立忠誠黨的教育事業(yè)的思想，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。是加強實踐性教學的重要環(huán)節(jié)。就算成年人沒什么事也會宅在家里，沒什么事都不會出門，所以現(xiàn)在人們的身體越來越差，就拿我?guī)У膸讉€班來說，有一個同學感冒，那么至少有一部分人會感染，體質(zhì)太差了，從根本上也改變不了什么，起碼身體是革命的本錢，要想以后更好的生活，那只有自己活的好好的。在其他的時間，我都會去其他老師的課堂上聽課，學習他們講課方法和經(jīng)驗。原來如此?；氐睫k公室，里面就一位初一的數(shù)學老師，他姓吳，其他老師要么去上課，要么回家了。說實話，當體育老師讓我有點挫折感，一是體育老師沒什么課，二是課堂上沒什么可以教的，那時候我們上學都是自由活動。也是對自己這么多年學習的一種檢驗，是騾子是馬拉出來遛遛。篇4：體育教師實習總結在學校的安排下，我到****中學實習，剛開始我好開心，因為馬上可以成為一名光榮的教師了。愛思范文18在教育教學中，運用先進的教育理念和科學(教學案例，試卷，課件，教案)的教學方法，努力培養(yǎng)學生的合作和競爭意識，選擇的教學方法能激發(fā)學生的學習興趣和促進學生的思維活動，能注意因材施教、因人施教，有效的調(diào)動了學生學習的主動性，使學生在課堂上逐步養(yǎng)成了認真學習的良好習慣，讓每一位學生都能夠在“樂”中練，在練習“樂”，課堂氣氛充滿活力，有效地提高了課堂教學質(zhì)量。更加嚴格要求自己，努力工作，開拓進取，為美好的明天奉獻自己的力量。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。針對隊員們的學習成績下降，訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對訓練工作的支持。在運動員管理上，既要體現(xiàn)“嚴”字，又要有愛心。在努力提高教學質(zhì)量的同時，我還充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育，培養(yǎng)學生愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在教學過程中，在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身體質(zhì)的增強起到了很大的作用，從而較大地提高了學生的體育成績。本學年，我擔任年級體育教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。各項活動，如抗冰救災、抗震救災等獻愛心活動。認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規(guī)章制度，堅持早到校，晚離校，兢兢業(yè)業(yè)，盡忠職守。在這一年里，我深深地體會到做教師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。但我要學習的東西還很多，我會不斷的完善自己，爭取在實習結束時，交上一份讓自己滿意的答卷。雖然當體育老師很累，但是很滿足，很欣慰，我希望每當我走進學校的時候，能聽到學生們的一句句“老師好”，心里就會感到無比的激動與自豪。更好的去上其他的課。所以要在體育課上讓他們充分的放松。在此之前我也帶過學生，不過只是教孩子武術，而不是體育課。在我上課之前，我的指導老師――朱老師先給我們進行了模擬授課，看看學生上課的情況，再決定什么時候開始實習。從開始上第一節(jié)模擬理論課到現(xiàn)在，我深深體會到了作為一名體育教師的不易。篇1：體育教師實習個人總結在紅旗中學的實習時間也已過了一個星期，這一個星期中，我經(jīng)歷了很多人生中的第一次：第一次真正站在講臺上上課，第一次給他們傳授自己的知識，第一次體會作為體育教師任務的繁重??那么多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習生活，將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)歷，也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富。在模擬授課之前，腦海中演繹了許多種上課的場景，這讓我心里忐忑不安。在他的指導下我們順利的完成了模擬授課。這是本質(zhì)上的區(qū)別，身為一名體育老師，在體育課上第一要保證每個學生的安全，第二還要讓每個學生都要充分的活動，因為學生們一天天的坐在教室里面學習，精神上和肉體上都會很疲憊，很厭煩。開開心心的上好體育課，這樣有助于讓他們的精神和肉體上的放松。模擬授課之后我進行自我分析，自己教得好的和做的欠缺的都總結出來，在以后的上課中就能注意自己的錯誤不能再犯，教得好的再運用起來。做一名人民教師，真好!我希望我們在以后的實習中由迷糊，膽怯，變得老練，堅定。篇2：體育教師實習個人總結體育教師實習個人總結 個人工作總結您當前的位置：58同城工作總結個人總結體育教師實習個人總結體育教師實習個人總結來源：()發(fā)布時間：20110328體育教師實習個人總結,體育教師實習個人總結范文懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心于2007年8月踏上了神圣的講臺。作為一名教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。積極參加學校組織的39。相信在以后的工作學習中，在學校領導的關心下，在同事們的幫助下，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己能盡快成為一名優(yōu)秀的人民教師。在教學過程中，教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。自己還狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。學年初，我就針對各隊的實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行總結評比，全面提高了訓練效率，平時，我能協(xié)助各運動隊交流，談心，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會。在我的不懈努力下，訓練工作逐漸走上了正軌，并取得了驕人的成績。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、課程標準，因材施教，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取。 篇3：體育教師實習個人總結一、實習結果通過近一個月的教學實習，所教學的班級學生基本理解和掌握了跨越式跳高。我在五年級學生調(diào)查中，幾乎人人都能做到從情感上、行動上主動參與教學活動，做到人人參與活動，人人健康發(fā)展。而學校讓我們外出實習的目的，是為了增加我們對社會的見識，讓我們將課堂上學到的理論知識運用到實踐工作當中去。到了學校，在校長的安排下，我成為了一名體育老師。沒辦法，既來之、則安之，校長他們都決定了，我就去找我?guī)w育課那個班的班主任，每個班每個星期都有三節(jié)體育課，而我?guī)У氖浅跻?個班，那就是每個星期九節(jié)課，剛好上午最后一節(jié)課就是一個班的體育課，在班主任的帶領下來到他的班級，然后向同學們將我介紹了一遍，找出體育委員，然后操場上集合，我先讓他們圍著操場跑了5圈，男生還好，女生跑三圈就開始掉對了，一般的男生四圈就開始走了，都是十幾歲的小孩我也沒說什么，就讓體育委員跟我一起去拿球具，然后讓他們小心點，自由活動，沒到放學不準離開學校。吳老師這人很好，很健談，看到我進來就把書放下和我聊起了天，之后還和我解釋起學校為什么讓來實習的老師擔任體育老師，因為體育老師比較悠閑，帶課都不累，還有時間去其他教室聽其他老師講課，學習其他老師講課方法，和經(jīng)驗。在以后實習中，我的體育課都會讓同學們跑幾圈，運動一下，使學生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展，畢竟中考體育還有著一些分數(shù)。